统编版语文2020小初升专题复习：二 汉字 课件（83张PPT)
文档属性
| 名称 | 统编版语文2020小初升专题复习：二 汉字 课件（83张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-12-26 14:05:55 | ||
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文档简介
课件86张PPT。2020小升初专题复习课件 语文统编版 第 讲 汉字的构成及书法1. 汉字的笔画。
笔画就是构成字形的各种点和线条,它是汉字书写的最小单位。汉字的基本笔画有五种:横(—)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)和折。专题二汉字2. 汉字的笔顺。
笔顺是汉字笔画的书写顺序。具体笔顺规则见下表:下面说法正确的一项是( )。
A. “周”共8画,第4笔是横。
B. “臣”共6画,第3笔是竖折。
C. “鼎”共12画,第7笔是横。
D. “辩”共16画,第7笔是点。C【解析】本题是对笔画、笔顺的综合考查。A选项中,“周”的第4笔是竖。B选项中,“臣”的第3笔是横折。D选项中,“辩”的第7笔是撇。“人声鼎沸”的“鼎”字,在书写时,第6笔
是( )。
A. 竖 B. 竖横折 C. 竖折折 D. 横折CC3. 下面说法正确的一项是( )。
A. “栅栏”的“栅”共10画。
B. “批”的第5笔是横。
C. “及”的第1笔是横折折撇,“乃”第1笔
是撇。
D. “凸”和“凹”两个字都是5画。D 构成合体字的基本单位(也就是构成合体字的独体字或部件)就是偏旁。字典中把这些相同偏旁或部件的字放在一起,作为一部分,这相同的部分就是部首。
常用的偏旁名称表1. 下面说法不正确的一项是( )。
A. 月字旁的字大多和身体部位有关。 B. 四点底的字大多和水有关。
C. 反犬旁的字大多和动物有关。
D. 贝字旁的字大多和钱财有关。B【解析】A项月字旁的字,如“脑、肺、肌、脚”等,大多和身体部位有关。B项四点底的字,如“热、焦”等,大多和火有关。C项反犬旁的字,如“狼、狗、猫、狮”等,大多和动物有关。D项贝字旁的字,如“贱、赚、赔、贪”等,大多和钱财有关。所以答案是B。2. “珢(yín)”的意思最可能与( )有关。
A. 边界 B. 玉石 C. 王冠 D. 良好
【解析】形声字的字义一般与这个字的形旁有关,如“削”的字义是“用刀去掉物体的表层”,这个意思与形旁“刂”有关。同样,“珢”的意思也与它的形旁“王”有关。王字旁的字,如“珠、玲、琢、珍”等都与玉石有关,所以“珢”的意思也与玉石有关。B1. 对下面字的部首判断不正确的一项是( )。
A. “薄”的部首是氵
B. “裹”的部首是亠
C. “襟”的部首是衤
D. “羞”的部首是A2. 根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是( )。
A. 云 霄,雨字头,与雨或雪有关;宵,宝盖头,与房屋有关。横线处应填“霄”。
B. 藏 贮,贝字旁,与财物有关;伫,单人旁,与人有关。横线处应填“贮”。
C. 山涉水 跋,足字旁,与脚有关;拔,提手旁,与手有关。横线处应填“拔”。
D. 张灯 彩 节,草字头,与植物有关;结,绞丝旁,与丝有关。横线处应填“结” C3. “囿(yòu)”的意思最可能与什么有关? ( )
A. 有 B. 围墙 C. 大嘴巴 D. 肉B 每个汉字都有一定的间架结构。间架是指汉字书写的笔画结构。汉字的间架结构的基本形式有以下几种:汉字的间架结构表下面的字结构相同的一组是( )。
A. 朝 新 满 蔚 B. 炎 晶 吕 昌
C. 树 湖 湃 蜓 D. 成 串 垂 菲C【解析】A选项中,“朝、新、满”是左右结构,“蔚”是上下结构。B选项中,“炎、吕、昌”是上下结构,“晶”是品字形结构。C选项中,“树、湖、湃、蜓”都是左中右结构。D选项中“成、串、垂”是独体字,“菲”是上下结构。品字形上中下半包围④⑧3. 选出下面每组中结构与其他字不同的一项。
(1)A. 松 B. 玫 C. 清 D. 展( )
(2)A. 屯 B. 旦 C. 五 D. 毛( )
(3)A. 笠 B. 盘 C. 曼 D. 字( )
