五年级上册科学课件-第5单元 大胆地猜想，合理地假设 复习课件 -湘科版(共20张PPT)

(共20张PPT)
第5单元 大胆地猜想，合理地假设
复习课件
单元知识总结
知识回顾
牛顿的猜想
苹果为什么总是落向地面，而不是飞入填空
可能是地球给苹果施加乐向下的拉力
拉住月球使它不能逃离地球的力，和拉住物体使它落向地面的力，也是是同一个隶苹果为什么总是落向地面
知识回顾
牛顿的猜想
是什么力量使得月球总绕着地球转
拉住月球使它不能逃离地球的力，和拉住物体使它落向地面的力，也是是同一个隶苹果为什么总是落向地面是同一种力
基于这些猜想牛顿发现的万有引力
知识回顾
奥斯特发现电能产生磁
法拉第依据“电可以产生磁”的事实，做出了“磁应该也能产生电”的猜想
知识回顾
如何做猜想和假设
针对地球的内部结构问题，我猜想地球内部都是温度很高的岩浆。因为火山喷出的是……
猜想与假设是依据已有的经验……
知识回顾
摆的研究
在相同时间内，摆的次数越多，说明这个摆摆动的速度越快，
在相同时间内，摆的次数越少，说明这个摆摆动的速度越慢。
知识回顾
摆的快慢可能和什么因素有关？




摆绳


摆锤

摆幅
知识回顾
摆的快慢可能和什么因素有关？
摆的快慢与摆幅大小无关
摆的快慢与摆锤轻重无关
摆的快慢与摆绳长度有关
摆线越短，摆摆动得越快
摆线越长，摆摆动得越慢













摆长


摆锤重心

一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。
知识回顾
巩固习题
万有引力时是（ ）发现的。
A.牛顿
B.伦琴
C.法拉第
D.安培
A
巩固习题
（ ）是依据“磁可以产生电”的原理制成的。
A.发电机
B.吹风机
C.飞机
D.空调
A
巩固习题
我们研究吊灯摆动所建立的模型叫做摆，它有（ ）和（ ）组成。
摆锤
摆线
巩固习题
你认为做一名科学家，下列行为中（ ）是不对的。
A.细心观察
B.善于思考
C.其有好奇心
D.不要怀疑大人的话

D
巩固习题
我们要进行科学研究，首先要学会（ ）。
A.提出问题
B.做出假设
C.寻找证据
D.得出结论

A
巩固习题
古希腊人猜想的内容是什么？?

答案：
大地不是平的，可能是一个大圆球。
巩固习题
亚里士多德根据什么推测地球是个球体的？?

答案：?
观察月食，根据月球上地影是一个圆形的事实。
巩固习题
法国物理学家法拉第依据（ ）的事实，做出了
（ ）的猜想。?

电可以产生磁
磁应该也能产生电
巩固习题
摆的秘密是哪位科学家发现的（ ）
A.伽利略
B.伦琴
C.法拉第
D.安培

A
谢 谢