五年级上册音乐课件-3欣赏　大河之舞-人教新课标(共16张PPT)

(共16张PPT)
欣赏《大河之舞》

音乐大风车
初听乐曲，感受音乐的情绪
（1）这首乐曲的主奏乐器是什么呢？
（2）它所表现出了怎样的情绪？
大河之舞
爱尔兰音乐剧《大河之舞》


《大河之舞》犹如一部叙述爱尔兰祖先与大自然抗争，以及经历战争、饥荒等种种苦难后流离失所，重建家园的长篇血泪史诗。该剧以传统爱尔兰民族特色的踢踏舞为主轴，融合热情奔放的西班牙佛朗明哥舞，并吸取古典芭蕾与现代舞蹈的精髓，共同营造出一场气势如虹，剧力万钧的精彩舞作。
再次欣赏乐曲感受乐曲中的音响效果，并为乐曲分段。
（1）音乐中加入了什么音响？

（2）乐曲可以分为几部分？
欣赏乐曲第一部分，感受音乐节奏和速度的变化。
用前脚掌拍打地面随节奏、速度的变化而变化来感受第一部分旋律的变化。

学唱乐曲第二部分
感受十六分音符的特点，并用“La”音哼唱。
欣赏乐曲第二部分，感受感受十六分音符在音乐中的效果。
（1）找出主旋律在舞曲中一共出现了几次?使旋律的情绪怎样变化了?
（2）主旋律每次的重复出现，舞蹈演员都采用了一样的步伐吗？
简介舞王-克林、及演员珍?布洛尔
1965年出生于英国伯明翰、原籍爱尔兰的柯林?唐恩3岁开始习舞,4岁便参加爱尔兰舞蹈大赛并一鸣惊人,小小年纪便展现出了独特不凡的才华。柯林在9岁时就夺得了世界冠军并崭露头角，成为第一位在同一年度赢得爱尔兰冠军、英国冠军与世界冠军的舞蹈家。到1991年为止，他已赢得9次爱尔兰冠军、11次英国冠军与9次世界冠军，他已经是当之无愧的“舞王”，多年来称霸于世界舞坛。
珍?布洛尔自4岁便开始学习舞蹈,她的母亲深知如果想在美国保存爱尔兰传统文化,发扬爱尔兰舞蹈艺术是好方法之一，于是便积极鼓励珍向纽约舞蹈大师唐纳?高登学习,接受古典芭蕾、踢踏舞及剧场艺术的严格训练。柯林在前往加拿大参加“The Chieftain”的巡回演出时，与珍?布洛尔(Jean Butler)在舞台上相遇,从此两人便成为舞蹈事业上的最佳搭档。
踢踏舞来源自美国百老汇，一种民间风俗的舞蹈。踢踏舞的英文名称是“TAP DANCE”，TAP是拍打扣击的意思，它的正式形成是在20年代的美国。在这之前，爱尔兰移民和非洲奴隶把各自的民间舞蹈带到了这块移民大陆上，这些民间舞蹈逐步融合形成了新的舞蹈形式——踢踏舞


学跳踢踏舞基本舞步

基本站姿：头正、身直、 肩展，膝关节放松。
脚步动作：踝关节放松，同时还要能控制。

进一步了解《大河之舞》
第七场 火舞
　　在古爱尔兰，火，自豪和美却来源于南部的太阳国。太阳把它自身的力量蕴于舞者的激情里。
第八场 走进春天 收获
　　季节的车轮慢慢转动，从收获到寂静的冬天，到充满奇迹的春天，在充满新生和兴奋的季节里，整个世界有重新焕发了生机。
第九场 大河之舞
　　我们的故事从追忆大河女开始，当大河流淌过大地时，我们的故事也在历史的长河中慢慢发生。当大河的力量不断增长，当贫瘠的土地变得肥沃，当人们不断地了解自己。我们的故事也不断地发展，直到它成为一种充满活力和喜悦的颂歌遍及整个世界。战争，饥荒和奴隶制度割断了人与自然的原始的纽带，搅乱了整个人类社会，并改变了土著居民的历史。当我们回顾历史，我们学会了去保护我们所珍视的东西，去适应他人，去学着以其他的新的方式保留自己的风格，去拥抱新的勇气，被社会遗弃成为暂时的孤儿，我们学会了如何融入社会。
《大河之舞》所创纪录

1.共1200位舞者曾加入演出团，用过12000双舞鞋，穿过9000套服装，喝掉15万加仑矿泉水。
2.耗损一万个舞台灯泡。
3.耗损一万五千五百条吉他、贝斯与小提琴琴弦。
4.《大河之舞》舞者累积学习踢踏舞年份长达17500年。
5.物理治疗室已用了38400卷弹性绷带。
6.巡回彩排时间已达12000小时。
7.用掉450万磅干冰，舞者为增加体力已吃掉48000磅的巧克力。
课堂小结
《大河之舞》究竟是什么呢?其实,它就是一部音乐剧.一座连接过去和未来的巨桥,将爱尔兰重建家园的血泪史,以全新、动人的百老汇音乐剧的面容呈现。它在1994年登台以来，便一跃成为独一无二的爱尔兰民族舞台剧作。那么，这么好的音乐，它的作曲家是谁呢？他就是爱尔兰作曲家——比尔·惠南。希望同学们通过今天的学习能记住这首气势如宏，异彩纷呈的舞蹈佳作。
谢谢观赏