(4)A. 团 B. 医 C. 延 D. 迢( )DBCA 《义务教育语文课程标准》(2011年版)在实施建议中,对小学生写字明确要求“学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果”。小学生硬笔书写应以楷书为主,硬笔楷书的练习要做到:1.讲究用笔。硬笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要用不同的用笔方法去体现。
2.笔画分明。硬笔楷书的每一笔画的起笔和收笔都要交代清楚,工整规范,干净利落。
3.结构方整。硬笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例恰当、字形端正、合乎规范。字与字的排列要大小匀称、行款整齐。“屯、扎、绕”的最后一笔要写得( )。
A. 圆润 B. 舒展 C. 紧凑 D. 方正
【解析】“屯、扎、绕”的最后一笔都是竖弯钩,书写时先顿笔写竖,再圆转向右平写短横,至末顿笔转向上挑出,出尖。其中书写要点是,由竖到弯的过渡部分要写得圆润。A“吆、烙、咖、啡”这几个字里都有“口”,
写“口”时位置大小相似的是( )。
A. “吆”和“烙”
B. “吆”和“啡”
C. “咖”左右的两个“口”
D. “烙”和“咖”BD3. 将下面的句子誊写在横线上,要求书写正确,行
款整齐,力求美观。
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之
化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,
亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以
君子必慎其所处者焉。第 讲 汉字的类型 形声字是由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成的汉字。形声字的组合方式有:1.上形下声,如菜、雾。2.上声下形,如梨、堡。3.左形右声,如植、诗。4.右形左声,如邮、领。5.内形外声,如闷、辨。6.外形内声,如固、衷。 下面形声字属于同一类的是( )。
A. 烘 河 期 胳 B. 案 婆 符 装
C. 凰 园 围 固 D. 刚 鹉 铜 削
【解析】A选项中,“烘、河、胳”是左形右声的字,“期”是右形左声的字;B选项中,“案、婆、装”是下形上声的字,“符”是上形下声的字;D选项中,“刚、鹉、削”是右形左声的字,“铜”是左形右声的字。C①⑤②⑨④⑥③⑧⑦⑩2. 下面与“鸽”字属于同一类型的形声字
是( )。
A. 湖 B. 崭 C. 致 D. 校C 同音字指读音相同,但字形、意义不同的字。分为:1.同音形近字,如驰——弛、厉——历。2.同音异形字,如风——丰、功——公。半 伴 绊 拌【解析】这道题考查的是同音字在语境中的运用。先借助读音读通语段,初步判断要填写的字出现在哪个词语中,再根据词语来确定要填入的同音字。通过分析可以知道,A、B、C、D四处需要我们填写的分别是“年过半百”的“半”,“伴舞”的“伴”,“绊倒”的“绊”和“拌嘴”的“拌”。1. 在括号里填上恰当的同音字。
fù:( )习 ( )食 ( )费 ( )伤
( )裕 ( )近 ( )盖 ( )部复副付负富附覆腹2. 下面词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。
A. 人声鼎沸 顶天立地 一言为定 私人订制
B. 哼哼唧唧 文化大亨 横行霸道 动态平衡
C. 炊烟袅袅 响鼓重锤 垂头丧气 吹吹打打
D. 枯燥乏味 江上竹筏 赏罚分明 坚定步伐D3. 下列加点字的读音不相同的一项是( )。
A. 黏稠 惆怅 丝绸 愁绪
B. 洗澡 操练 暴躁 燥热
C. 援助 缘故 源泉 团圆
D. 牺牲 呼吸 希望 可惜B 多音字指有两个或两个以上读音的字。
类型:1.音节不同,字义和词性也不相同。如长cháng(长短)zhǎng(生长)。2.音节相近,用法稍有差别。如差chā(差错)chà(差点儿)。巧辨多音字的方法:
1.根据词义来辨析。如“炸”,读作zhà时,有“炸弹”“爆炸”等词语,表示突然破裂;读作zhá时,有“炸鱼”“油炸”等词语,表示把食物放在煮沸的油或水里弄熟。
2.根据词性来分析。如“钉”,作名词时读作dīng,如“钉子、铁钉”;作动词时读作dìng,如“钉扣子、钉住”。
3.根据语体来辨析,如“给”,口语中读gěi,如“送给、白给”;书面语中则读jǐ,如“供给、给予”。请给下面这段话中的加点字注音。
