冀少版七上生物 1.2学会观察 教案
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第二节 学会观察
教学目标：
知识性目标：举例说出观察的基本方法
技能性目标：1、使用显微镜
2、尝试观察的基本方法
情感性目标：认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。
二、教学重点：1、观察的基本方法
2、显微镜的使用
三、教学难点：显微镜的使用
四、教学过程：
导入：怎样观察一个人？怎样观察一朵花？请学生通过观察来描述我的特征。
观察的基本方法：（1）观察要有目的
（2）观察要按一定的顺序：a.方式上：肉眼、放大镜、显微镜
b.方位上：先整体后局部，先宏观后微观，从外到内、从左到右。
注意：多方面、多角度，实事求是。
利用这些知识现在观察这朵月季花。并完成表格。
当然除了肉眼观察外我们生物中更长用的是显微镜。
显微镜的使用：先回忆它的结构和作用。之后阅读材料，找出关键词。总结后填空。
（1）观察材料：薄而透明（一株小草不可以）
（2）使用步骤：①取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，距实验台缘10cm处。
②对光：四转。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。转反光镜，光线较弱时用凹面镜，较强时用平面镜，光线太强时可以用小光圈。
③安放装片：把装片放在载物台上，用压片夹压住，让标本正对通光孔中心。
④调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降物镜接近装片，不要碰到装片（眼睛一定要看着物镜）。左眼注视目镜，逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直至看清物象为止。再转动细准焦螺旋使物象更清晰。（先降后升）
⑤还原：四转：转反光镜（竖直）、转遮光器、装转换器（外八字）、转粗准焦螺旋（下降镜筒）
（3）注意事项：①取送方法要正确。取送显微镜时一定要左手托住镜座，右手握住镜臂（左托右握）。在任何情况下都不能用一只手提着显微镜。
②安放位置要恰当。显微镜一般安放在实验台偏左（便于用左眼观察的同时可以用右眼画图），距实验台边缘10cm的位置。
③镜头的保护。镜头一般放在镜头盒内，物镜不要频繁安取，以防螺旋滑丝。镜头脏了，要用专用镜头纸沿一个方向擦拭。
④准焦螺旋的使用。一般来说，粗准焦螺旋转动一圈，可使镜上下移动10mm；细准焦螺旋转动一周可使镜向上下移动0.1mm。因此调焦一定是先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋。
⑤转换器的使用方法。转动转换器时，不要用手指扳着物像，这样时间长了，容易使镜镜头松动，改变焦距，影响观察的清晰度。正确的方这是握住转换器的边缘进行转动。
⑥正确调焦。在物镜下降时，一定要用眼观察物镜与玻片标本之间的距离，若此时调焦易造成物镜头抵触装片，损伤玻片和镜头。因此正确的调焦方法是先用眼睛看着物镜，旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，再用左眼注视目镜，往往向上调焦。
（4）放大率
显微镜的放大率=目镜放大倍数×物镜放大倍数
（5）如何正确使用镜头
①高、低倍镜头的识别。显微镜的物镜上刻有的数字，表示镜头的主要性能参数。如10倍的镜头上的数字有：“10／0.25”和“160／0.17”它们的含义是：“10”表示放大倍数，“0.25”表示镜口率；“160”为镜筒长度（mm），“0.17”为所要求的盖玻片厚度。一般而言，低倍物镜镜头较短，高倍物镜镜头较长。
②正确使用高倍镜的方法。用高倍镜观察视野小光线暗，又不易寻找目标、调焦也相对困难，因此正确的使用方法是先低倍镜找到要观察的物像，然后把物像移至视野中央，再换用高倍镜，最后调节细准焦螺旋对焦，调清物像，同时应调节光圈以增加进光量。
（7）玻片标本的移动方向与物像移动方向的关系
从目镜内看到的物像是倒像。因此玻片标本移动的方向与物像移动的方向相反。如果想将物像移到视野中央来，物像在视野的哪个方向，就将玻片标本向哪个方向移动。
（8）怎样判断污物的位置
1、在目镜上：转动目镜，污物随之移动。
2、在装片上：转动目镜，污物不动，移动装片，污物随之移动。
3、在物镜上：转动目镜，污物不动，移动装片，污物也不动，把低倍镜换成高倍镜，污物不见了。
练习
回忆观察顺序：
1在观察方式上：先用（ ），再用（ ），最后用（ ）观察。
2在观察方位上，先（ ）后（ ），先（ ）后（ ），从（ ）到（ ）、从（ ）到（ ）等顺序。
显微镜使用：
1某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应选用的最佳方法是（ ）A肉眼 B放大镜 C低倍显微镜 D高倍显微镜
2用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×，物镜是40×；B的目镜是5×，物镜是10×。分析回答： ⑴A、B两台显微镜放大倍数分别是 、 。 ⑵此时，观察到的花粉粒数目多的显微镜是 ，原因是 。 ⑶观察到的花粉粒细胞大而清晰的显微镜是 ，原因是 。
3小明使用显微镜时发现物象中有污物，请帮他找出污物位置。 ⑴转动目镜时，污物随之移动，这说明污物在 上。 ⑵转动目镜污物不动，移动装片，污物随之移动，说明污物 在 上。 ⑶转动目镜污物不动，移动装片，污物也不动，把低倍物镜换到高倍物镜，污物不见了。说明污物在 上。
