统编版语文2020小初升专题复习:三 词语课件(105张PPT)

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名称 统编版语文2020小初升专题复习:三 词语课件(105张PPT)
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更新时间 2020-01-03 14:06:50

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课件108张PPT。2020小升初专题复习课件 语文统编版 词语具有多义性,不同的义项性质不同,有的是本义,有的是基本义,有的是引申义,有的是比喻义。专题三词语 小提示:(1)有的词语本义和基本义相同,有的则不同。(2)词语的临时比喻用法不是比喻义,经过长期运用,巩固在词义中的才能成为比喻义。(3)词义的引申有两种基本趋势:①从具体到抽象。如“术”由道路引申为途径、方法。②从个别到一般。如 “匠”由专指木匠引申为泛指工匠。读一读,给加点词语选择正确的解释。
  气象:A. 大气的状态和现象,例如刮风、闪电、打雷、结霜、下雪等。B. 情景;情况。C. 气派;气势。
(1)他们必须准备吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 (  )
(2)来到泰山顶上,眼前呈现出一派宏伟的气象。(  )
(3)我们这里的春天气象变化多端,一天内会呈现晴天、阴天或雨天的不同状态。 (  )BCA【解析】 本题是对一词多义的考查。我们要先了解多义词有哪几个意思,然后仔细读句子,弄懂每个句子的意思,再想一想多义词的哪个意思与句子的意思相一致,做到“字不离词,词不离句”。(1)中的“气象”指的是过年时所呈现出来的情景、状态。答案为B。(2)中的“气象”指的是在泰山上看到的景观很有气势。答案为C。(3)中的“气象”指天气的变化情况,因此答案为A。1. 下面是《成语大词典》对“司空见惯”这个成语的注释,阅读后填空。
司空:古代官名。司空经常看到,不足为奇。指某事常常见到,不足为奇。【出处】唐·孟棨(qǐ)《本事诗·情感》:“刘(禹锡)于席上赋诗,曰:‘……司空见惯浑闲事,断尽江南刺史 肠。’”(1)“司空见惯”这个成语出自     。?
(2)“司空见惯”的本义是                 
。?
(3)请用这个成语写一句话: 
。《本事诗·情感》司空经常看到,不足为奇示例:在泰国,大象走上街道是司空见惯的事情了2. 与“甘瓜苦蒂,天下物无全美”意思相近的
词语是(  )。
A. 苦尽甘来 B. 司空见惯
C. 金无足赤 D. 高风亮节C3.下面是一位外国学生用不太熟练的汉语表达的
他对中国古典诗词的赞叹,用一组词语替换加点
的“漂亮”一词,恰当的一项是(  )。
中国诗词很漂亮:语言漂亮,内容漂亮,读完后感
觉也很漂亮。
A. 精致  含蓄  丰富  余音绕梁
B. 精美  含蓄  丰富  回味无穷
C. 内涵  多彩  优美  津津有味
D. 精彩  多彩  优雅  无穷无尽B..4. 下面对句中加点词的解释不正确的一项是( )。
A. 英语老师一席风趣幽默的话,让全班同学忍
俊不禁。(忍住不敢发出笑声)
B. 正是老师呕心沥血的付出,才让我们在期末
联考中取得了优异的成绩。(形容费尽心血)
C. 我们只有孜孜不倦地汲取知识,才能在学习
中直挂云帆,驶向成功的彼岸。(勤奋努力,
不知疲倦)
D. 海洋资源的巨大潜力是不言而喻的。(不用
说就可以明白).A 词语是有感彩的。词语的感彩是指某些词除了基本意义之外,还带有人们主观评价的色彩,表达喜爱或憎恶、赞许或鄙视、褒扬或贬斥的感情。我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义叫作词语的感彩。让我们通过下表来具体分析吧!与“傲慢 习气 习惯 老当益壮”的感
彩排列顺序相同的一组是(  )。
A. 骄横 蛮横 佩服 老气横秋
B. 舒适 善待 恩赐 流连忘返
C. 狡猾 固执 精神 宝刀未老