不管遇到什么样的困难( ),不管经历什么样的苦难( ),不管能否得( )到别人的帮助,我们都得( )怀着( )一颗淡定的心,让自己的心找到一个着( )陆点。nán zhuónàndéděizhe【解析】本题考查多音字的读音。正确辨析同一个字在不同词语中的读音,要联系该字在具体的语境中的意思。“难”表示不容易或不好时,读nán;表示不幸的遭遇或质问时,读nàn。“得”作助词时,用在动词后面,读de;作动词时读dé;表示需要或事实上的必要时读děi。“着”作助词时读zhe;表示穿、接触或使接触别的事物时,读zhuó。1. 下面多音字读音完全相同的一组是( )。
A. 调解 调遣 调节 调侃 调料
B. 挑战 挑担 挑衅 挑水 挑逗
C. 载重 装载 记载 转载 一年半载
D. 喷洒 喷饭 喷薄 喷射 喷发D2. 下列各组词语中,加点的字读音完全相同的一
组是( )。
A. 宿舍/依依不舍 模仿/模样
B. 积累/长年累月 传记/传奇
C. 铺设/铺盖 单薄/浅薄
D. 糊涂/糊弄 翘首盼望/翘起尾巴C3. 下面句子中的多音字读音相同的一项是( )。
A. 他这次出差出了点小差错。
B. 我和妈妈在街上散步时不小心走散了。
C. 这条恶狗真可恶。
D. 比赛越来越激烈,强劲的对手让我们的劲头
更足。B形近字指字形相近的字。分为:
1. 笔画长短不同,如甲—申、土—士。 2. 笔画多少不同,如斥—斤、要—耍。
3. 偏旁部首不同,如澡—躁—噪—燥。 4. 个别部件不同,如受—爱、勺—勾。B【解析】本题是对形近字的考查。准确区别和使用形近字,要建立在对字义的理解和对适用语言环境的掌握上。(1)“避”可组词避开、躲避,“僻”的意思是偏远、不常见或性格古怪等。因此本题应填“避”。(2)“霄”的意思是天空或云彩,“宵”指夜晚。而本语境的意思是一个夜晚没有睡觉,答案为“宵”。(3)“梢”指的是树梢或事物的末尾;“稍”指的是略微。本语境中指的是略微感到了温暖,答案为“稍”。(4)“辩论稿”指的是辩论赛上发言时用的稿子,本题答案为“辩”。综上所述,本题答案为B。2. 选字填空。
绞 跤 校 咬 皎
( )洁的月光下,他在学( )附近的
小路上不小心摔了一( ),( )痛的感觉让
他( )紧牙关。皎校跤绞咬3. 给“假”换个偏旁,组成另外的字,再组成合
适的词语填在句子中。
(1)广玉兰那 的花朵常常引得我驻足观赏。
(2)双龙洞里的石钟乳千姿百态,让我 。
(3)夜晚的星空可真美,让人产生了无限的 。 洁白无瑕目不暇接遐想 多义字,指一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。分为:1.读音相同,意义不同。如“花钱”“雪花”中的“花”都读作huā。“花钱”中的“花”的意思是用掉;“雪花”中的“花”则指样子或形状像花的东西。2.读音不同,意义不同。如“看(kān)门—看(kàn)书”中的“看”的读音不同,字义也不同。“看门”中的“看”是守护的意思,而“看书”中的“看”是用眼睛感受外界事物的意思。下面词语中的加点字意思相同的一项是( )。
A. 喝彩 彩绘 B. 暴行 残暴
C. 毒打 打伞 D. 生锈 生根
【解析】A选项中,“喝彩”的“彩”表示赞赏的欢呼声,“彩绘”的“彩”是指颜色;B选项中,“粗暴”和“残暴”的“暴”都是“凶狠、残酷”的意思;C选项中“毒打”的“打”意思是殴打,“打伞”的“打”意思是提、举;D选项中,“生锈”的“生”意思是产生、发生,“生根”的“生”意思是生长。所以答案为B。B1. 给下列词语中的加点字选择正确的解释。
A. 不安全 B. 损害 C. 端正 D. 高
(1)危峰兀立( ) (2)危及生命( ) (3)居安思危( ) (4)正襟危坐( )DBAC2. 给句中的加点字选择恰当的解释。
(1)我经常在树林里漫步。 ( )
A. 水过满,漾出来 B. 满、遍
C. 没有限制,没有约束 D. 莫,不要
(2)这次合唱比赛我们班没有取得好成绩,老师肯定特别失望。 ( )
A. 丢 B. 没有掌握住
C.错误,疏忽 D. 没有达到目的CD3. 下面选项中的加点字意思相同的一项是( )。
A. 舍己为人——舍近求远
B. 英勇善战——友善待人
C. 深更半夜——深入浅出
D. 不出所料——精心照料A4. 下面词语中,( )的“偶”与“无独有偶”
的“偶”意思相同。
A. 偶然 B. 偶尔 C. 偶数 D. 偶像C第 讲 学会查字典查字法一览表 下面是“省”字在《现代汉语词典》中的解释,根据要求完成练习。
