【2020统编版】19《牧场之国》(2课时课件+音频)

文档属性

名称 【2020统编版】19《牧场之国》(2课时课件+音频)
格式 zip
文件大小 28.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-12-21 16:09:01

文档简介

(共27张PPT)
牧场之国
第1课时
1.学习本课“毡、犊、眺”等10个生字,会写“仪、尊,眺”等16生字,理解词语在句子中的意思。(重点)
2.有感情地朗读课文,初步感知文意,感受异国风光。(难点)
学习目标
同学们,大家有没有去过荷兰?今天就让我们一起来游览荷兰。
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地理课件:www./kejian/dili/ 历史课件:www./kejian/lishi/
   常常被称为“风车之国”“花之国”“运河之国”。它的真正国名叫“尼德兰”,“尼德”是“低”的意思,“兰”是“土地”,合起来称为“低洼之国”。荷兰三分之一的地区为牧场,主要饲养黑白花奶牛。奶牛业相当发达。  
荷兰
认真听范读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?
听课文朗读

tiào
biāo
chí
zhān





我会认
jué


mōu
chù



yāo

多音字

(chù )牲畜
(xù)畜牧业















我会写
组词
毡房 毡帽 毡子
造句:
地上铺了一张大幅的深黄色毡子。

zhān
笔顺
我会写
组词
仪器 仪表 仪容
造句:
实验室有很多仪器。


笔顺
我会写
组词
尊重 令尊 尊敬
造句:
他是一个值得尊重的新闻记者。

zūn
笔顺
我会写
组词
眺望 远眺 眺览
造句:
她继续眺望当地的风光。

tiào
笔顺
我会写
组词
骏马 骏图 骏雄
造句:
骏马在草原上奔驰。

jùn
笔顺
我会写
组词
奔驰 驰骋 飞驰
造句:
牧人们骑着骏马驰骋在辽阔的草原上。

chí
笔顺
我会写
组词
绵延 绵长 绵薄
造句:
万里长城,绵延不绝,那是祖国伟大与强盛的见证。

mián
笔顺
我会写
组词
凳子 板凳 石凳
造句:
圆凳是跳蚤市场上淘的。

dèng
笔顺
我会写
组词
吆喝 吆卖 吆呼
造句:
沿街设摊的商贩个个高声吆喝。

yāo
笔顺
我会写
组词
铃铛 石铛 锒铛
造句:
他因为盗窃锒铛入狱。

dāng
笔顺
我会写
组词
踢球 踢蹬 踢场
造句:
小伙伴们都愿意和我一起踢球。


笔顺
我会写
组词
畜牲 家畜 幼畜
造句:
这种畜养可不像养金鱼和孔雀鱼那么轻松。

chù
笔顺
我会写
通读全文,说说文章主要写了什么内容。
思考讨论
课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄,表达了作者对荷兰如画的田园风光的赞美、喜爱之情。
一、给画线的字标注拼音。
毡房 ( )
尊重 ( )
眺望 ( )
吆喝 ( )
zhān
zūn
tiào
yāo
.
.
.
.
二、作者眼中“真正的荷兰”是怎样的?为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?
三、选择自己喜欢的句段背诵。
谢谢
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牧场之国
第2课时
1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点)
2.熟读课文,明确文章中心,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向往之情 。(难点)
学习目标
通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容。这节课,我们接着品读这篇文章。
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卡雷尔·恰佩克(1890—1938),捷克著名小说家兼剧作家。1920年发表了科幻剧本《万能机器人》,创造了“机器人”这个词,此剧本已成为世界科幻文学的经典。他擅长讽刺幽默和幻想,以运用虚幻、象征的现代派手法为世人瞩目。
主要作品:科学幻想戏剧《罗素姆万能机器人》,科幻小说《鲵(ní)鱼之乱》等。
作者简介:
细读课文,思考:作者从哪些角度描写了荷兰的美?
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
开门见山
总领全文
水之国
花之国
牧场之国是什么样的呢?其中有哪些事物呢?
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有的站立不动,仿佛正在思考着什么。
拟人;
安静祥和
极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
比喻
__________的草原
__________的花牛
白头的__________
__________的黑牛
和谐
碧绿
黑白
黑牛
白腰蓝嘴
和谐美
这就是真正的荷兰。
粗犷豪放,潇洒俊逸
“除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。”
这句话写出了骏马的什么特点?
粗犷美
这就是真正的荷兰。
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
黑猪
绵羊
长毛山羊
鸡群
悠然美
这就是真正的荷兰。
“金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。”
“运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。”
“沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”
宁静美
这就是真正的荷兰。
荷兰美不美?
(1)和谐美
(2)粗犷美
(3)悠然美
(4)宁静美
“真正的荷兰”一句在文中出现了多次 有什么作用?
四次
课文是以“真正的荷兰”为线索来组织材料的,依次突出了荷兰的色彩和谐之美,马儿奔腾的粗犷之美以及草原的安详、宁静之美。反复出现“真正的荷兰”,突出重点,结构严谨。
荷兰为什么被称为牧场之国?
因为荷兰有辽阔的草原,有成群的牛羊和骏马,人们主要从事畜牧业,生产的牛奶要用汽车、火车拉出去,所以说荷兰是“牧场之国”。
课堂小结
课文从不同角度描绘了荷兰牧场的和谐美、粗犷美、悠然美和宁静美,让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形,看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观,表现了作者对荷兰的赞美之情。
文章板书
总起
分写荷兰的美
荷兰是牧场之国
和谐美
粗犷美
悠然美
牧场之国
宁静美
总结——这就是那真正的荷兰
自由王国
小练笔
学了本文,你一定被课文中的美景吸引了,请结合课文中的插图写一写你眼中的荷兰吧!
碧草蓝天水清悠,
猪马牛羊任自由。
茵茵绿毯好劳作,
悠然自得枕霞休。
牧场之国——李洁
谢谢
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