Unit 6 Meet my family PB Read and write (公开课)优质课件+教案+练习+动画素材

文档属性

名称 Unit 6 Meet my family PB Read and write (公开课)优质课件+教案+练习+动画素材
格式 zip
文件大小 20.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2019-12-17 15:46:59

文档简介

==================资料简介======================
~$Unit 3 My friends PB Read and write 课件
~$Unit 1 How can I get there PA Let’s learn 课件
Unit 6 Meet my family PB Read and write 课件:26张PPT
人教PEP英语四年级上册Unit 6 Meet my family PB Read and write 课时教案
课题
PB Read and write
单元
Unit 6
学科
英语
年级
四上

学习
目标
1. 能够用正确的语音语调朗读课文。
2. 能够运用所学单词和句型简单介绍家庭成员的职业。
3. 能完成check部分听力任务。
4. 能够观察图片, 完成练习。并通过点兵点将等游戏巩固单词和句型

重点
能够用正确的语音语调朗读课文

难点
 能够运用所学单词和句型简单介绍家庭成员的职业并完成check部分听力任务。

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

Warm-up
Let’s sing: My family song!
Let’s sing
歌曲导入课题

Presentation and practice
炸弹游戏:快速读出出现的单词,看到炸弹要说“bomb嘭”。
Meet my family.拿出自己的全家福, 进行问答!
Play a game: 大转盘, 根据转盘的信息创编对话, 谈论家庭成员的职业。
Lead in:Hi. Meet my family! John 要介绍他的家人给我我们认识呢。我们一起去看看吧. 并呈现课本中的问题Tick or cross! 带着问题阅读课文。
播放课文动画, 学生理解课文大意, 音频跟读吧
分解呈现课文对话,呈现文本, 一个人一个人的介绍, 先介绍mother,音频跟读, 讲解friendly, teacher, 图片展示, 然后呈现第一个问题, Is this John’s mother 呈现图片并完成打钩或打叉, 说说影子中的人是什么职业,
继续讲解课文,音频跟读,讲解basketball player, student, no job等 通过音频跟读, 等方式帮助学生理解课文
Listen and imitate: 先模仿跟读, 然后回答问题

Listen and fill: 播放整段音频, 学生跟读, 并补全短文内容。
Show time: 1. 两人一组.大声朗读 2. 角色扮演.表情到位 3.声音响亮.语音语调标准
Look and write: What’s his/her job呈现图片, 引导学生完成句子。介绍职业时, 男的用he女的用she。然后完成问题Now write about your family. 完成课文中的句子补充
Let’s check: 播放check部分动画, 听力音频, 先让学生独立完成听力任务, 提醒学生注意抓住关键信息,
呈现听力文本,音频跟读, 判断选择图片, 核对答案
呈现look and match部分图片, 熟悉图片, 说说图片中的人物的职业。
完成look and match 部分连线, 引导学生进行辨认图片并进行连线。
游戏:点兵点将
1. 每组派一位同学上台各自抽取一个职业单词。
2. 第二组询问第一组同学,What’s his/her job 第一组台上的同学A根据自己拿到的单词卡做动作。 第一组台下同学回答:He/She is a ...。
3. 回答正确小组加一分。继续, 第三组问第二组。
游戏
Look and say
Free talk
话题导入
导入,
分解讲解,渗透理解
动画跟读
音频跟读
choose and write
完成听力任务,
调查活动

游戏吸引学生注意力
话题自由讨论
话题导入教学
图片音频帮助学生记忆
图片音频教学
小组合作
听力训练
巩固所学知识

Summary and Homework
Summary
My father/uncle/.../ is a ...
What’s his/her job
He/She is a ...
How many people are there in your family
Homework
1. 听录音跟读read部分课文, 注意模仿语音语调。
2. 说说你家人的职业, 把它写下来, 然后和你的同桌分享吧。
3. 制作一个调查表, 然后调查4位同学父母的职业, 并做好登记哦。
4.完成同步练习。

积极完成作业

对学习成果的巩固。



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压缩包内容:
check.MP3
check.swf
check1.MP3
check2.MP3
check3.MP3
check4.MP3
Look and match 视频.swf
Look and write 视频.swf
Read.MP3
Read.swf
read1.mp3
read2.mp3
read3.mp3
read4.mp3
read5.mp3
read6.mp3
read7.mp3
read8.mp3
read9.mp3
sing.swf
Story time.swf
Unit 6 Meet my family PB Read and write 课件.pptx
Unit 6 Meet my family PB Read and write 教案.doc
Unit 6 Meet my family PB Read and write 练习.doc
~$Unit 1 How can I get there PA Let’s learn 课件.pptx
~$Unit 3 My friends PB Read and write 课件.pptx
音频student.wav