shěng ①俭省;节约(跟“费”相对):~钱|~ 力|~吃俭用。
②免掉;减去:~一道工序|这两个字 不能~。
③(Shěng)姓。
1 shěng ①行政区划单位,直属中央:黑龙江~|海南~。
②指省会:进~|抵~。
xǐng ①检查自己的思想行为:反~|内~。
②探望;问候(多指对尊长):~亲。
③醒悟;明白:~悟|不~人事。
④(Xǐng)姓。
2xǐngshěng检查自己的思想行为 俭省;节约【解析】 (1)中的句子的意思是老师的话让人深思,“省”在这里是检查自己的思想行为的意思。(2)中 “多快好省”的“省”是节约的意思。明白了该字的具体意思,读音也就不难选择了。1. 按查字典的要求填空。
“搓”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首 ,再查 画;“搓”字是 结构的字,可组词为 。 Ccuo扌9左右搓澡2. 下列说法有误的一项是( )。
A. 靴:查部首“革”,查大写字母“X”,读音
是“xuē”。
B. 浒:查部首“氵”“讠”都可以,读音是
“hǔ”。
C. 剔:查部首“刂”,除去部首有八画,读音
是“tī”。
D. 覆:查部首“覀”,查大写字母“F”,读音
是“fù”。B3. 小明看完京剧表演后,写下了这样的语句:京剧演员动作传神,一招一式,动静相宜,独树一zhì。但他拿不准用哪个zhì,查了《现代汉语词典》后,他应该选择( )。
至:至于 B. 帜:旗子
C. 志:志向,志愿 D. 质:朴素;单纯B4. 按查字典的要求完成练习。(4分)
王田在课外阅读中读到“小企鹅憨态可掬的样子真惹人喜爱”,其中“憨”字不认识,她可以用
查字法来查字典,先查 部,再查 画,她知道了这个字读“hān”。在“憨态可掬”中“憨”字的意思是 。①傻,痴呆;②朴实,天真;③姓。 部首心11②1.【2019·福州市长乐区】下面句子的横线处,应该填入的一组汉字是( )。
然他已经丧失了分 是非的能力,那么 使跟他争 得面红耳赤,恐怕也无济于事。
A. 既 辩 即 辨 B. 即 辨 既 辩
C. 即 辩 既 辨 D. 既 辨 即 辩D2. 【2019·南通市如东县(模拟)】阅读下面的文字,完成练习。
那天晚上,在路上pái huái( )的她想明白了母亲niàn dɑo( )的话:穷没什么。它不是一种光荣,也绝不是一种聊以慰(wēi wèi)藉的借口,绝不是qī liáng( )和落(寞 漠 莫)的代名词,它只是需要她认识和控(kèng kòng)制乃至改变的一种现状。如果把它看作是一块布料,那就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至,还可以把它当作魔术师手中的那块幕布,用它(展 绽)放出人生最美的花朵。...徘徊念叨凄凉√√○○(1)根据拼音在括号里填入正确的词语。
(2)给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3)用“ ○”圈出括号里恰当的字。
(4)在《现代汉语词典》中,“聊”的意思有:①依赖;凭借。②姑且。③略微。④闲谈。在“聊以慰藉”一词中,“聊”应选第 种解释。 ②3. 【2019·北京市东城区】 《国家宝藏》节目向大家介绍了湖北省博物馆的重要文物,阅读后完成下面的题。
春秋晚期越国的“越王勾践剑 ”是湖北省博物馆的“镇馆之宝”之一。这是一把青铜剑,世人尊其为“百世之祖”,【1】称我国国宝。剑长55.7厘米,柄长8.4厘米,剑宽4.6厘米,重875克。剑首外翻卷成圆箍形,内铸有间隔只有0.2毫米的11道同心圆;剑身上布满规则的黑色菱形暗格花纹,刻有鸟篆铭文“越王鸠浅,自作用剑”八字。剑格正面镶有蓝色琉璃,背面镶有绿松石,显得格外庄重、华贵。这把剑虽然【2】经深埋于地下2400多年,但是至今仍光洁如新,寒气逼人,锋【3】无比,居然一下子划破了21张白纸。这怎能不令人感到神奇呢?..(1) 对文中加点字的注音、笔顺叙述,全都正确的一项是( )。
A. 间隔(jiān) “越”字的第二笔是竖
B. 间隔(jiān) “越”字的第二笔是横
C. 间隔(jiàn) “越”字的第二笔是竖
D. 间隔(jiàn) “越”字的第二笔是横
C(2) 根据语境,选择恰当的字填入文中【1】【2】【3】处,完全正确的一项是( )。
(堪 湛) (已 以) (利 厉)
A. 堪 已 厉 B. 湛 以 利
