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人教版八年级下册地理第六章第四节第2课时教学设计
课题 第2课时历史悠久的古城 现代化的大都市 单元 第六章 学科 地理 年级 八年级下册
学习 目标 了解北京的历史文化传统和城市的发展变迁、著名的名胜古迹,掌握北京的城市未来发展方向。
2.通过阅读地图、图片，进一步培养学生的读图能力和分析、问题的能力。
过程与方法 分析、讨论法。 情感态度与价值观通过学生对城市建设中“传统”与“现代”、“发展”与“保护”的现实矛盾的思考，培养学生可持续发展的观念和辩证对待问题的意识。
重点 北京市的历史文化传统。2.北京市的未来发展方向。
难点 北京市城市建设中存在的问题及解决措施。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 阅读歌词，回答问题 《故乡是北京》歌词:“走遍了南北西东，也到了许多名城，静静地想想，我还是最爱我的北京。不说那天坛的明月,北海的风，卢沟桥的狮..... 从歌词中我们知道了北京有许多的名胜古迹。请同学们说说 你了解北京的名胜古迹吗?你能说出哪些? 颐和园、圆明园、前门大街、南锣鼓巷、明清故宫、建国70周年。 北京的城市职能:是全国的政治、文化中心,这与古都有着直接的渊源。 利用歌词，创设情境，结合和图片，激发学生学习北京的激情。
讲授新课 板书:二、历史悠久的古城 读图，分析北京成为古都的自然条件及城址变迁。 总结：北京由于其优越的自然条件而成了历史名城，悠久的历史又为它留下了独特的文化色彩，在从古至今北京的发展中，自然环境一直起着非常关键的作用。
为什么说北京是著名的古都呢?
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???板书:1.古都:拥有3000多年的建城史和800多年的建那史。
北京有哪些名胜古迹?
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?????? 为什么四合院、胡同、牌楼等也吸引人呢?
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板书:2.历史文化名城:名胜古迹众多
读图了解北京的旅游胜地,展示自己搜集的旅游图片，学生之间互相介绍说明。
学生活动:介绍关于北京的名胜古迹，注意从历史价值的角度来介绍北京。
承转:近年来，参观北京名胜古迹的游客数量剧增，给北京名胜的保护带来了很大的压力。对于这种现象，我们应该怎样做?
学生活动:以故宫为例了解北京名胜古迹的保护。分组讨论,发表自己的见解，说出合适的理由。
总结:限制游客人数，保证古建筑不受损害。开通虚拟游览，游客不用身临其境就能够额略古建筑的风韵，这样可以分流许多游客。维修时整旧如旧，以合理的理念维护和修复古建筑:与国际同行专家合作保护古建筑。向广大游客宜扬保护古建筑的观念。
展示搜集的北京功能区的图片,这些都体现 北京的发展速度不断加快，读图时注意观察图中 代表性的建筑特点,同时借助图下面的文字了解各区的功能特点。
图6.48的四幅照片介绍了北京的重点功能区.这充分反映了北京城的现代化特征。北京周围密布着卫星城和新区，这是大都市的典型特征。
板书:三现代化的大都市1.外围建卫星城
过渡:结合前面所学的我国铁路交通情况，说说北京是我国最大的铁路枢纽。
这说明北京是我国重要的铁路交通枢纽。那么北京世市区内的交通发达吗?结合图6.49北京的市区交通，了解北京市区交通线路的分布特点。
学生读图:学生读图查找北京市区主要高速铁路、高速公路月等分布，总结交通分布特点。 ? 阅读教材中的图6.50和图6.51，理解北京现代交通设施的便利。 总结:北京不仅有着四通八达的铁路线，并且还有发达的公路系统，它使北京在规模不断扩大的同时，内部各区的联系和沟通更加方便、快捷。
板书:2北京是全国最大铁路枢纽和国际航空港
北京的高速公路四通八达 正因为北京是首都，所以需要进一步朝着国际化大都市的方向发展，又因为它是历史古都，所以在发展的同时还要注意传统风貌的保留。
板书:3.北京的发展方向
既然历史为北京留下了一笔宝贵的财富，那么就应该珍惜它，使之能够持续地利用下去,这里有一个“度”的问题。学生阅读教材中的景观图“首钢旧址”和“皇城根遗址公园”解北京的变化。
北京在城市建设发展中，注意在保持旧城基本布局和原有风貌的基础上，建设现代化的大都市，一些重要的古建筑、园林和特色街区得到保护和修缮。同时还兴建了一些现代建筑。漫步北京街头，可以看见传统建筑和现代建筑交相辉映，既具文化特色，又显时代风貌。不断扩大的城市绿地和城市水网建设，更给北京增添了生机与活力。 讨论：北京古城在现代化进程中面临有保护古城风貌的问题:北京的四合院和胡同是拆除还是保护? 北京以后的发展方向怎样?
