课件29张PPT。 习作例文 第1课时1.阅读例文，分析例文中的写作顺序。 (重点)
2.分析例文，总结写作顺序，学会按照游览顺序抓住景物特点来写的方法。(难点) 学习目标颐和园构思巧妙，建筑精致，集我国园林艺术之大成，有“皇家园林博物馆”之称。作者不但把参观游览的顺序介绍得很清楚，而且，描写颐和园的语句也很优美。这节课，我们就来学习《颐和园》的一些写作方法。 习 作 例 文
颐和园自由读例文，边读边想：
1.例文是一篇游记，主要记叙了什么？
2.作者是按怎样的顺序游览的，从例文的哪些语句可以看出来？自读提示课文主要记叙了作者游览颐和园的经过。1.进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
2.走完长廊，就来到了万寿山脚下。
3.登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。
4.从万寿山下来，就是昆明湖。
5.游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。找出文中点明游览顺序的相关句子，读一读。想一想，这些语句在文中起什么作用？读第2自然段，思考：长廊有什么特点？作者按什么顺序来写的？绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。作者按“下 上 外”的顺序，具体描写了长廊的长和美的特点。走完长廊，就来到了万寿山脚下登上万寿山读第3、4自然段，思考：作者按什么顺序来写的？找出相关的词句。抬头一看
站在佛香阁的前面向下望
向东远眺
抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。想一想：作者是怎样描写景物的特点的？1.一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。
2.站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。读第5自然段，思考：作者主要介绍了什么景物？有什么特点？朗读第1和第6自然段，说一说它们之间有什么关系?北京的颐和园是个美丽的大公园。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。我们在写游记时，我们要先确定游览路线，找准观察点；再抓住景物的特点进行详细描述。可以加入自己的想象及感情，并恰当地运用动词过渡、连接，使用恰当的修辞手法，使文章更生动、形象。 写作方法1.按照一定的顺序写。(游览顺序)
2.运用好过渡句，交待清游览顺序。
3.抓住景物特点分层次写具体。
4.选择有代表性的景物来写。颐和园的对联一径竹荫云满地 半帘花影月笼沙
——颐和园月波楼对联?
虹卧石梁，岸引长风吹不断 波回兰桨，影翻明月照还空
——颐和园十七孔桥对联
月波潋滟金为色 风濑琤琮石有声
——颐和园谐趣园知鱼桥对联 一、课外阅读。 公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。 池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节日的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。1.“凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们”一句运用了（ ）的修辞手法。
2.本文是按照（ ）顺序写的。
3.本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？
______________________________________________________________________________________________________ 拟人从中间到四周详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
课件25张PPT。 习作例文 第2课时1.阅读例文，分析例文中的写作顺序。 (重点)
2.分析例文，总结写作顺序，学会抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。(难点) 学习目标天山是我国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。天山终年积雪，盛夏景色宜人。作者不但把游天山的顺序介绍得很清楚，而且，描写的景色也很优美。这节课，我们就来学习《七月的天山》的一些写作方法。 习 作 例 文 ： 七月的天山自由读例文，边读边想：
例文是按照什么顺序来写的?从例文的哪些语句可以看出来？自读提示1.进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。
2.再往里走，天山显得越来越美。
3.走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。找出文中点明游览地点的相关句子，读一读。想一想，这些语句在文中起什么作用？朗读全文，思考：课文描写了哪些景物?主要采用什么方法写的?蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。作者把雪峰比喻为白缎子，云彩的影子喻为银灰色的花朵，说明雪山极白，连白云映在上面都显得发灰。“像千百条闪耀的银练”写出雪水动人的姿色，多像细长的闪闪发光的银链；溪流抛起的浪花就像千万朵盛开的白莲。由此可以看出作者的想象是多么的丰富，比喻是多么的贴切。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。“白皑皑”写出了雪峰终年积雪，“蜿蜒无尽”是说原始森林连绵不断，“重重叠叠”说明了枝叶的茂密，在这样的密林中，阳光只能是“漏”下，这里不用“照”字而用“漏”字，与“细碎的日影”相照应。作者精确的用词，把天山的特有风光逼真地展现在读者面前。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦锻那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？作者整篇巧用过渡，移步换景。每部分都用丰富的想象，确切的比喻和恰如其分的形容等手法，把天山的独特美景具体地展现在人们眼前。如闻其声，如见其形。 写作方法1.按照一定的顺序写。(游览顺序)
2.运用好过渡句，交待清游览顺序。
3.抓住景物特点展开细腻的描写。
4.准确的用词、恰当的修辞方法。天山天池天山天池，古称“瑶池”，位于新疆昌吉州阜康市境内，博格达峰的北侧。在中国古代神话中，这里还是西天王母娘娘沐浴的地方。天池湖面海拔1910米，最深处达105米，湖面倒映着博格达峰，周围云杉环拥，风景犹如仙境。景区内囊括了高山湖泊、湿地草甸、森林峡谷等自然景观。一、课外阅读。 美丽的香山公园
秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。
早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。 一下车，我立即奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的烈火在燃烧，又像天边飘落下来的一片云笼罩住整个山林。
我们爬到半山腰，近看黄栌树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是“霜叶红于二月花”啊！时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。
我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽染”。1.表明作者游览顺序的词语是_________、________、_______，所以本文是按照从（ ）到（ ）顺序写的。
2. 本文主要采取了（ ）的修辞方法，找出一个这样的句子写下来。_______________________________________________________________________________________ 山上一片红色，好像熊熊的烈火在燃烧，又像天边飘落下来的一片云笼罩住整个山林。山脚下半山腰山顶比喻上下谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