C. 湛 已 利 D. 堪 已 利D高频题型概述 答题要点提示谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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笔画就是构成字形的各种点和线条,它是汉字书写的最小单位。汉字的基本笔画有五种:横(—)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)和折。专题二汉字2. 汉字的笔顺。
笔顺是汉字笔画的书写顺序。具体笔顺规则见下表:下面说法正确的一项是( )。
A. “周”共8画,第4笔是横。
B. “臣”共6画,第3笔是竖折。
C. “鼎”共12画,第7笔是横。
D. “辩”共16画,第7笔是点。C【解析】本题是对笔画、笔顺的综合考查。A选项中,“周”的第4笔是竖。B选项中,“臣”的第3笔是横折。D选项中,“辩”的第7笔是撇。“人声鼎沸”的“鼎”字,在书写时,第6笔
是( )。
A. 竖 B. 竖横折 C. 竖折折 D. 横折CC3. 下面说法正确的一项是( )。
A. “栅栏”的“栅”共10画。
B. “批”的第5笔是横。
C. “及”的第1笔是横折折撇,“乃”第1笔
是撇。
D. “凸”和“凹”两个字都是5画。D 构成合体字的基本单位(也就是构成合体字的独体字或部件)就是偏旁。字典中把这些相同偏旁或部件的字放在一起,作为一部分,这相同的部分就是部首。
常用的偏旁名称表1. 下面说法不正确的一项是( )。
A. 月字旁的字大多和身体部位有关。 B. 四点底的字大多和水有关。
C. 反犬旁的字大多和动物有关。
D. 贝字旁的字大多和钱财有关。B【解析】A项月字旁的字,如“脑、肺、肌、脚”等,大多和身体部位有关。B项四点底的字,如“热、焦”等,大多和火有关。C项反犬旁的字,如“狼、狗、猫、狮”等,大多和动物有关。D项贝字旁的字,如“贱、赚、赔、贪”等,大多和钱财有关。所以答案是B。2. “珢(yín)”的意思最可能与( )有关。
A. 边界 B. 玉石 C. 王冠 D. 良好
【解析】形声字的字义一般与这个字的形旁有关,如“削”的字义是“用刀去掉物体的表层”,这个意思与形旁“刂”有关。同样,“珢”的意思也与它的形旁“王”有关。王字旁的字,如“珠、玲、琢、珍”等都与玉石有关,所以“珢”的意思也与玉石有关。B1. 对下面字的部首判断不正确的一项是( )。
A. “薄”的部首是氵
B. “裹”的部首是亠
C. “襟”的部首是衤
D. “羞”的部首是A2. 根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是( )。
A. 云 霄,雨字头,与雨或雪有关;宵,宝盖头,与房屋有关。横线处应填“霄”。
B. 藏 贮,贝字旁,与财物有关;伫,单人旁,与人有关。横线处应填“贮”。
C. 山涉水 跋,足字旁,与脚有关;拔,提手旁,与手有关。横线处应填“拔”。
D. 张灯 彩 节,草字头,与植物有关;结,绞丝旁,与丝有关。横线处应填“结” C3. “囿(yòu)”的意思最可能与什么有关? ( )
A. 有 B. 围墙 C. 大嘴巴 D. 肉B 每个汉字都有一定的间架结构。间架是指汉字书写的笔画结构。汉字的间架结构的基本形式有以下几种:汉字的间架结构表下面的字结构相同的一组是( )。
A. 朝 新 满 蔚 B. 炎 晶 吕 昌
C. 树 湖 湃 蜓 D. 成 串 垂 菲C【解析】A选项中,“朝、新、满”是左右结构,“蔚”是上下结构。B选项中,“炎、吕、昌”是上下结构,“晶”是品字形结构。C选项中,“树、湖、湃、蜓”都是左中右结构。D选项中“成、串、垂”是独体字,“菲”是上下结构。品字形上中下半包围④⑧3. 选出下面每组中结构与其他字不同的一项。
(1)A. 松 B. 玫 C. 清 D. 展( )
(2)A. 屯 B. 旦 C. 五 D. 毛( )
(3)A. 笠 B. 盘 C. 曼 D. 字( )
(4)A. 团 B. 医 C. 延 D. 迢( )DBCA 《义务教育语文课程标准》(2011年版)在实施建议中,对小学生写字明确要求“学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果”。小学生硬笔书写应以楷书为主,硬笔楷书的练习要做到:1.讲究用笔。硬笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要用不同的用笔方法去体现。
