四年级上册数学一课一练-6.2笔算除法 （含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学一课一练-6.2笔算除法 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 36.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-18 13:55:52 | ||
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文档简介
四年级上册数学一课一练-6.2笔算除法
一、单选题
1.一个数的59倍是472，求这个数的算式是(?? )
A.?472×59???????????????????????????????????B.?472÷59???????????????????????????????????C.?59×472
2.试商时，如果余数比除数大，应该把商（ ）。
A.?调大 ????????????????????????????????B.?调小 ????????????????????????????????C.?不变 ????????????????????????????????D.?不确定
3.用“四舍”法把除数看作整十数来试商，商容易（??? ）。
A.?偏小????????????????????????????????????????B.?偏大????????????????????????????????????????C.?不确定
二、判断题
4.除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（??? ）
5.三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位。（??? ）
6.□73÷23，无论方框里填几，商都是两位数。（??? ）
三、填空题
7.计算．
16÷25=________
8.计算 987÷25=________......________
9.希望小学一共收到捐赠图书270册。全校共有18个班，平均每个班可以分到________册。
10.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填________；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填________．
11.小明在做除法时，把除数72错写成12，结果得180．
商是________被除数是________
四、计算题
12.看乘法算式,你能很快地写出商是几吗?
24×5=120
（1）
（2）
五、解答题
13.696是12的多少倍？
14.一个三位数除以54后，商是A ， 余数是B。那么A＋B的最大值是多少?
六、应用题
15.学校有175个篮球，每个班需要25个篮球，请问这些篮球可以让多少个班上课?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】472÷59=8 故应选：B．
【分析】依据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，可列式472÷59，再运用整数除法计算方法即可解答．
2.【答案】A
【解析】【解答】试商时，如果余数比除数大，应该把商调大。
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，即得试商时，如果余数比除数大，应该把商调大。
3.【答案】 B
【解析】【解答】 用“四舍”法把除数看作整十数来试商，商容易偏大。 故答案为：B。 【分析】 用“四舍”的方法试商，就是把所要分的份数变少的，那么每一份所得的就变多了，也就是商会偏大，据此解答。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】 除数有两位，就先看被除数的前两位。说法正确。 故答案为：正确。 【分析】整数除法计算方法：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：三位数除以两位数，商可能是是一位数，也可能是两位数。 ?故答案为：正确。 【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位小于除数时，商是一位数；当被除数的前两位大于除数时，商是两位数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】 □73÷23，当方框里填0的话，商是一位数。 故答案为：错误。 【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
三、填空题
7.【答案】 0.64
【解析】【解答】16÷25=0.64 故答案为：0.64
【分析】整数除以整数，商是小数，按照整数除法的计算方法计算，整数部分不够商1要商0，在0后面点上小数点，在被除数的后面补0继续除.
8.【答案】39；12
【解析】【解答】解：987÷25=39……12 ?。 故答案为：39，12。 【分析】根据除数是两位数的除法计算方法：先用除数去试除被除数的前两位数；如果前两位比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商时，余数必须比除数小；本题被除数前两位98大于除数25，商的最高位在十位上。
9.【答案】 15
【解析】【解答】解：270÷18=15（册） ?故答案为：15。 【分析】平均每个班可以分到的册数=学校共收到捐赠图书的册数÷全校班级的总数，据此代入数据解答即可。
10.【答案】 0、1、2、3 ；1、2、3、4
【解析】【解答】 要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填0、1、2、3 ；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填1、2、3、4。 故答案为：0、1、2、3；1、2、3、4。 【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位数小于除数时，商是一位数，当被除数的前两位数等于或大于除数时，商是两位数，据此解答。
11.【答案】 30；2160
【解析】【解答】解：被除数：180×12=2160；商：2160÷72=30。 故答案为：30；2160。
【分析】被除数÷12=180，用这个商乘除数即可求出被除数；用被除数除以正确的除数即可求出正确的商。
四、计算题
12.【答案】 （1）解：4 （2）解：6
【解析】【分析】（1）24×5=120，那么24×4一定小于100，所以商是4； （2）24×6一定大于120，所以商是6。
五、解答题
13.【答案】 696÷12=58 答：696是12的58倍。
【解析】【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法。
14.【答案】 解：A＋B的最大值是70
【解析】【分析】三位数除以54，商只能在1～19之间。要使A＋B的值最大，只能让余数最大。被除数最大999，999÷54＝18……27，余数没有最大；971÷54＝17……53，此时余数最大，A＋B的值才能最
六、应用题
15.【答案】 解：175÷25＝7
答：可以让7个班级上课
【解析】【分析】考察了将除数看做整十数试商
一、单选题
1.一个数的59倍是472，求这个数的算式是(?? )
A.?472×59???????????????????????????????????B.?472÷59???????????????????????????????????C.?59×472
2.试商时，如果余数比除数大，应该把商（ ）。
A.?调大 ????????????????????????????????B.?调小 ????????????????????????????????C.?不变 ????????????????????????????????D.?不确定
3.用“四舍”法把除数看作整十数来试商，商容易（??? ）。
A.?偏小????????????????????????????????????????B.?偏大????????????????????????????????????????C.?不确定
二、判断题
4.除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（??? ）
5.三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位。（??? ）
6.□73÷23，无论方框里填几，商都是两位数。（??? ）
三、填空题
7.计算．
16÷25=________
8.计算 987÷25=________......________
9.希望小学一共收到捐赠图书270册。全校共有18个班，平均每个班可以分到________册。
10.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填________；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填________．
11.小明在做除法时，把除数72错写成12，结果得180．
商是________被除数是________
四、计算题
12.看乘法算式,你能很快地写出商是几吗?
