五年级上册科学课件-第三单元 力与生活 复习课件-首师大版(共20张PPT)

(共20张PPT)
第三单元 力与生活
复习课件
单元知识总结
知识回顾
力的作用
力是一个物体对另一个物体的作用
力可以改变物体的运动状态（运动方向、运动速度的大小）
力可以使物体发生形变
知识回顾




作用效果




物体与物体

力

改变速
度大小








力的作用
是相互的
形变
改变运动状态
改变方向
知识回顾
力的测量和单位
力的大小可以用测力计来测定
力的单位是牛顿，简称“牛”，用“N”表示
知识回顾
弹簧测力计
弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧秤
弹簧测力计是利用弹簧“受力越大 ，伸长越长”的特性来测量力的大小的
知识回顾
浮力
在水中浮着的木板、硬泡沫塑料块、乒乓球等物体都受到一个向上的力，这个力叫浮力
把拉力加上泡沫塑料块受到的重力，就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小，即 重力+拉力=浮力
知识回顾
物体形状对浮力的影响
完全浸入水中的物体，受到的浮力和它自身的体积有关
浸人水中的体积越大，物体受到的浮力就越大
浸人水中的体积越小，物体受到的浮力就越小
知识回顾
什么是摩擦力？
一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做摩擦力
产生摩擦力的条件：相互接触、接触面粗糙、相互挤压和两物体间有相对滑动（缺一不可）
知识回顾
影响摩擦力的因素
接触面的压力大小
接触面的粗糙程度
接触面积
运动速度
运动方向
知识回顾
找找身边的力
人跳得再高、球抛得再高,都要落下来—重力
球被压瘪了还能恢复到原来的形状—弹力
捏紧了刹车就能把自行车停下来—摩擦力
可以浮在水上、气球可以飞上天—浮力

知识回顾
弹力和弹性？
物体在外力的作用下形状发生变化时，会产生一种恢复原来形状的力，叫弹力
这种恢复形状的性质叫弹性
物体的形变量与外力大小的关系
使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变量就越大
巩固习题
下列事例中，能说明力的作用是相互的是:
（A）人游泳时向后划水，人就前进
（B）鸡蛋碰石头，鸡蛋却破了
（C）左手打右手，左手也疼了
（D）用手压气球，气球扁了
答案：A、B、C

巩固习题
题目：汽车撞在柱子上，为什么反而自己受损？
结论：
汽车撞到柱子（或其它物体）上，汽车给柱子一个力，同时柱子也给
汽车一个反作用力。由于柱子和汽车的牢固程度不同，所以反而汽车
受损比较严重。
巩固习题
题目：下列关于弹簧测力计使用的说法，错误的是（??）
(A)每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于这个范围?
(B)使用前必须先对弹簧测力计校零
(C)弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力?
(D)弹簧测力计可以测不同方向的力
答案：C
解析：弹簧测力计可以竖直放置也可以水平放置，也可以倾斜放置但无论怎样放置所测力的方向应与弹簧伸长或收缩方向在同一直线上。
巩固习题
物体受到的浮力和（ ）有关。
答案：物体浸入水中的体积

我们能用（ ）测出浸入水中的泡沫塑料块受到的浮力大小。
答案：弹簧秤

巩固习题
题目：在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌到，下列采取
的措施错误的是：
(A)浴室地面上应铺上带有凹凸花纹的地砖
(B)脚下放一条毛巾
(C)人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹
(D)穿上平底的塑料拖鞋
答案：D
巩固习题
题目：减小有害摩擦的方法有？
(A)减小压力
(B)减小接触面的粗糙程度
(C)滚动代替滑动
(D)将接触面隔开
答案：A、B、C、D
巩固习题
题目：使物体发生弹性形变的外力越 ，物体的形变量就越 。
答案：大、大
谢 谢