湘教版七上地理 2.3世界的地形 教案
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文档简介
第三节世界的地形 教学设计
● 教学设计思路
学生可以运用数学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。对五种陆地基本地形的实际形态也较熟悉，但是五种陆地基本地形的具体特征，统计数字需要强调，尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差别，可以利用剖面示意图辅助。充分体现了新课程改革的教学理念，调动学生学习兴趣和积极性，培养学生的团队精神。
● 教学目标
（一）知识与能力
1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念
2、了解五种基本地形的形态特征，能判别五种基本的地形类型。
3、了解海底地形特征。
（二）过程与方法
1．运用基本概念和图片资料，引导学生学会比较、综合的方法，来总结地理事物的特征、规律。
2．了解世界陆地两大著名高山带的分布规律，可以对照地图说出最著名的山脉、高原、平原和盆地的名称以及它们所在的大洲。
（三）情感态度与价值观
1．关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情。
2．培养学生科学的学习态度。
● 教学重难点
（一）教学重点
1．理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2．了解五种陆地基本地形，能够区分它们的形态特征。
（二）教学难点
1、地形、海拔、相对高度等基本概念
2、五种陆地基本地形的形态特征。
● 教学方法: 直观教学法、创设情境法
● 教学媒体:多媒体课件
● 课时安排:1课时。
● 教学过程
（导入新课）
我们在地球上主要生活在陆地上，而我们生活的陆地，比如我们周围，有上坡有下坡，整个陆地表面并不像海平面那么平，有很多高低起伏。那么，我们生活的陆地都有什么样的地表形态呢？今天我们就来了解世界的地形。
（讲授新课）
板书 一、陆地地形
讲述 地形就是地表各种高低起伏形态的总称。为了区别，人们根据高度和形态特征的差别，将地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。
承转 地球表面存在着高低起伏的各种形态，我们用什么表示这些地形的高低呢？
讲述 在地理上有两种表示高度的方法：海拔（绝对高度）和相对高度。
板书 1．海拔和相对高度
海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
课件演示 海拔和相对高度的视频演示，学生快速理解海拔、相对高度、海平面的概念，并读出课件演示中A、B、C、D、E各点的海拔和计算两两之间的相对高度。通过课件的动态演示，更好地抓住了小部分精力不集中学生的注意力，提高整体水平。
过渡 正是由于陆地表面各个地方的海拔高度，相对高度都不相同，所以就有了各种不同的地形类型。
板书 2．五种基本地形类型
利用简单的地形剖面示意图，启发学生辨别五种陆地基本地形, 总结五种陆地基本地形特点
活动 仔细观察教材及课件P．34～35的五幅不同地形类型的景观图，运用比较法区别平原和高原、山地和丘陵这两组地形类型的特征，讨论后归纳完成下表。
总结 （1)、高原与平原地表起伏小。高原海拔较高，一般在500米以上，边缘比较陡峭。平原海拔较低，一般在200米以下。(平原地理条件好，工农业发展历史悠久，常有大量人类居住。东欧平原、长江中下游平原等) 。
（2）山地与丘陵，地表崎岖不平，山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深。丘陵较低，海拔大致在500米以下，相对高度一般不超过200米。（丘陵发展多种经营，山地发展旅游）。世界陆地两大著名高山带科迪勒拉山系、亚欧大陆南部和非洲北部山脉带。
（3）盆地四周多被山地或高原环绕，中部相对低平。也有些盆地内部分布着起伏的丘陵。
活动
1、利用地形剖面示意图，完成P36活动1强化了解五种陆地基本地形。
2、对照地图册或课件的世界地形图，完成P．35阅读，P36活动2将找到的世界之最在地形图上指出准确位置，并强调“世界之最”的重要性。
世界上最大的平原——亚马孙平原（南美洲）；
世界上最大的高原——巴西高原（南美洲）
世界上最长的山脉——安第斯山脉（南美洲）；
世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉（亚洲）
世界上最大的盆地——刚果盆地（非洲）；
3、完成P．36活动3.
