三年级上册数学单元测试-2.观察物体
一、单选题
1.(??? )拍到的照片是正好相反的。
A.?乐乐和甜甜???????????????????????????????B.?乐乐和小东???????????????????????????????C.?小东和甜甜
2.小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,(??? )张是从正面拍到的。
A.?????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????C.?
3.笑笑看到的是(?????????? )。
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?
4.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是(? )
A.????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????C.?
二、判断题
5.观察下图,丫丫看到的是 。
6.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
7.从A和B两个方向观察到的物体形状是否一样???????? (?? )???
三、填空题
8.观察同一物体,________不同,看到的________也不相同。
9.这是六(1)班教室的俯视平面图。 下面的照片分别是在A、B、C点拍摄的,请你在每张照片下面填上合适的序号。? ?? ________???????????????________?????????????????________
10.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。________________________________
11.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
上面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是:________、________?、________。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?① ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?② ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ③
12.小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片.
下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是:________,________,________,________.
四、解答题
13.李强的爸爸从车上连续拍天安门附近景物的一组照片。
下面四副照片拍摄时间的先后顺序是________、________、________、________。
14.谁看到的?(连一连)
15.小朋友看到的是哪一幅图?在(? )里画“√”。
五、作图题
16.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看
从正面看
从侧面看
六、综合题
17.分别是谁看到的?连一连。
(1)连线匹配。
(2)连线匹配。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的.故答案为:C.
【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的.
2.【答案】 A
【解析】解答: 是从正面拍到的,
故答案为:A
分析:在正面拍到的图片,应该看得到整个钟面,即可解答。
3.【答案】 A
【解析】解答:笑笑看到的是 ,
故答案为:A
分析: 笑笑坐的位置正好对着茶壶的壶嘴,所以笑笑看到的是 ,即可得解。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:蛋糕从上面看它的形状是B项。 故答案为:B。 【分析】A项中是从侧面看到的;B项中红色的在上面黄色的在红色的下面,最下面是棕色的,所以是从上面看到的;C项中之看到棕色的,所以是从下面看到的。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】丫丫坐在课本的正面,看到的是 ,
故答案为:正确
【分析】丫丫坐在课本的正面,正对着课本的封面,看到的是 ,即可判断。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。原题说法正确。故答案为:正确【分析】从不同的方向观察物体或几何体,观察到的形状可能不同,也可能相同。
7.【答案】 错误
【解析】?
三、填空题
8.【答案】 观察角度 ;形状
【解析】【解答】观察同一个物体,观察角度不同,看到的形状也不相同。
【分析】观察同一个物体时,观察的角度不同,那么看到的形状也不相同,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
9.【答案】C;A;B
【解析】【解答】解:第一幅图能看到教室的全貌,所以第一幅图是从C点拍摄的;第二幅图能看到黑板和部分课桌椅,所以第二幅图是从A点拍摄的;第三幅图能看到黑板和部分课桌椅,所以第三幅图是从B点拍摄的.故答案为:C;A;B【分析】从不同的地点拍摄,所拍摄到的图片是不同的,根据三个拍摄的位置和教室的特征判断拍摄地点即可.
10.【答案】小红;小明;小芳;小玉
【解析】【解答】解:第一幅图是小猴的前面,是小红拍到的;第二幅图是小猴的右边,是小明拍到的;第三幅图是小猴的后面,是小芳拍到的;第四幅图是小猴的左边,是小玉拍到的。故答案为:小红;小明;小芳;小玉【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据四个人所在的位置以及小猴的位置确定每个人看到小猴的形状即可。
11.【答案】 ③ ;① ;②
【解析】【解答】我们看到车的顺序是这样的,远远地开过来,开到我们面前,远远地开走了。
【分析】当朝向我们开过来的时候,我们看到的是车头③,开到我们面前的时候,看到的是车身①,远远地开走了,我们看到的是车尾②。
12.【答案】 4;3;2;1
【解析】【解答】解:根据实际景色和拍摄的图片可知,4是先拍的,接着是3,接着是2,最后是1. 故答案为:4;3;2;1
【分析】先观察上面全景图,小明是从右边向左行驶,因此最右边的照片就是最先拍到的,最左边的照片是最后拍到的.
四、解答题
13.【答案】 D;B;C;A
【解析】【分析】车在行驶过程中,景物由远到近,先看到左面,然后再清晰一点,再正面,再右面,据此解答。
14.【答案】解:
【解析】【分析】两人观察小车的角度不同,小男孩把小车举到与视线持平的位置正对小车观察,观察的是小车的正面。女孩则是把小车放到较低的位置进行观察,所观察到的是小车的上面
15.【答案】 解:
【解析】?
五、作图题
16.【答案】 解:
【解析】【分析】这是一个圆台,从上面看到的是一个环形,从正面看是一个梯形,从侧面看还是一个梯形.
六、综合题
17.【答案】(1)解:
(2)解:
【解析】