高中物理人教版选修3-1恒定电流测试卷 Word版含解析

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名称 高中物理人教版选修3-1恒定电流测试卷 Word版含解析
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2019-12-17 09:24:47

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文档简介

 章末 测试
一、选择题(共15个题,10、12、13、14、15为多项选择题,全部选对得4分,部分选对得2分,选错或不选得0分,其余为单项选择题,每题4分,共60分)
1.关于正常工作的电动机和白炽灯,以下说法中正确的是(  )
A.电动机和白炽灯消耗的电能均大于产生的热能
B.电动机和白炽灯消耗的电能均等于产生的热能
C.电动机消耗的电能大于产生的热能,白炽灯消耗的电能等于产生的热能
D.电动机消耗的电能等于产生的热能,白炽灯消耗的电能大于产生的热能
解析 白炽灯是纯电阻用电器其消耗的电能全部转化为内能,电动机是非纯电阻用电器其消耗的电能主要转化为机械能,其中一小部分电能转化为内能,故A、B、D三项错误,C项正确.
答案 C
设置目的 考查纯电阻和非纯电阻在电能转化时的不同
2.两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折,然后给它们分别加上相同电压后,则在同一时间内,通过它们的电荷量之比为(  )
A.1∶4         B.1∶8
C.1∶16 D.16∶1
答案 C
设置目的 考查电流的定义式
3.为探究小灯泡L的伏安特性,连好如图所示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光.由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是(  )
解析 随电流的增加温度逐渐升高,灯丝的电阻率、电阻随之变大,因此C项正确,A、B、D三项错误.
答案 C
设置目的 考查小灯泡的伏安特性曲线
4.如图所示是测定电流表内电阻的电路图,闭合开关S,先调节电阻箱R的电阻值至R1,使电流表指针偏转到满刻度,再把电阻箱R的电阻值调至R2,使电流表指针偏转到满刻度的一半.在电池内电阻忽略不计的情况下,电流表的内阻等于(  )
A.R2-2R1 B.-R1
C.R2-R1 D.2(R2-R1)
解析 设电流表内阻为Rg,满偏电流为Ig,电源电动势为E,根据闭合电路欧姆定律得
Ig= ①
= ②
联立①②解得Rg=R2-2R1.
答案 A
设置目的 考查半偏法测电流表内阻的基本原理
5.如图所示的电路中,闭合电键S后,灯L1和L2都正常发光,后来由于某种故障使灯L2突然变亮,电压表读数增加,由此推断,这故障可能是(  )
A.L1灯丝烧断 B.电阻R2断路
C.电阻R2短路 D.电容器被击穿短路
解析 灯丝烧断是断路,电容器被击穿是短路.
答案 B
设置目的 通过对电路的分析寻找故障的原因
6.如图所示,A灯与B灯电阻相同,当变阻器滑片向上滑动时,对两灯明暗变化判断正确的是(  )
A.A、B灯都变亮 B.A、B灯都变暗
C.A灯变亮,B灯变暗 D.A灯变暗,B灯变亮
解析 当变阻器滑片向上移动时,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,根据闭合电路欧姆定律分析得知,干路电流I减小,路端电压U增大,灯A变亮.
流过电阻R1的电流I1=I-IA,由于干路电流I减小,灯A的电流IA增大,所以I1减小,电阻R1的电压减小.灯B的电压UB=U-U1,由于U增大,U1减小,所以UB增大,灯B变亮.
答案 A
设置目的 考查动态电路中相关物理量变化的分析
7.如图1为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线,用此电源与三个阻值均为3 Ω的电阻连接成电路,测得路端电压为4.8 V.则该电路可能是图2中的(  )
解析 由U-I图象可求得电源的电动势E=6 V,内电阻r= Ω=0.5 Ω,外电路连接电阻R时路端电压为4.8 V,由闭合电路的欧姆定律得E=U+Ir
I== A=2.4 A
又I=所以R=-r=(-0.5) Ω=2 Ω
选项A、B、C、D四个电路的外电路电阻分别是1 Ω、2 Ω、9 Ω、4.5 Ω.
答案 B
设置目的 考查对闭合电路欧姆定律和U-I图的认识
8.在研究微型电动机的性能时,应用如图所示的实验电路,当调节滑动变阻器R并使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.5 A和2 V.重新调节R并使电动机恢复正常运转,此时电流表和电压表的示数分别为2 A和24 V,则这台电动机正常运转时的输出功率为(  )
A.32 W B.44 W
C.47 W D.48 W
解析 电动机的输入功率为P2=U2I2=24×2 W=48 W,线圈电阻:R== Ω=4 Ω.热功率为P1=I22R=22×4 W=16 W.输出功率:P输=P2-P1=(48-16) W=32 W.