过渡 地球表面除陆地外，还有海洋。海底是否像海面一样平？现在探测技术揭开了海底地形的神秘面纱，不仅陆地有地形，海底地形也是起伏不平的。
板书 二、海底地形
展示 P36图2-44海底地形示意图，了解主要海底地形的分布。可与陆地地形进行对比分析,让学生认识大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊和海底的其它地形。
讲述 大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内。大陆坡时大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米。大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。海沟是海洋底部最深的地方，最大水深可达到1万多米。世界上最深的海沟——马里亚纳海沟（大洋洲）。
总结 大陆架——大陆边缘的浅海地区；大陆坡——大陆架的边缘；洋盆、海沟、海岭——大洋底
活动 完成P36阅读
（课堂小结）
这节课我们学习了海拔和相对高度，五种基本地形类型及海底地形。大家要掌握不同地形类型等高线的特征，
课后作业 布置阅读“世界地形图”从中找出世界著名的高原、平原、盆地、山脉，熟读名称，记清位置。 完成配套第一课时相关内容。
● 板书设计
第三节 世界的地形
一、陆地地形
1．海拔和相对高度
2．五种基本地形类型：山脉、高原、平原、丘陵和盆地
二、海底地形 :大陆架、大陆坡、大洋中脊、海沟
● 教学设计思路
学生可以运用数学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。对五种陆地基本地形的实际形态也较熟悉，但是五种陆地基本地形的具体特征，统计数字需要强调，尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差别，可以利用剖面示意图辅助。充分体现了新课程改革的教学理念，调动学生学习兴趣和积极性，培养学生的团队精神。
● 教学目标
（一）知识与能力
1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念
2、了解五种基本地形的形态特征，能判别五种基本的地形类型。
3、了解海底地形特征。
（二）过程与方法
1．运用基本概念和图片资料，引导学生学会比较、综合的方法，来总结地理事物的特征、规律。
2．了解世界陆地两大著名高山带的分布规律，可以对照地图说出最著名的山脉、高原、平原和盆地的名称以及它们所在的大洲。
（三）情感态度与价值观
1．关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情。
2．培养学生科学的学习态度。
● 教学重难点
（一）教学重点
1．理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2．了解五种陆地基本地形，能够区分它们的形态特征。
（二）教学难点
1、地形、海拔、相对高度等基本概念
2、五种陆地基本地形的形态特征。
● 教学方法: 直观教学法、创设情境法
● 教学媒体:多媒体课件
● 课时安排:1课时。
● 教学过程
（导入新课）
我们在地球上主要生活在陆地上，而我们生活的陆地，比如我们周围，有上坡有下坡，整个陆地表面并不像海平面那么平，有很多高低起伏。那么，我们生活的陆地都有什么样的地表形态呢？今天我们就来了解世界的地形。
（讲授新课）
板书 一、陆地地形
讲述 地形就是地表各种高低起伏形态的总称。为了区别，人们根据高度和形态特征的差别，将地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。
承转 地球表面存在着高低起伏的各种形态，我们用什么表示这些地形的高低呢？
讲述 在地理上有两种表示高度的方法：海拔（绝对高度）和相对高度。
板书 1．海拔和相对高度
海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
课件演示 海拔和相对高度的视频演示，学生快速理解海拔、相对高度、海平面的概念，并读出课件演示中A、B、C、D、E各点的海拔和计算两两之间的相对高度。通过课件的动态演示，更好地抓住了小部分精力不集中学生的注意力，提高整体水平。
过渡 正是由于陆地表面各个地方的海拔高度，相对高度都不相同，所以就有了各种不同的地形类型。
板书 2．五种基本地形类型
利用简单的地形剖面示意图，启发学生辨别五种陆地基本地形, 总结五种陆地基本地形特点
活动 仔细观察教材及课件P．34～35的五幅不同地形类型的景观图，运用比较法区别平原和高原、山地和丘陵这两组地形类型的特征，讨论后归纳完成下表。
总结 （1)、高原与平原地表起伏小。高原海拔较高，一般在500米以上，边缘比较陡峭。平原海拔较低，一般在200米以下。(平原地理条件好，工农业发展历史悠久，常有大量人类居住。东欧平原、长江中下游平原等) 。
（2）山地与丘陵，地表崎岖不平，山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深。丘陵较低，海拔大致在500米以下，相对高度一般不超过200米。（丘陵发展多种经营，山地发展旅游）。世界陆地两大著名高山带科迪勒拉山系、亚欧大陆南部和非洲北部山脉带。
（3）盆地四周多被山地或高原环绕，中部相对低平。也有些盆地内部分布着起伏的丘陵。
活动
1、利用地形剖面示意图，完成P36活动1强化了解五种陆地基本地形。
2、对照地图册或课件的世界地形图，完成P．35阅读，P36活动2将找到的世界之最在地形图上指出准确位置，并强调“世界之最”的重要性。
世界上最大的平原——亚马孙平原（南美洲）；
世界上最大的高原——巴西高原（南美洲）
世界上最长的山脉——安第斯山脉（南美洲）；
世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉（亚洲）
世界上最大的盆地——刚果盆地（非洲）；
3、完成P．36活动3.
过渡 地球表面除陆地外，还有海洋。海底是否像海面一样平？现在探测技术揭开了海底地形的神秘面纱，不仅陆地有地形，海底地形也是起伏不平的。
板书 二、海底地形
展示 P36图2-44海底地形示意图，了解主要海底地形的分布。可与陆地地形进行对比分析,让学生认识大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊和海底的其它地形。
讲述 大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内。大陆坡时大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米。大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。海沟是海洋底部最深的地方，最大水深可达到1万多米。世界上最深的海沟——马里亚纳海沟（大洋洲）。
总结 大陆架——大陆边缘的浅海地区；大陆坡——大陆架的边缘；洋盆、海沟、海岭——大洋底
活动 完成P36阅读
（课堂小结）
这节课我们学习了海拔和相对高度，五种基本地形类型及海底地形。大家要掌握不同地形类型等高线的特征，
课后作业 布置阅读“世界地形图”从中找出世界著名的高原、平原、盆地、山脉，熟读名称，记清位置。 完成配套第一课时相关内容。
● 板书设计
第三节 世界的地形
一、陆地地形
1．海拔和相对高度
2．五种基本地形类型：山脉、高原、平原、丘陵和盆地
二、海底地形 :大陆架、大陆坡、大洋中脊、海沟