D. 犹豫 恶劣 惯性 老谋深算C【解析】本题是对词语感彩的考查。题目中的这一组词语,“傲慢”是贬义词,“习气”是贬义词,“习惯”是中性词,“老当益壮”的意思是年纪虽老,志向更高、劲头儿更大,是一个褒义词。然后逐一筛选这四个选项:A中“骄横”是贬义词,“蛮横”是贬义词,“佩服”是褒义词,“老气横秋”形容人暮气沉沉、缺乏朝气的样子,是贬义词。B中“舒适”是中性词,“善待”是褒义词,“恩赐”是中性词,“流连忘返”指的是留恋美丽的景色或美好的事物,舍不得离去,是中性词。C中“狡猾”是贬义词,“固执”是贬义词,“精神”是中性词,“宝刀未老”指年纪虽老但功夫或技术并没减退,是褒义词。D中“犹豫”是中性词,“恶劣”是贬义词,“惯性”是中性词,“老谋深算”指周密的筹划、深远的打算,是中性词。综上所述,答案为C。D【解析】本题考查词语的感彩在具体语句中的运用。A项中“家喻户晓”指每家每户都知道,是褒义词,可以用来形容莫言。B项中“见贤思齐”的意思是见到贤能的人就想向他看齐,是褒义词,符合语境。C项中“莫衷一是”的意思是不能得出一致的结论,是中性词,可以用来形容小组会上同学们的表现。D项中“得意忘形”是一个贬义词,不能形容游客们的表现。因此答案为D。1. 下列选项中两个词的感彩不同的一项是( )。
A. 弹无虚发  全力以赴
B. 肆无忌惮  独出心裁
C. 精神焕发  信心十足
D. 冰清玉洁  出类拔萃B2. 下列词语按感彩归类正确的一项是(  )。
A. 顶天立地  精神抖擞  游手好闲
B. 臭味相投  阴谋诡计  舍本逐末
C. 无忧无虑  无拘无束  不学无术
D. 融会贯通  自作聪明  不耻下问B3. 下面句子中加点词语的感彩与其他句子不
相同的一项是(  )。
A. 你简直太会折腾了,这样难的事也能办成!
B. 这样一个见利忘义的人,有谁敢和他做朋
友呢?
C. 就你能干,别人都躲不及,你倒好,主动往
前凑。
D. 小组讨论时,小明固执己见,完全不听别人
的意见。A1. 近义词。
词语意义相同或相近的词叫近义词。恰当地使用近义词,可以把思想感情表达得更确切、细致,使语言丰富多彩,避免用词单调重复的现象。近义词意义相近,但也有细微差别,我们在使用时可以从以下几个方面来辨析。2. 反义词。
反义词就是两个意思相反的词,包括绝对反
义词和相对反义词。那么,怎样确定一个词的反义词呢?同学们在确定反义词的时候,还要注意以下问题:1. 下列各组词语中,不是近义词的一组是(  )。
A. 锲而不舍——坚持不懈
B. 生机勃勃——生意盎然
C. 茅塞顿开——执迷不悟
D. 自作自受——自食其果C【解析】本题是对近义词的考查。近义词有“三找”,一找共同字,二找意思,三找语境。在本题中,可根据每组词语的意思来分析。A项中的两个词语都有坚持、不放弃的意思,是一组近义词。B项中的两个词语都表示充满生机与活力的样子,是一组近义词。C项中的“茅塞顿开”形容忽然理解、领会;“执迷不悟”的意思是坚持错误而不觉悟。这两个词语的意思正好相反,是一组反义词。D项中的两个词语都有自己做了错误的事情自己承受恶果的意思,是一组近义词。因此答案为C。【解析】本题是对反义词的考查。完成本题时,先要将句子意思读懂,然后在此基础上寻找意思相反的词语,再按题干要求用“   ”画出来。1. 选词填空。
      兴旺       旺盛
(1)王叔叔是个和蔼可亲的人,他的水果生意很(   )。
(2)今年春天雨水充足,庄稼长得很(   )。兴旺旺盛2. 下列词语中,既有一对近义词又有一对反义词
的是(  )。
A.纯熟 熟练 节制 限制
B.张罗 松懈 料理 松弛
C.渺小 伟大 粗疏 周密
D.怯懦 推却 胆小 接受D3. 与“蓄谋已久”意思最接近的词语是(  )。
A. 运筹帷幄 B. 处心积虑
C. 想方设法 D. 深谋远虑B4. “在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回
家来吃团圆饭。”下列词语与句中的“万不
得已”意思相反的是(  )。
A. 万万不能 B. 迫不得已
C. 心有不甘 D. 心甘情愿D5. 下面哪个词语跟句中加点词语的意思接近? (  )
正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
A. 景象 B. 背景 C. 时光 D. 景气A1. 词语归类。
词语归类的方法有很多,我们可以从词语所表示的事物的性质、特点、关系、用途等方面进行分类,主要有以下几种:2. 词语排序。
  词语排序的方法也有很多,主要有以下几种:1. 读句子,结合语境填上恰当的成语。
  家乡的发展是喜人的。中央电视台《乡村大世界》走进溧(lì)阳,听到这个消息,人们     、    。来到录制现场,只见这里    、    。家乡的美丽风光让中外宾客    、     ,我由衷祝福家乡的明天    、    。 欣欣向荣 繁荣昌盛喜不自胜 兴高采烈 人山人海 人头攒动 心驰神往 流连忘返 【解析】本题考查词语的积累与归类。这道题要求写出形容人高兴、客人对美好风光的情感和祝福家乡明天更美好的词语,我们先调动日常积累的这三个方面的词语,再选择合适的词语填入句子中。2. 将下列词语按一定顺序排列。(填序号)