答案 A
设置目的 通过分析电动机在转动和不转动时的区别,考查纯电阻电路和非纯电阻电路的计算
9.用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路,如图(a)、(b)所示,则闭合开关后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是(  )
A.图(a)中的A1、A2的示数相同 B.图(a)中的A1、A2的指针偏角相同
C.图(b)中的A1、A2的示数和偏角都不同 D.图(b)中的A1、A2的指针偏角相同
解析 大量程电流表是小量程电流表并联一适当小的分流电阻改装而成的.当A1、A2并联时,由于A1、A2的电阻不同,通过A1、A2的电流不等,A1、A2的示数不同,但通过每个小量程电流表的电流相同,故指针偏角相同,A项错误,B项正确.当A1、A2串联时,通过A1、A2的电流相同,故示数相同,但A1、A2的量程不同,故指针偏角不同,C、D项错误.
答案 B
10.如图所示,电源的电动势为E,内阻为r,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,C为电容器,L为小灯泡,电表均为理想电表,闭合开关S后,若滑动变阻器的触头P向下滑动时,则(  )
A.小灯泡的功率减小 B.电压表的示数增大
C.电容器上的电荷量增加 D.两表示数变化量的比值||不变
解析 A项,P下滑,R2阻值变小,故电路总电阻减小,那么,总电流增大,通过灯泡的电流增大,可知小灯泡的功率增大,故A项错误;B项,因电流增大,则R1上的电压增大,则电压表示数增大,故B项正确;C项,总电流增大,内电压及R1上的电压增大,故电容器上电压减小,所以,电容器上的电荷量减小,故C项错误;D项,两表示数之比=R1,故两表示数变化量的比值||仍为R1不变,故D项正确;故选B、D两项.
答案 BD
11.如图,直线a、抛物线b和c为某一稳恒直流电源在纯电阻电路中的总功率PE、输出功率PR、电源内部发热功率Pr随路端电压U变化的图象,但具体对应关系未知,根据图象可判断(  )
A.图象中任意电压值对应的功率关系为PE=Pr+PR
B.Pr-U图象的对应图线b,由图知电动势为3 V,内阻为1 Ω
C.PE-U图象对应图线a,由图知电动势为9 V,内阻为3 Ω
D.外电路电阻为1 Ω时,输出功率最大为2 W
解析 A项,电源的总功率等于内电阻消耗功率和输出功率之和,即图象中任意电压值对应的功率关系为PE=Pr+PR,故A项正确;B项,根据电功率的计算公式可得:Pr=,由数学知识可知,Pr-U图象的对应图线b,故B项正确;C项,总功率为:PE=EI=E·=-U+,可知PE-U图象对应图线a.由数学知识得知,图象a的斜率大小为:k===3;当U=0时,PE==9 W.联立解得:E=3 V,r=1 Ω.故C项错误;D项,当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,即当外电路电阻为R=r=1 Ω时,输出功率最大,最大输出功率为:Pm=== W=2.25 W.故D项错误.故选A、B两项.
答案 AB
点评 本题的关键要根据功率公式得到三种功率的解析式,利用图象信息进行研究.要有基本的读图能力,根据数学知识来理解图象的物理意义.
12.两位同学在实验室利用如图甲所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图乙所示的两条U-I图线.则图象中两图线的交点表示的物理意义是(  )
A.滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端 B.电源的输出功率最大
C.定值电阻R0上消耗的功率为0.5 W D.电源的效率达到最大值
解析 由图象可知,电源的电动势E=1.5 V,r=1 Ω,交点位置:R+R0==2 Ω,R0==2 Ω,R=0,滑动变阻器的滑动触头P滑到了最左端,A项错误;当电路中外电阻等于内电阻时,电源输出功率最大,但本题R0>r,改变滑动变阻器时无法达到电路中内、外电阻相等,此时当外电阻越接近内电阻时,电源输出功率越大,B项正确;P=IU2=0.5 W,C项正确;电源的效率:η=,电流越小效率越高,可见滑动触头P滑到最右端时电源效率最高,D项错误.
