北师大版四年级上册数学一课一练-7.1温度 （含答案）

四年级上册数学一课一练-7.1温度
一、单选题
1.在0、﹣2、+3、﹣0.1、+4.2、﹣ 中负数有（　　）个．
A.?2个???????????????????????????????????????B.?3个???????????????????????????????????????C.?4个???????????????????????????????????????D.?5个
2.如果本月收入3200元记作＋3200元，那么支出1500元就记作( ??)．
A.?+1500 元?????????????????????????????????????????B.?-1500元
3.规定收入为正，那么支出200元则为（?? ）
A.?200???????????????????????????????????B.?+200???????????????????????????????????C.?-200???????????????????????????????????D.?不知道
4.(2016·北京昌平)一种饮料的标签上标有“净含量250mL(±5mL)”的字样。随机抽取的四瓶饮料，测得它们的净含量分别是：①瓶246mL，②瓶254mL，③瓶244mL，④瓶253mL。这四瓶饮料中，(??? )瓶的净含量不合格。
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
二、判断题
5.直线上0右边的数是正数，0左边的数是负数。
6.大于0的都是正数，其余的都是负数．（???? ）
7.温度计从1℃下降1℃后是-1℃。
8.判断对错.
最小的正数是0．
三、填空题
9.如果支出300元，记作－300元，那么收入130元记作________元．
10.某商店7月份赢利5000元记作+5000元，8月份亏损2400元记作________元，9月份赢利3000元记作________元，这个季度________（填“赢利”或“亏损”）________元，记作________元。
11.观察，填空．
2004年11月29日北京市气温分布图
（1）当天城区最高气温是________℃，读作________；最低气温是________℃，读作________．
（2）当天气温最低的区(县)是________，它的最高气温是________℃，渎作________；最低气温是________℃，读作________．
12.如果-60元表示支出60元，那么+100元表示________。
13.写出下面温度计上显示的某一天各城市的最低气温，再读一读．
悉尼________℃
?
莫斯科________℃
上海________℃
北京________℃
四、解答题
14.一辆公共汽车从起点站开出，停靠站点时载客数量记录如下表。
（1）从起点站到E站中哪个站点没人上车？哪个站点没人下车？
（2）公共汽车从C站开出时车上有多少人？
（3）从起点站到E站，下车的一共有多少人？
15.1990年～1995年下列国家年平均森林面积(单位：平方千米)的变化情况是：
中国减少866，
印度增长72，
韩国减少130，
新西兰增长434，
泰国减少3294，
孟加拉国减少88．
如果规定将“增加”记为正，请用正数和负数表示这六个国家1990年～1995年年平均森林面积的增长量．
五、综合题
16.根据某地实验测得的数据表明，高度每增加1 km，气温大约下降6℃，已知该地地面温度为21℃．
（1）高空某处高度是8 km，求此处的温度是多少；
（2）高空某处温度为一24 ℃，求此处的高度．
六、应用题
17.下表记录的是上一周小明每天做作业的时间．
（1）平均每天做作业的时间是________分？
（2）如果把平均每天做作业的时间作为标准(用0表示)，超过平均时间用正数表示，不足平均时间用负数表示，请把上表填写完整．

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：在0、﹣2、+3、﹣0.1、+4.2、-中负数有﹣2、﹣0.1、-，有3个；
故选：B．
【分析】任何正数前加上负号都等于负数．负数比零小，用负号（即相当于减号）“﹣”标记．
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，支出1500元就记作-1500元.故答案为：B
【分析】正负数表示一组相反意义的量，收入和支出就是一组相反意义的量收入记作正，那么支出就记作负.
3.【答案】C
【解析】【解答】收入为正，则支出为负
4.【答案】 C
【解析】【解答】246-250=-4（ml）； 254-250=4（ml）； 244-250=-6（ml）；253-250=3（ml）；只有-6ml＜-5ml，所以③瓶容量不合格．
故选：C．
【分析】考点：负数的意义及其应用．
此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选250ml为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，在+5ml和-5ml之间的都是合格，否则，即为不合格，直接得出结论即可．
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：直线上0右边的数是正数，0左边的数是负数，原题说法正确.故答案为：正确
【分析】正负数表示相反意义的量，直线上以0为分界线，0左边的数都小于0，是负数，0右边的数都是正数，都大于0.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：大于0的都是正数，其余的都是负数，还有零．原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】大于0的数都是正数，小于0的数都是负数，0不是正数也不是负数，由此判断即可.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：温度计从1℃下降1℃后是0℃，原题说法错误。故答案为：错误
【分析】0℃也是温度，用1减去1即可求出下降后的温度，然后判断即可。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：0不是正数也不是负数，因此最小的正数是0是错误的.故答案为：错误
【分析】正数都大于0，负数都小于0,0既不是正数也不是负数，由此判断即可.