(1)①公共汽车 ②车 ③交通工具  ④汽车
(2)①哥哥 ②爸爸  ③妹妹    ④爷爷
【答案】(1)③②④①(或①④②③)
(2)④②①③(或③①②④)【解析】本题考查词语的排序。做此题时,先理解词语的内涵,然后按一定顺序排列。(1)可按照词语范围大小来排序。(2)可按年龄大小来排序。1. 下列词语中,属于同一类的一项是(  )。
A. 金碧辉煌 雕梁画栋 古色古香
坚韧不拔
B. 电闪雷鸣 狂风大作 暴风骤雨     
乌云密布
C. 大公无私 舍己为人 望而生畏     
知难而进
D. 文质彬彬 眉清目秀 鹤发童颜     
满面春风B2. 成语里的“三”有时表示多,有时表示少。请给下列词语分类。(填序号)
①三杯两盏 ②三番五次 ③三思而行 ④三令五申 ⑤三言两语 ⑥三灾八难
表示“多”的是      ,表示“少”的是      
。 ②③④⑥①⑤3. 按一定顺序排列词语。(填序号)
(1)①苏州  ②中国  ③亚洲  ④江苏
正确排序:
(2)①端午节 ②中秋节 ③重阳节 ④清明节
正确排序:
(3)①宋词  ②唐诗  ③汉赋 ④ 明清小说  
⑤元曲
正确排序: ③②④①④①②③③②①⑤④4. 下列词语都跟时间有关,按表示的时间从短到
长的顺序排列,正确的一项是(  )。
①一朝一夕 ②地老天荒
③长年累月 ④稍纵即逝
A. ④①③② B.③④②①
C. ①③④② D.④①②③A 词语搭配是指不同词语之间的相互搭配。可是,词语的搭配有时候要靠“的”“地”“得”来帮忙呢!让我们来看看吧!小提示:
“的、地、得”用法简要口诀:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容词动词后“双人”“得”。它们都是结构助词,起到连接作用,都读轻声“de”。 读句子,用“发”字组成四个不同的词语填入句中的括号里。
黄工程师(   )不怕困难的精神,充分(   )自己的聪明才智,经过几年的努力,终于(   )了变色龙变色的原因。科学家们利用这种原理(   )了一种新的变色涂料,并撰写了一篇相关论文在杂志上(   )。发扬 发挥 发现 发明 发表 【解析】本题考查组词和词语搭配。我们首先要想一想用“发”能组成什么词语,然后根据词语的意思与语境进行匹配。“发”可以组成发挥、发展、发生、发明、发现、发扬、发达等词语,先理解所组词语的意思,再结合语境,就能写出正确的答案。1. 下列词语搭配完全正确的一项是(  )。
A. 提高认识    价钱便宜    
生活俭朴    保卫公物
B. 反映情况    身体强大    
发扬风格    灌溉农田
C. 发现问题    远大理想    
参观演出    改正错误
D. 改善生活    天气晴朗    
安排工作    工作认真D锻炼身体发生事故热烈鼓掌3. 某羊毛衫厂请小王设计一则广告语,小王初拟了
四条,其中最恰当的一项是(  )。
A. 款式讲究,花型特殊,选料考究,做工精致。
B. 款式大方,花型别致,选料考究,做工精良。
C. 款式华丽,花型不一,选料优良,做工用心。
D. 款式大方,花型特别,选料优良,做工精密。B4. 选择恰当的词语填空。
已经十年没有消息的国家一级保护动物黑鹤、白鹤和雪雁等十多种    (A.珍稀 B.珍宝 C.珍视 D.珍惜)鸟类,最近    (A.延续 B.陆续 C.继续 D.后续)出现在黄河入海口。 AB 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的定型的词组或短句。成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至分成两部分,中间用逗号隔开。1. 成语的特点。
(1)结构的固定性。
成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更改或增减语素。例如“唇亡齿寒”,不能改为“唇亡牙冷”“唇无牙冷”等。此外,成语里的语序也有固定性,不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”。因此,我们在学习成语的时候要读准字音,记清字形,千万不能随意加字、减字或换字。(2)意义的整体性。
成语的意义不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义的基础上,进一步概括出来的整体意义。如“狐假虎威”,表面意义是“狐狸假借老虎的威势吓跑百兽”,实际含义是“倚仗别人的势力来欺压人”。(3)具有感彩。