2.笔画分明。硬笔楷书的每一笔画的起笔和收笔都要交代清楚,工整规范,干净利落。
3.结构方整。硬笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例恰当、字形端正、合乎规范。字与字的排列要大小匀称、行款整齐。“屯、扎、绕”的最后一笔要写得( )。
A. 圆润 B. 舒展 C. 紧凑 D. 方正
【解析】“屯、扎、绕”的最后一笔都是竖弯钩,书写时先顿笔写竖,再圆转向右平写短横,至末顿笔转向上挑出,出尖。其中书写要点是,由竖到弯的过渡部分要写得圆润。A“吆、烙、咖、啡”这几个字里都有“口”,
写“口”时位置大小相似的是( )。
A. “吆”和“烙”
B. “吆”和“啡”
C. “咖”左右的两个“口”
D. “烙”和“咖”BD3. 将下面的句子誊写在横线上,要求书写正确,行
款整齐,力求美观。
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之
化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,
亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以
君子必慎其所处者焉。第 讲 汉字的类型 形声字是由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成的汉字。形声字的组合方式有:1.上形下声,如菜、雾。2.上声下形,如梨、堡。3.左形右声,如植、诗。4.右形左声,如邮、领。5.内形外声,如闷、辨。6.外形内声,如固、衷。 下面形声字属于同一类的是( )。
A. 烘 河 期 胳 B. 案 婆 符 装
C. 凰 园 围 固 D. 刚 鹉 铜 削
【解析】A选项中,“烘、河、胳”是左形右声的字,“期”是右形左声的字;B选项中,“案、婆、装”是下形上声的字,“符”是上形下声的字;D选项中,“刚、鹉、削”是右形左声的字,“铜”是左形右声的字。C①⑤②⑨④⑥③⑧⑦⑩2. 下面与“鸽”字属于同一类型的形声字
是( )。
A. 湖 B. 崭 C. 致 D. 校C 同音字指读音相同,但字形、意义不同的字。分为:1.同音形近字,如驰——弛、厉——历。2.同音异形字,如风——丰、功——公。半 伴 绊 拌【解析】这道题考查的是同音字在语境中的运用。先借助读音读通语段,初步判断要填写的字出现在哪个词语中,再根据词语来确定要填入的同音字。通过分析可以知道,A、B、C、D四处需要我们填写的分别是“年过半百”的“半”,“伴舞”的“伴”,“绊倒”的“绊”和“拌嘴”的“拌”。1. 在括号里填上恰当的同音字。
fù:( )习 ( )食 ( )费 ( )伤
( )裕 ( )近 ( )盖 ( )部复副付负富附覆腹2. 下面词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。
A. 人声鼎沸 顶天立地 一言为定 私人订制
B. 哼哼唧唧 文化大亨 横行霸道 动态平衡
C. 炊烟袅袅 响鼓重锤 垂头丧气 吹吹打打
D. 枯燥乏味 江上竹筏 赏罚分明 坚定步伐D3. 下列加点字的读音不相同的一项是( )。
A. 黏稠 惆怅 丝绸 愁绪
B. 洗澡 操练 暴躁 燥热
C. 援助 缘故 源泉 团圆
D. 牺牲 呼吸 希望 可惜B 多音字指有两个或两个以上读音的字。
类型:1.音节不同,字义和词性也不相同。如长cháng(长短)zhǎng(生长)。2.音节相近,用法稍有差别。如差chā(差错)chà(差点儿)。巧辨多音字的方法:
1.根据词义来辨析。如“炸”,读作zhà时,有“炸弹”“爆炸”等词语,表示突然破裂;读作zhá时,有“炸鱼”“油炸”等词语,表示把食物放在煮沸的油或水里弄熟。
2.根据词性来分析。如“钉”,作名词时读作dīng,如“钉子、铁钉”;作动词时读作dìng,如“钉扣子、钉住”。
3.根据语体来辨析,如“给”,口语中读gěi,如“送给、白给”;书面语中则读jǐ,如“供给、给予”。请给下面这段话中的加点字注音。
