五年级上册美术教案- 1 参观和旅行 苏少版

小学教案
（
课题
第1课 参观和旅行
课时
1
教学内容：参观和旅行
教学目标：
1、引起学生回忆旅行中的所见所闻，表现途中的所感所想。
2、以单独或连环画的形式表现自己对旅游的印象。
3、激发学习的兴趣和创作的欲望。
教学重点、难点：
重点：引导学生运用造型语言，表述自己对景物的独特的感受
难点：引导学生运用造型语言，表述自己对景物的独特的感受
教具、学具准备：
师：教师准备：ppt等欣赏资料
生：各种绘画工具
板书设计：

作业布置：
根据印象，完成一幅自己旅游经历的绘画作品。
教学过程
一、导入 激发兴趣
1.同学们喜欢看动画片吗？（喜欢）那同学们一定认识它（哆啦a梦）它暑假去了好多地方游玩，你们想去看看吗？
那同学们暑假都去了哪里？
同学们知道今天的课题吗？让我们一起来学习参观和旅行。
植物园动物园植物园名胜古迹
二、欣赏范作
1. 欣赏莫奈的日出
淡紫色的雾气笼罩在海面上，远处的码头若隐若现，让我们身临其境，仿佛来到了莫奈严重的码头。
2. 吴冠中的太湖之畔
白墙黑瓦，近处的房屋错落有致，远处是平静的水面，整幅画面展现出一片祥和宁静的气氛。
咱们再来看小朋友们是怎么画的呢？
①旅游车（你看到了什么？谁来描述一下画面？）
②哇！猜一下这幅画的名字？（海底世界）
③公园
（欣赏同时师分析画作的构图/色彩/用笔）
大胆实践
作业内容：
根据旅游的印象完成一幅旅游作品。
作业要求：
1.根据旅游的经历选取最有意思的片段进行表现；
2.构图合理，色彩丰富。线条流畅。
3. 要有自己的故事，自由创作
师：现在我们就来试试，可以从PPT中找找灵感。
师巡回指导。
评价
师评自评互评相结合，评出其优点进行鼓励和表扬。找出不足之处。让学生在评价中学习其他小朋友的长处。
总结
今天同学们都学会了用画笔来表现自己旅游的经历，生活中还有许多美好的事物值得我们去发现和体会，以后希望同学们能用心去观察，记录生活之美！