成语也具有感彩,分为褒义词、贬义词和中性词。我们要正确理解成语的感彩,不能混淆使用,否则会闹笑话的。2. 成语的种类。1. 对句子中加点成语解释有误的一项是(  )。
A. 新年还未开始,大街上就呈现出一派万象更新的气象。(一切事物或景象都变得焕然一新。)
B. 消防官兵为了完成救援任务,即使粉身碎骨也在所不惜。(指身体粉碎。)
C. 鲁滨逊在海岛上的生活是世界上闻所未闻的。(形容生活新奇罕见。)
D. 尼尔斯光那样站着等待是无济于事的。(对于事情没有什么帮助。)B【解析】本题考查对成语的理解。首先要理解成语的本来意思,再想想成语在句子中是否有延伸意义。B中的“粉身碎骨”指为某种目的而献身。因此答案为B。2.下列各句中加点成语使用正确的一项是(  )。
A. 平常摘录好词佳句,融会贯通后无异于邯郸
学步,终于有一天这些词句会成为你的语言。
B. 他今天身体很不舒服,刚上车就情不自禁地
吐了。
C. 繁华的商业街上,购物的人济济一堂,笑容满
面。
D. 入夜,亮化扩建后的滨江路华灯齐放,流光溢
彩。D【解析】A选项中,“邯郸学步”比喻模仿别人不成,反倒丧失了原有的技能。摘录好词佳句后,词句成为自己的语言,并且会有创新,不能称为“邯郸学步”。B选项中“情不自禁”的意思是抑制不住自己的感情,用来形容呕吐不恰当。C选项中,“济济一堂”形容许多有才能的人聚集在一起,用来形容购物的人不恰当。D选项中,“流光溢彩”形容光彩流动闪烁,可以用来形容华灯齐放的街道。1.下面是一篇《七律·长征》的书法作品,我会用(  )和(  )两个成语来赞美这幅书法作品。
A.笔走龙蛇    B.妙笔生花    
C.点睛之笔    D.行云流水AD2. 填入下面句子中恰当的一组成语是(  )。
节日的夜晚,我和弟弟在     的大街上     
地看着舞龙、踩高跷的队伍;来到“骑毛驴”的地方,弟
弟还     地想骑一骑,但他刚骑上,没晃几下,就     
了。
A. 五光十色  囫囵吞枣  信誓旦旦  头昏脑胀
B. 张灯结彩  浮光掠影  跃跃欲试  头昏脑胀
C. 张灯结彩  走马观花  跃跃欲试  头晕目眩
D. 五光十色  走马观花  信誓旦旦  头晕目眩C3. 下面的加点成语运用正确的一项是(  )。
A. 自然科学领域中有许多见微知著的神秘
现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。
B. 这些豆蔻年华的小伙子在舞台上的表现
让人赞不绝口。
C. 赵亮真是独出心裁,办的手抄报内容与形
式都与众不同,令人叫绝。
D. 由于山体滑坡,奔赴受灾前线救灾的战士
们走投无路,只好呼叫空中救援。C词语归类
1. AABB式词语。
千千万万 反反复复 急急忙忙 葱葱茏茏
严严实实 规规矩矩 斑斑驳驳 挨挨挤挤
勤勤恳恳 跌跌撞撞2. ABAC式词语。
无边无际 笨手笨脚 大摇大摆 人山人海
无忧无虑 没完没了 无缘无故 细声细气
大模大样 糊里糊涂 无穷无尽 无拘无束
无忧无虑 畏首畏尾 没头没脑 呆头呆脑
自作自受 无边无涯 诚心诚意 如怨如诉3. AABC式词语。
津津有味 耿耿于怀 窃窃私语 闪闪发光
姗姗来迟 瑟瑟发抖 翩翩起舞 空空如也
奄奄一息 跃跃欲试 源源不断 念念有词
4. ABCC式词语。
兴致勃勃 银光闪闪 炊烟袅袅 生气勃勃
得意扬扬 怒气冲冲 威风凛凛 小心翼翼5. 多字成语。
兵来将挡,水来土掩。 不入虎穴,焉得虎子。
眼见为实,耳听为虚。 近朱者赤,近墨者黑。
种瓜得瓜,种豆得豆。 前人栽树,后人乘凉。
千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。
尺有所短,寸有所长。 机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。 病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。 比上不足,比下有余。
一夫当关,万夫莫开。 有志不在年高
百闻不如一见 九牛二虎之力6. 含有数字的四字词语。
四海为家 一动不动 五光十色 一年一度
一枝独秀 一望无边 成千上万 四面八方
百发百中 百战百胜 百依百顺 四通八达
四平八稳 七上八下 七嘴八舌 七手八脚
一本正经 五彩缤纷 横七竖八 三眼一板
一五一十 千真万确 不拘一格 万水千山
一饮而尽 一针见血 一声不吭 千篇一律
千变万化 一如既往 沧海一粟 三番五次
技高一筹 三更半夜 两面三刀 千钧一发