24×5=120
（1）
（2）
五、解答题
13.696是12的多少倍？
14.一个三位数除以54后，商是A ， 余数是B。那么A＋B的最大值是多少?
六、应用题
15.学校有175个篮球，每个班需要25个篮球，请问这些篮球可以让多少个班上课?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】472÷59=8 故应选：B．
【分析】依据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，可列式472÷59，再运用整数除法计算方法即可解答．
2.【答案】A
【解析】【解答】试商时，如果余数比除数大，应该把商调大。
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，即得试商时，如果余数比除数大，应该把商调大。
3.【答案】 B
【解析】【解答】 用“四舍”法把除数看作整十数来试商，商容易偏大。 故答案为：B。 【分析】 用“四舍”的方法试商，就是把所要分的份数变少的，那么每一份所得的就变多了，也就是商会偏大，据此解答。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】 除数有两位，就先看被除数的前两位。说法正确。 故答案为：正确。 【分析】整数除法计算方法：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：三位数除以两位数，商可能是是一位数，也可能是两位数。 ?故答案为：正确。 【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位小于除数时，商是一位数；当被除数的前两位大于除数时，商是两位数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】 □73÷23，当方框里填0的话，商是一位数。 故答案为：错误。 【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
三、填空题
7.【答案】 0.64
【解析】【解答】16÷25=0.64 故答案为：0.64
【分析】整数除以整数，商是小数，按照整数除法的计算方法计算，整数部分不够商1要商0，在0后面点上小数点，在被除数的后面补0继续除.
8.【答案】39；12
【解析】【解答】解：987÷25=39……12 ?。 故答案为：39，12。 【分析】根据除数是两位数的除法计算方法：先用除数去试除被除数的前两位数；如果前两位比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商时，余数必须比除数小；本题被除数前两位98大于除数25，商的最高位在十位上。
9.【答案】 15
【解析】【解答】解：270÷18=15（册） ?故答案为：15。 【分析】平均每个班可以分到的册数=学校共收到捐赠图书的册数÷全校班级的总数，据此代入数据解答即可。
10.【答案】 0、1、2、3 ；1、2、3、4
【解析】【解答】 要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填0、1、2、3 ；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填1、2、3、4。 故答案为：0、1、2、3；1、2、3、4。 【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位数小于除数时，商是一位数，当被除数的前两位数等于或大于除数时，商是两位数，据此解答。
11.【答案】 30；2160
【解析】【解答】解：被除数：180×12=2160；商：2160÷72=30。 故答案为：30；2160。
【分析】被除数÷12=180，用这个商乘除数即可求出被除数；用被除数除以正确的除数即可求出正确的商。
四、计算题
12.【答案】 （1）解：4 （2）解：6
【解析】【分析】（1）24×5=120，那么24×4一定小于100，所以商是4； （2）24×6一定大于120，所以商是6。
五、解答题
13.【答案】 696÷12=58 答：696是12的58倍。
【解析】【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法。
14.【答案】 解：A＋B的最大值是70
【解析】【分析】三位数除以54，商只能在1～19之间。要使A＋B的值最大，只能让余数最大。被除数最大999，999÷54＝18……27，余数没有最大；971÷54＝17……53，此时余数最大，A＋B的值才能最
六、应用题
15.【答案】 解：175÷25＝7
答：可以让7个班级上课
【解析】【分析】考察了将除数看做整十数试商