三、填空题
9.【答案】130
【解析】【解答】如果支出300元，记作－300元，那么收入130元记作130元.故答案为：130.
【分析】生活中，通常用正负数表示具有相反意义的两种量，收入与支出是一组具有相反意义的两种量，如果支出为负，那么收入为正，据此解答.
10.【答案】 -2400；+3000；赢利；5600；+5600
【解析】【解答】解：7月份赢利5000元记作+5000元；8月份亏损2400元记作-2400元；9月份赢利3000元记作+3000元；（5000+3000）-2400=5600（元），记作+5600元。?故答案为：-2400；+3000；赢利；5600；+5600。
【分析】用正负数表示生活中两个相反意义的量时，如果赢利用正数表示，那么亏损就用负数表示；求第三季度是否赢利：就用赢利的钱数和与亏损的钱数进行比较，多出为赢利，否则为不赢利，据此可求解。
11.【答案】（1）10；10摄氏度；－2；负2摄氏度（2）延庆县；8；8摄氏度；－6；负6摄氏度
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知：(1)当天城区最高气温是10℃，读作：10摄氏度；最低气温是-2℃，读作：负2摄氏度；(2)当天气温最低的区(县)是延庆县，它的最高气温是8℃，渎作：8摄氏度；最低气温是-6℃，读作：负6摄氏度.故答案为：10；10摄氏度；-2；负2摄氏度；延庆县；8；8摄氏度；-6；负6摄氏度
【分析】(1)根据每个温度右边的数字确定最高气温；(2)根据每个温度左边的数字确定最低气温；读正数时按照整数的读法读，读负数时要先读“负”；℃读作摄氏度.
12.【答案】 收入100元
【解析】【解答】解：如果-60元表示支出60元，那么+100元表示收入100元。?故答案为：收入100元。
【分析】在用正负数表示具有相反意义的量时，如果用负数表示支出，那么用正数就表示收入。故收入100元。
13.【答案】25；-15；10；-10
【解析】【解答】解：悉尼是零上25摄氏度，记作：25℃；莫斯科是零下15摄氏度，记作：-15℃；上海是零上10摄氏度，记作：10℃；北京是零下10摄氏度，记作：-10℃.故答案为：25；-15；10；-10
【分析】正负数表示一组相反意义的量，以0摄氏度为标准，高于0摄氏度的记作正，正号可以不写，低于0摄氏度的记作负.
四、解答题
14.【答案】（1）D站点没人上车，B站点没人下车。（2）27人（3）15人
【解析】【解答】（1）上车记为正，则下车记为负，没人上车和没人下车记为0，因此D站点没人上车，B站点没人下车。（2）要求C站开出时是多少人，把上车人数和下车人数加起来即可：+15+10+3+5-2-4=27（人）。（3）要求从起点站到E站，下车的一共有多少人，把下车的人数加起来即可：-2+（-4）+(-3)+(-6)=-15（人），即下车的一共有15人。
【分析】正数与负数表示一对意义相反的量，看清楚题目规定哪一个为正，则与它意义相反的即为负，可据此来答题。正负数的加法运算法则：同号两数相加取相同的符号，并把它们的绝对值相加；异号两数相加取绝对值较大数的符号，并用绝对值较大的减去绝对值较小的。
15.【答案】 解：中国：－866；印度：＋72或72；韩国：－130；新西兰：＋434或434；泰国：－3294；孟加拉国：－88．
【解析】【解答】解：因为规定将“增加”记为正，可知减少记为负；所以中国减少866记作：－866；印度增长72记作：＋72或72；韩国减少130：－130；新西兰增长434记作：＋434或434；泰国减少3294：－3294；孟加拉国减少88：－88。故答案为：中国：－866；印度：＋72或72；韩国：－130；新西兰：＋434或434；泰国：－3294；孟加拉国：－88。
【分析】因为规定将“增加”记为正，可知减少记为负；再根据正数前面的“+”可以省略不写，但负数前面的“-”不可以省略不写，即可解答此题。
五、综合题
16.【答案】（1）解：21-6 8=-27℃（2）解：7.5km
【解析】【分析】（1）根据题意，用地面温度-高度增加1千米气温下降的度数×高度=此高度下的温度，据此列式解答；（2）已知高空某处的温度，求高度，用(地面的温度-高空此次温度)÷高度增加1千米气温下降的度数=此处的高度，据此列式解答.
六、应用题
17.【答案】（1）20（2）解：25-20=+5(分)；15-20=-5(分)；20-20=0(分)；10-20=-10(分)；30-20=+10(分)，填表如下：
【解析】【解答】解：(1)(25+15+20+10+30)÷5=100÷5=20(分)故答案为：20
【分析】(1)把每天的得分相加后除以5就是平均分；(2)把等于平均分的记作0，超出平均分的部分记作“+”，低于平均分的部分记作“-”，分别用正负数表示出每天的得分即可.