答案 BC
设置目的 将测定电源电动势的U-I图和测电阻的U-I图相结合,综合考查二者的区别和联系
13.经过精确校准的电压表V1和V2,当分别用来测量某线路中电阻R两端a、b间的电压时,如图所示,读数依次为12.7 V和12.3 V,则(  )
A.a、b间的实际电压略大于12.7 V
B.a、b间的实际电压略小于12.7 V
C.电压表V1的内阻大于V2的内阻
D.电压表V1的内阻小于V2的内阻
解析 并联电压表使电路电阻减小,电流增大,R′两端电压增大,使ab两端电压比实际电压要小.且电压表的内阻越大,测量值越大,越接近实际电压.
答案 AC
设置目的 电压表内阻较大,考查其接入电路时对电路的影响
14.某学生在研究串联电路电压特点的实验时,连接成如图所示的电路,接通S后,他将大内阻的电压表并联在A、C两点间,电压表读数为U,当并联在A、B两点间时,电压表读数也为U,当并联在B、C两点间时,电压表的读数为零,则出现此种情况的原因可能是(R1、R2的阻值相差不大)(  )
A.AB段断路 B.BC段断路
C.AB段短路 D.BC段短路
解析 电压表并联在AC端和AB端时示数都为U.有两种可能情况:一是AB段断路,电压表示数U为电源电动势;二是AB段没有断路但BC段短路,AB与BC段电压相同.
答案 AD
设置目的 考查故障电路的排查
15.图甲电路中,D为二极管,其伏安特性曲线如图乙所示.在图甲电路中,闭合开关S,滑动变阻器R的滑片P从左端向右移动过程中(  )
A.二极管D消耗的功率变大 B.二极管D的电阻变大
C.通过二极管D的电流减小 D.电源的功率减小
解析 A、B、C三项,滑动变阻器R的滑片P从左端向右移动过程中,滑动变阻器的电阻减小,电路电流增大,由图乙可知,二极管的电阻减小,电流、电压增大,消耗的功率也增大,故A项正确,B、C两项错误;D项,电源的功率为:P=EI,因为电流增大,所以电源的功率增大,故D项错误.故选A项.
答案 A
二、实验题(共5小题,每题8分,共40分)
16.如图所示为一电学实验的实物连线图.该实验可用来测量待测电阻Rx的阻值(约20 Ω).图中两个电流表量程相同,内阻都较小.实验步骤如下:
①调节电阻箱,使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近;将滑动变阻器的滑动触头调到最左端.
②合上开关S.
③将滑动变阻器的滑动触头向右端滑动,使两个电流表指针都有明显偏转.
④记下两个电流表A1和A2的读数I1和I2.
⑤多次改变滑动变阻器滑动触头的位置,记下A1和A2的多组读数I1和I2.
⑥求Rx的平均值.
回答下列问题:
(1)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路图,器材用通用的符号表示;
(2)不计电流表内阻的影响,用I1、I2和R0表示Rx的公式为Rx=________.
答案 (1)如图所示 (2)
17.(1)在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中,利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示,校零时的读数为________ mm,合金丝的直径为________ mm.
(2)为了精确测量合金丝的电阻Rx,设计出如图甲所示的实验电路图,按照该电路图完成图乙中的实物电路连接.
解析 (1)按照螺旋测微器的读数原则得,校零时的读数为0.007 mm,合金丝的直径为0.656 mm-0.007 mm=0.649 mm(在0.647 mm~0.651 mm都算正确).
(2)连线如图所示.
答案 (1)0.007 0.649(在0.647 mm~0.651 mm都算正确) (2)见解析图
18.某同学准备探究一未知元件Q的伏安特性曲线,他设计了如图甲所示的电路图.请回答下列问题:
(1)请将图乙中的实物连线按电路图补充完整.
(2)该同学正确连接实验电路后闭合开关,调节滑动变阻器滑动头P,发现电流表和电压表的指针始终不发生偏转.在不断开电路的情况下,他使用多用电表直流电压挡检查电路故障,将多用电表的红、黑表笔与电流表的“+”“-”接线柱接触时,发现多用电表指针发生较大角度的偏转,说明电路故障是________.
(3)排除故障后,该同学测得实验数据如下表所示,请在坐标系中作出该元件的U-I图线.
序号
电流/A
电压/V
1
0.00
0.00
2
0.10
1.00
3
0.20
1.60
4
0.30
1.82
5
0.40
1.95
6
0.50
2.08
7
0.60
2.13
(4)通过实验可以得出,该元件的阻值随所加电压的增大而________(选填“增大”“减小”或“不变”).
