北京课改版八年级上册10.2 分式的基本性质 课件(16张PPT)

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名称 北京课改版八年级上册10.2 分式的基本性质 课件(16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 数学
更新时间 2019-12-16 15:18:28

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课件16张PPT。分式的基本性质(一)问题情景问题1 小学学过分数计算,请你快速计算下列各式,并说出计算根据: 分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于零的数,分数的值不变.复习分数的基本性质1.下列从左到右的变形成立吗?为什么? (类比分数的基本性质,得出分式的基本性质) (二)类比归纳2.会用字母表示吗?分式的基本性质  分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。用式子表示为:其中A,B,C是整式.练习:下列等式的右边是怎样从左边得到的?(三)例题(1)分子分母都 分子分母都 分子分母都 乘以a除以2b除以( a-1 ) 分子分母都 分子分母都 分子分母都 乘以c除以ax除以( x - y )12x例2 填空:观察分子或分母如何变化分母除以 x,分子除以 3 x,所以分子除以 x所以分母除以 3 xa2+ab分母乘以 a,分母乘以 b,2ab-b2所以分子乘以 a,所以分子乘以 b1.判断下列变形是否正确. ( ) (c≠0) ( ) ( ) (1)(2)(3)(4)( ) 对错错错2.填空:a2+ab2a - 1x1例4.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含“—”号:归纳符号法则:(五)符号规律 分式的分子、分母和分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。1、不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数:符号法则的应用2. 不改变分式的值把分子、 分母的系数都化为整数:3.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数:1.分式的基本性质:
一个分式的分子与分母同乘(或除以)一个
的整式,分式的值___________.
用字母表示为:,(C≠0) 2.分式的符号法则:(七)归纳小结下列等式的右边是怎样从左边得到的? ,分子分母都 (2) ,分子分母都 (八)课后作业