教学目标：
知识性目标：举例说出观察的基本方法
技能性目标：1、使用显微镜
2、尝试观察的基本方法
情感性目标：认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。
二、教学重点：1、观察的基本方法
2、显微镜的使用
三、教学难点：显微镜的使用
四、教学过程：
导入：怎样观察一个人？怎样观察一朵花？请学生通过观察来描述我的特征。
观察的基本方法：（1）观察要有目的
（2）观察要按一定的顺序：a.方式上：肉眼、放大镜、显微镜
b.方位上：先整体后局部，先宏观后微观，从外到内、从左到右。
注意：多方面、多角度，实事求是。
利用这些知识现在观察这朵月季花。并完成表格。
当然除了肉眼观察外我们生物中更长用的是显微镜。
显微镜的使用：先回忆它的结构和作用。之后阅读材料，找出关键词。总结后填空。
（1）观察材料：薄而透明（一株小草不可以）
（2）使用步骤：①取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，距实验台缘10cm处。
②对光：四转。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。转反光镜，光线较弱时用凹面镜，较强时用平面镜，光线太强时可以用小光圈。
③安放装片：把装片放在载物台上，用压片夹压住，让标本正对通光孔中心。
④调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降物镜接近装片，不要碰到装片（眼睛一定要看着物镜）。左眼注视目镜，逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直至看清物象为止。再转动细准焦螺旋使物象更清晰。（先降后升）
⑤还原：四转：转反光镜（竖直）、转遮光器、装转换器（外八字）、转粗准焦螺旋（下降镜筒）
（3）注意事项：①取送方法要正确。取送显微镜时一定要左手托住镜座，右手握住镜臂（左托右握）。在任何情况下都不能用一只手提着显微镜。
②安放位置要恰当。显微镜一般安放在实验台偏左（便于用左眼观察的同时可以用右眼画图），距实验台边缘10cm的位置。
③镜头的保护。镜头一般放在镜头盒内，物镜不要频繁安取，以防螺旋滑丝。镜头脏了，要用专用镜头纸沿一个方向擦拭。
④准焦螺旋的使用。一般来说，粗准焦螺旋转动一圈，可使镜上下移动10mm；细准焦螺旋转动一周可使镜向上下移动0.1mm。因此调焦一定是先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋。
⑤转换器的使用方法。转动转换器时，不要用手指扳着物像，这样时间长了，容易使镜镜头松动，改变焦距，影响观察的清晰度。正确的方这是握住转换器的边缘进行转动。
⑥正确调焦。在物镜下降时，一定要用眼观察物镜与玻片标本之间的距离，若此时调焦易造成物镜头抵触装片，损伤玻片和镜头。因此正确的调焦方法是先用眼睛看着物镜，旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，再用左眼注视目镜，往往向上调焦。
（4）放大率
显微镜的放大率=目镜放大倍数×物镜放大倍数
（5）如何正确使用镜头
①高、低倍镜头的识别。显微镜的物镜上刻有的数字，表示镜头的主要性能参数。如10倍的镜头上的数字有：“10／0.25”和“160／0.17”它们的含义是：“10”表示放大倍数，“0.25”表示镜口率；“160”为镜筒长度（mm），“0.17”为所要求的盖玻片厚度。一般而言，低倍物镜镜头较短，高倍物镜镜头较长。
②正确使用高倍镜的方法。用高倍镜观察视野小光线暗，又不易寻找目标、调焦也相对困难，因此正确的使用方法是先低倍镜找到要观察的物像，然后把物像移至视野中央，再换用高倍镜，最后调节细准焦螺旋对焦，调清物像，同时应调节光圈以增加进光量。
（7）玻片标本的移动方向与物像移动方向的关系
从目镜内看到的物像是倒像。因此玻片标本移动的方向与物像移动的方向相反。如果想将物像移到视野中央来，物像在视野的哪个方向，就将玻片标本向哪个方向移动。
（8）怎样判断污物的位置
1、在目镜上：转动目镜，污物随之移动。
2、在装片上：转动目镜，污物不动，移动装片，污物随之移动。
3、在物镜上：转动目镜，污物不动，移动装片，污物也不动，把低倍镜换成高倍镜，污物不见了。
练习
回忆观察顺序：
1在观察方式上：先用（ ），再用（ ），最后用（ ）观察。
2在观察方位上，先（ ）后（ ），先（ ）后（ ），从（ ）到（ ）、从（ ）到（ ）等顺序。
显微镜使用：
1某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应选用的最佳方法是（ ）A肉眼 B放大镜 C低倍显微镜 D高倍显微镜
2用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×，物镜是40×；B的目镜是5×，物镜是10×。分析回答： ⑴A、B两台显微镜放大倍数分别是 、 。 ⑵此时，观察到的花粉粒数目多的显微镜是 ，原因是 。 ⑶观察到的花粉粒细胞大而清晰的显微镜是 ，原因是 。
3小明使用显微镜时发现物象中有污物，请帮他找出污物位置。 ⑴转动目镜时，污物随之移动，这说明污物在 上。 ⑵转动目镜污物不动，移动装片，污物随之移动，说明污物 在 上。 ⑶转动目镜污物不动，移动装片，污物也不动，把低倍物镜换到高倍物镜，污物不见了。说明污物在 上。