五湖四海 一知半解 万象更新7. 含有“风、雨”的四字词语。
和风细雨 风调雨顺 呼风唤雨 风吹雨淋
风雨同舟 风雨不透
8. 含有“天、地”的四字词语。
震天动地 漫天卷地 顶天立地 惊天动地
9. 含有“山”的四字词语。
山穷水尽 翻山越岭 山崩地裂 依山傍水
气壮山河 排山倒海
10. 含有“不”字的四字词语。
美中不足 寸草不生 不可开交 情不自禁
不可思议 万不得已 不假思索 神志不清
不计其数 应接不暇 势不可当 直言不讳
不求甚解 截然不同 迥然不同 纹丝不动
不言而喻 绝口不提
11. 含有“无”字的四字词语。
无能为力 无济于事 无可奈何 索然无味12. 含有动物名称的四字词语。
狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠 惊弓之鸟
漏网之鱼 害群之马 胆小如鼠 如虎添翼
如鱼得水 双龙戏珠13. 出自寓言(成语)故事的成语。
坐井观天 狐假虎威 亡羊补牢 拔苗助长
囫囵吞枣 囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁借光
铁杵成针 程门立雪 手不释卷 邯郸学步
滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑
画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
学富五车 守株待兔 画龙点睛 无价之宝
完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪
点睛之笔 张冠李戴 焉知非福 胸有成竹14. 出自名著的四字词语。
上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂
眼观六路 耳听八方 刀枪不入 腾云驾雾
天衣无缝
15. 描写中国的四字词语。
华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华
礼仪之邦 赤县神州 地大物博 繁荣昌盛
16. 描写春天的四字词语。
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞
冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
春风拂面17. 描写秋天的四字词语。
秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋
金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累
春华秋实
18. 描写自然景色的四字词语。
名胜古迹 大雪纷飞 层林叠翠 烟消云散
名山大川 风景如画 群山环绕 树木茂盛
山清水秀 点点灯光 蒙蒙细雨 云雾缭绕
风平浪静 花草树木 一碧千里 翠色欲流19. 描写气象的四字词语。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣 风和日丽
碧空如洗 万里无云 倾盆大雨
20. 形容色彩多的四字词语。
绚丽多彩 色彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色
21. 描写水的四字词语。
风平浪静 浩浩荡荡 汹涌澎湃 波澜壮阔
奔流不息 波涛汹涌22. 描写声音的四字词语。
锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语
鸦雀无声 悄无声息 人声鼎沸
23. 描写生活安宁幸福的四字词语。
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业
政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗
24. 描写生活困苦多难的四字词语。
多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭
家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患25. 和戏剧艺术有关的四字词语。
粉墨登场 字正腔圆 曲终人散 有板有眼
科班出身 高山流水 天籁之音 余音绕梁
黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工
惟妙惟肖 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