解析 使用多用电表直流电压挡检查电路故障,将多用电表的红、黑表笔与电流表的“+”“-”接线柱接触时,发现多用电表指针发生较大角度的偏转,说明多用电表与电源构成通路,电路故障是电流表断路.根据画出的图象,由欧姆定律可知,该元件的阻值随所加电压的增大而减小.
答案 (1)如图1 (2)电流表断路 (3)如图2 (4)减小
19.某实验小组利用一滑动变阻器和未知内阻的微安表,来测量多用电表“×1k”挡内部电池的电动势E.
(1)该小组采用图甲的电路进行实验,请将图乙中的实物连线连接完整.
(2)请将下面的实验步骤补充完整:
a.插上红、黑表笔,把多用电表的选择开关拨到欧姆挡的“×1 k”位置,将红、黑表笔________,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指到“0 Ω”.
b.按照电路图连接好电路.
c.接通开关,改变滑动变阻器的阻值,得到多用电表和微安表的示数分别如图所示.多用电表和微安表的读数分别为________ kΩ和________μA.
d.断开开关,拔下红、黑表笔,把多用电表的选择开关扳到________位置.
(3)由以上信息可得多用电表“×1k”挡内部电池的电动势为________V(保留两位有效数字).
解析 (1)根据电路图,连接实物图,注意红、黑表笔的正、负接法.
(2)a.根据欧姆表的使用方法可知,选挡后应将红、黑表笔短接进行欧姆调零;
c.欧姆表的读数为R=22×1 kΩ=22 kΩ,微安表的读数为242 μA或243 μA或244 μA.
(3)根据闭合电路欧姆定律可得E=I(R+R0),I表示微安表的示数、R表示多用电表的读数、R0表示多用电表的内阻,代入数据有E=242×10-6×(22+15)×103 V=8.954 V≈9.0 V.
答案 (1)电路连接如图
(2)短接 22 242 交流电压最高挡或OFF挡 (3)9.0
20.(1)某实验小组为了测量某一电阻Rx的阻值,他们先用多用电表进行粗测,测量出Rx的阻值约为18 Ω左右.为了进一步精确测量该电阻,实验台上有以下器材:
A.电流表(量程15 mA,内阻未知)
B.电流表(量程0.6 A,内阻未知)
C.电阻箱(0~99.99 Ω)
D.电阻箱(0~999.9 Ω)
E.电源(电动势约3 V,内阻约1 Ω)
F.单刀单掷开关2只
G.导线若干
甲同学设计了如图甲所示的实验原理图并连接好实验器材,按照如下步骤完成实验:
a.先将电阻箱阻值调到最大,闭合S1,断开S2,调节电阻箱阻值,使电阻箱有合适的阻值R1,此时电流表指针有较大的偏转且示数为I;
b.保持开关S1闭合,再闭合开关S2,调节电阻箱的阻值为R2,使电流表的示数仍为I.
①根据实验步骤和实验器材规格可知,电流表应选择________,电阻箱应选择________(选填器材前的字母)
②根据实验步骤可知,待测电阻Rx=________(用步骤中所测得的物理量表示).
(2)同学乙认为该电路可以用来测电源的电动势、内阻.若已知所选电流表的内阻RA=2.0 Ω,闭合开关S2,调节电阻箱R,读出多组电阻值R和电流I的数据;由实验数据绘出的-R图象如图乙所示,由此可求得电源电动势E=________V,内阻r=________Ω.(计算结果保留两位有效数字)
解析 (1)①根据闭合电路欧姆定律可知,通过待测电阻的最大电流为:
Imax== A≈0.167 A=167 mA,如果电流表选B,则读数误差太大,故电流表应选A;
电源电动势为3 V,电流表量程为15 mA=0.015 A,由欧姆定律:I=可知,
电路中的最小电阻应为:Rmax===200 Ω,所以电阻箱应选D;
②根据闭合电路欧姆定律得:
S2断开时有:E=I(Rx+R1+RA+r),
S2闭合时有:E=I(R2+RA+r),
解得:Rx=R2-R1;
(2)闭合开关S2,由闭合电路欧姆定律得:
E=I(R+RA+r),整理得:=R+,
由图示:-R图象可知:0.2×103=×636+,
0.1×103=×316+,已知:RA=2.0 Ω,
解得:E=3.2 V,r=2.0 Ω;
答案 (1)①A D ②R2-R1 (2)3.2 2.0
点评 本题考查了测电源电动势与内阻实验、考查了测量电阻的实验,要注意正确根据题意明确实验原理;然后根据所对应的物理规律分析求解即可;对于图象分析问题,要注意根据物理规律确定公式,结合图象的性质分析斜率以及截距的意义.