不管遇到什么样的困难( ),不管经历什么样的苦难( ),不管能否得( )到别人的帮助,我们都得( )怀着( )一颗淡定的心,让自己的心找到一个着( )陆点。nán zhuónàndéděizhe【解析】本题考查多音字的读音。正确辨析同一个字在不同词语中的读音,要联系该字在具体的语境中的意思。“难”表示不容易或不好时,读nán;表示不幸的遭遇或质问时,读nàn。“得”作助词时,用在动词后面,读de;作动词时读dé;表示需要或事实上的必要时读děi。“着”作助词时读zhe;表示穿、接触或使接触别的事物时,读zhuó。1. 下面多音字读音完全相同的一组是( )。
A. 调解 调遣 调节 调侃 调料
B. 挑战 挑担 挑衅 挑水 挑逗
C. 载重 装载 记载 转载 一年半载
D. 喷洒 喷饭 喷薄 喷射 喷发D2. 下列各组词语中,加点的字读音完全相同的一
组是( )。
A. 宿舍/依依不舍 模仿/模样
B. 积累/长年累月 传记/传奇
C. 铺设/铺盖 单薄/浅薄
D. 糊涂/糊弄 翘首盼望/翘起尾巴C3. 下面句子中的多音字读音相同的一项是( )。
A. 他这次出差出了点小差错。
B. 我和妈妈在街上散步时不小心走散了。
C. 这条恶狗真可恶。
D. 比赛越来越激烈,强劲的对手让我们的劲头
更足。B形近字指字形相近的字。分为:
1. 笔画长短不同,如甲—申、土—士。 2. 笔画多少不同,如斥—斤、要—耍。
3. 偏旁部首不同,如澡—躁—噪—燥。 4. 个别部件不同,如受—爱、勺—勾。B【解析】本题是对形近字的考查。准确区别和使用形近字,要建立在对字义的理解和对适用语言环境的掌握上。(1)“避”可组词避开、躲避,“僻”的意思是偏远、不常见或性格古怪等。因此本题应填“避”。(2)“霄”的意思是天空或云彩,“宵”指夜晚。而本语境的意思是一个夜晚没有睡觉,答案为“宵”。(3)“梢”指的是树梢或事物的末尾;“稍”指的是略微。本语境中指的是略微感到了温暖,答案为“稍”。(4)“辩论稿”指的是辩论赛上发言时用的稿子,本题答案为“辩”。综上所述,本题答案为B。2. 选字填空。
绞 跤 校 咬 皎
( )洁的月光下,他在学( )附近的
小路上不小心摔了一( ),( )痛的感觉让
他( )紧牙关。皎校跤绞咬3. 给“假”换个偏旁,组成另外的字,再组成合
适的词语填在句子中。
(1)广玉兰那 的花朵常常引得我驻足观赏。
(2)双龙洞里的石钟乳千姿百态,让我 。
(3)夜晚的星空可真美,让人产生了无限的 。 洁白无瑕目不暇接遐想 多义字,指一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。分为:1.读音相同,意义不同。如“花钱”“雪花”中的“花”都读作huā。“花钱”中的“花”的意思是用掉;“雪花”中的“花”则指样子或形状像花的东西。2.读音不同,意义不同。如“看(kān)门—看(kàn)书”中的“看”的读音不同,字义也不同。“看门”中的“看”是守护的意思,而“看书”中的“看”是用眼睛感受外界事物的意思。下面词语中的加点字意思相同的一项是( )。
A. 喝彩 彩绘 B. 暴行 残暴
C. 毒打 打伞 D. 生锈 生根
【解析】A选项中,“喝彩”的“彩”表示赞赏的欢呼声,“彩绘”的“彩”是指颜色;B选项中,“粗暴”和“残暴”的“暴”都是“凶狠、残酷”的意思;C选项中“毒打”的“打”意思是殴打,“打伞”的“打”意思是提、举;D选项中,“生锈”的“生”意思是产生、发生,“生根”的“生”意思是生长。所以答案为B。B1. 给下列词语中的加点字选择正确的解释。
A. 不安全 B. 损害 C. 端正 D. 高
(1)危峰兀立( ) (2)危及生命( ) (3)居安思危( ) (4)正襟危坐( )DBAC2. 给句中的加点字选择恰当的解释。
(1)我经常在树林里漫步。 ( )
A. 水过满,漾出来 B. 满、遍
C. 没有限制,没有约束 D. 莫,不要
(2)这次合唱比赛我们班没有取得好成绩,老师肯定特别失望。 ( )
A. 丢 B. 没有掌握住
C.错误,疏忽 D. 没有达到目的CD3. 下面选项中的加点字意思相同的一项是( )。
A. 舍己为人——舍近求远
B. 英勇善战——友善待人
C. 深更半夜——深入浅出
D. 不出所料——精心照料A4. 下面词语中,( )的“偶”与“无独有偶”
的“偶”意思相同。
A. 偶然 B. 偶尔 C. 偶数 D. 偶像C第 讲 学会查字典查字法一览表 下面是“省”字在《现代汉语词典》中的解释,根据要求完成练习。
shěng ①俭省;节约(跟“费”相对):~钱|~ 力|~吃俭用。
②免掉;减去:~一道工序|这两个字 不能~。
③(Shěng)姓。
1 shěng ①行政区划单位,直属中央:黑龙江~|海南~。
②指省会:进~|抵~。