26. 描写名气大的四字词语。
名不虚传 家喻户晓 举世闻名 驰名中外
27. 表示说的四字词语。
自言自语 不言不语 只言片语 三言两语
千言万语 豪言壮语 少言寡语 甜言蜜语28. 描写笑的四字词语。
哈哈大笑 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑
29. 描写人物神态的四字词语。
神气活现 半信半疑 和颜悦色 大吃一惊
面红耳赤 没精打采 怒目圆睁 目瞪口呆
虎视眈眈 镇定自若 神气十足 局促不安
从容不迫 不动声色 屏息凝视 眉开眼笑
垂头丧气 哭笑不得 全神贯注30. 描写人物心理的四字词语。
恋恋不舍 灰心丧气 提心吊胆 惊慌失措
惊恐万状 疑惑不解 若有所思 焦躁不安
心急如焚 气急败坏 恍然大悟 愤愤不平
欣喜若狂 出乎意料 难以置信 半信半疑
心惊肉跳 忐忑不安 迫不及待 失魂落魄
心惊胆战 心安理得 黯然神伤 绞尽脑汁
浮想联翩31. 描写人物外貌的四字词语。
面如土色 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿
文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆
浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目
饱经风霜 容光焕发
32. 描写动作的四字词语。
手忙脚乱 眼疾手快 摇头摆尾 东张西望
摇头晃脑 张牙舞爪 步履蹒跚 梳妆打扮
扬长而去 翻箱倒柜 翻来覆去 左顾右盼
轻手轻脚 大步流星 指手画脚 抓耳挠腮
手舞足蹈 横冲直撞 边蹦带跳33. 描写人物优秀品质的四字词语。
舍己为人 顶天立地 志存高远 精忠报国
大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私
秉公执法 刚正不阿 一丝不苟 临危不惧
锲而不舍 矜持不苟 高风亮节 坚强不屈36. 其他四字词语。
与世隔绝 口干舌燥 相提并论 和睦相处
随遇而安 变化多端 理所当然 相依为命
孤掌难鸣 饮水思源 众星拱月 自作多情
总而言之 流光溢彩 别出心裁 大显身手
肃然起敬 斩钉截铁 居高临下 前功尽弃
叱咤风云 别出心裁 忘乎所以 井然有序
约定俗成 戛然而止 若有所思 血肉之躯
司空见惯 见微知著 随心所欲 前所未闻
乌合之众 死得其所 风花雪月 衣食住行【2019·赣州市章贡区】在下面括号里填
上带有“风”字的词语。(不要重复)
(   )化雨 (   )徐来 (   )凛冽
(   )送爽 (   )怒号 (   )骤雨
(   )劲草 (   )细雨春风清风寒风秋风北风狂风疾风和风2.【2019·潍坊市临朐县(模拟)】下面句子中,加点词语运用不当的一项是(  )。
A. 滑稽演员的一段独角戏表演,引得场内
观众哄堂大笑。
B. 看到花瓣被风雨无情地摧落,他无可奈
何地会心一笑。
C. 小女孩终于在别人的帮助下找到了妈
妈,立刻破涕为笑。
D. 听到自己的作品获得市一等奖的消息,
林兰眉开眼笑。B3.【2019·连云港市赣榆区】仔细辨析每组近
义词,将恰当的词语填在下面的横线上。
华罗庚说:“与其相信天才,不如相信勤奋。
”这绝不是      (侃侃而谈 信口开
河),他用亲身      (经历 经过)告
诉我们:      (只有 只要)愿意付出      
(艰苦 痛苦)的劳动,去    (攻击 
攻克)学习和生活中的困难,    (才 就
)会攀登到科学的顶峰。 信口开河经历只有艰苦攻克才4. 【2019·西安市雁塔区】阅读下面的词语,然后答题。
①百练成钢(   )  ②发忿图强(   )     
③独出心载(   ) ④实是求是(   )     
⑤艰持不懈(   )  ⑥标新立义(   )
⑦万像更新(   )  ⑧舍本逐未(   )炼愤裁事坚异象末(1)把词语中的错别字用“  ”画出来并改正在词语后面的括号里。
(2)指“做事不抓主要问题,而专顾细枝末节”的词语是      。
(3)互为近义词的两个词语是:    ——      
(4)选择上面的词语填空。
  “      ,多难兴邦”,遭遇洪水的人民是打不垮的,只要他们      ,就一定可以重建美好的家园。 舍本逐末独出心裁标新立异百炼成钢坚持不懈谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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