课件14张PPT。部编版三年级下册第八单元 语文园地课题导入语文园地语文园地一、交流平台。学会复述故事的方法并复述故事 复述故事的基本前提:
第一,熟读课文,充分理解课文内容、理清课文结构、了解叙述顺序、把握作者的思想感情。
第二,对文章语言进行口头加工。如果是简要复述,就要对文章的内容进行压缩,略去一般枝节,抓住主干连缀成篇。如果是详细复述,尽管文章的内容原封不动,但也要把它改成自己的话去讲。
第三,要用普通话,做到声音宏亮,吐字清晰,内容正确而连贯,语句通顺而简洁。
识字加油站二、识字加油站。咳 嗽 呕 吐 唠 叨 嘀咕ké sòu ǒu tù láo dāo dí
谚 语 谣 言 告 诫 辩论yàn yáo jiè biàn读一读,说说你发现了什么?这些生字都有“口”旁或“言”旁,有这些偏旁的字都与“口”有关。词句段运用三、词句段运用。顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(一)读一读,体会加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。石头梆的一声落在地上。cēngbāng·········词句段运用 “噌的一下子”描摹了顾客激动地情态,让我们仿佛看到了顾客不满意“这么慢”的情景。 “梆的一声”让我们仿佛看到石头落在地上撞击着地面的情景。 小宁腾的一下站出来:“你们不能怎么做!”
小车嘭的一声撞在石栏上。(二)你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。慢性子裁缝和急性子顾客
胖驴和瘦马
大个子兔子和小个子狼
大方的魔法师和小气的巫婆每个故事中的一对人物的个性截然相反。如:“慢性子”对“急性子”、“胖”对“瘦”、“大个子兔子”对“小个子狼”、“大方”对“小气”。 大公鸡与小公鹅
笨笨熊和乖乖兔
丑小鸭变成了白天鹅例: 词句段运用词句段运用(三)照样子,用自己的话转述别人的话。 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。词句段运用 这是将直接叙述改为第三人称的转述。根据提供的“样子”,改转述句要做到如下几点:
1.将直接说话的冒号和引号去掉改为逗号;
2.将句子中第一人称的“我”改为第三人称的“他(她)”;
3.根据需要,在不改变原意的情况下,可适当改变词句。词句段运用 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!日积月累(四)日积月累大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。日积月累(四)日积月累 作者简介
白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人。日积月累(四)日积月累译文高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而怅恨,却不知它已经转到这里来。在人间四月里百花凋零已尽,收束全篇谢谢观赏!温故而知新,同学们别忘了经常复习哦!