xǐng ①检查自己的思想行为:反~|内~。
②探望;问候(多指对尊长):~亲。
③醒悟;明白:~悟|不~人事。
④(Xǐng)姓。
2xǐngshěng检查自己的思想行为 俭省;节约【解析】 (1)中的句子的意思是老师的话让人深思,“省”在这里是检查自己的思想行为的意思。(2)中 “多快好省”的“省”是节约的意思。明白了该字的具体意思,读音也就不难选择了。1. 按查字典的要求填空。
“搓”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首 ,再查 画;“搓”字是 结构的字,可组词为 。 Ccuo扌9左右搓澡2. 下列说法有误的一项是( )。
A. 靴:查部首“革”,查大写字母“X”,读音
是“xuē”。
B. 浒:查部首“氵”“讠”都可以,读音是
“hǔ”。
C. 剔:查部首“刂”,除去部首有八画,读音
是“tī”。
D. 覆:查部首“覀”,查大写字母“F”,读音
是“fù”。B3. 小明看完京剧表演后,写下了这样的语句:京剧演员动作传神,一招一式,动静相宜,独树一zhì。但他拿不准用哪个zhì,查了《现代汉语词典》后,他应该选择( )。
至:至于 B. 帜:旗子
C. 志:志向,志愿 D. 质:朴素;单纯B4. 按查字典的要求完成练习。(4分)
王田在课外阅读中读到“小企鹅憨态可掬的样子真惹人喜爱”,其中“憨”字不认识,她可以用
查字法来查字典,先查 部,再查 画,她知道了这个字读“hān”。在“憨态可掬”中“憨”字的意思是 。①傻,痴呆;②朴实,天真;③姓。 部首心11②1.【2019·福州市长乐区】下面句子的横线处,应该填入的一组汉字是( )。
然他已经丧失了分 是非的能力,那么 使跟他争 得面红耳赤,恐怕也无济于事。
A. 既 辩 即 辨 B. 即 辨 既 辩
C. 即 辩 既 辨 D. 既 辨 即 辩D2. 【2019·南通市如东县(模拟)】阅读下面的文字,完成练习。
那天晚上,在路上pái huái( )的她想明白了母亲niàn dɑo( )的话:穷没什么。它不是一种光荣,也绝不是一种聊以慰(wēi wèi)藉的借口,绝不是qī liáng( )和落(寞 漠 莫)的代名词,它只是需要她认识和控(kèng kòng)制乃至改变的一种现状。如果把它看作是一块布料,那就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至,还可以把它当作魔术师手中的那块幕布,用它(展 绽)放出人生最美的花朵。...徘徊念叨凄凉√√○○(1)根据拼音在括号里填入正确的词语。
(2)给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3)用“ ○”圈出括号里恰当的字。
(4)在《现代汉语词典》中,“聊”的意思有:①依赖;凭借。②姑且。③略微。④闲谈。在“聊以慰藉”一词中,“聊”应选第 种解释。 ②3. 【2019·北京市东城区】 《国家宝藏》节目向大家介绍了湖北省博物馆的重要文物,阅读后完成下面的题。
春秋晚期越国的“越王勾践剑 ”是湖北省博物馆的“镇馆之宝”之一。这是一把青铜剑,世人尊其为“百世之祖”,【1】称我国国宝。剑长55.7厘米,柄长8.4厘米,剑宽4.6厘米,重875克。剑首外翻卷成圆箍形,内铸有间隔只有0.2毫米的11道同心圆;剑身上布满规则的黑色菱形暗格花纹,刻有鸟篆铭文“越王鸠浅,自作用剑”八字。剑格正面镶有蓝色琉璃,背面镶有绿松石,显得格外庄重、华贵。这把剑虽然【2】经深埋于地下2400多年,但是至今仍光洁如新,寒气逼人,锋【3】无比,居然一下子划破了21张白纸。这怎能不令人感到神奇呢?..(1) 对文中加点字的注音、笔顺叙述,全都正确的一项是( )。
A. 间隔(jiān) “越”字的第二笔是竖
B. 间隔(jiān) “越”字的第二笔是横
C. 间隔(jiàn) “越”字的第二笔是竖
D. 间隔(jiàn) “越”字的第二笔是横
C(2) 根据语境,选择恰当的字填入文中【1】【2】【3】处,完全正确的一项是( )。
(堪 湛) (已 以) (利 厉)
A. 堪 已 厉 B. 湛 以 利
C. 湛 已 利 D. 堪 已 利D高频题型概述 答题要点提示谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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