?????????????? 向水源丰富的地区搬迁 北京是我国著名的古都，它拥有3000多年的建城史和800多年的建都史。
悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹。长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛、明十三陵等先后被列入《世界贵产名录》。 四合院、胡同、牌楼等能体现历史文化传统，所以也吸引人。 学生?1:中关村科技园区是我国第一个国家级高科技术产业开发区。
学生?2:北京规模的不断扩大，在城市中心区外围形成了一批卫星城。这充分说明北京经济的发展方向为高科技信息类。
学生1:我知道北京向北的铁路干线主要有京哈、京包等。 学生2:北京向南主要有京沪、京九、京广等铁路干线。 学生甲:北京现在已形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络.北京市区形成了环形加放射状的快速道路网，环形公路把主要放射状交通干线连接起来，放射状交通干线便捷了中心城区的对外联系。
学生乙:北京的城市轨道交通也很发达，并且建设成网。现在北京是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港?。 学生甲:全部拆除不合理。 学生乙:四合院和胡同是先人馈赠给我们的珍贵文化遗产，浓缩了北京的历史、文化，我们应妥善对待，为后代留下回味历史、思索文化的空间。 学生丙:四合院是文化遗产，以保护为主,对四合院加以整治、改造,从而使居民的生活条件得到改善，并使四合院得以长久保存。但部分保留价值不高的可以拆除。 北京在城市建设中，十分重视历史文化建筑的捉住和环境质量的改善。目前，北京正朝着“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”的目标迈进。 结合北京的世界文化遗产的名称，举例说明北京是古都、是历史文化名城的含义，便于学生理解。
利用图文结合 的形式讨论、分析，培养学生自主学习地理知识的能力，讨论增强学生的学习动力。
分组学习，激 发学生学习地理 知识的动力,对 于北京的保护和 发展的讨论，培养学生的学习技能。
课堂小结 本节课主要学习北京是我国著名的古都和历史文化名城。了解北京的名胜古迹有哪些。学习北京是现代化大都市，通过读图展示搜集的图片、讨论议题等形式展开,让学生在活动中学习知识。
板书 第四节祖国的首都一 北京 二、历史悠久的古城 1.古都:拥有3000多年的建城史和800多年的建都史 2.历史文化名城:名胜古迹众多 三、现代化的大都市 1.外围建卫星城 2.铁路枢纽和国际航空港 3.北京的发展方向
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(共36张PPT)
第六章第四节第2课时历史悠久的古城
现代化的大都市
地理人教版 八年级下
新知导入
《故乡是北京》歌词:“走遍了南北西东，也到了许多名城，静静地想想，我还是最爱我的北京。不说那天坛的明月,北海的风，卢沟桥的狮.....
从歌词中我们知道了北京有许多的名胜古迹。请同学们说说
阅读歌词，回答问题
颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林。它集中了中国古典建筑的精华，容纳了不同地区的园林风格，堪称园林建筑博物馆。
圆明园继承了中国三千多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南水乡园林的委婉多姿，同时，又吸取了欧洲的园林建筑形式，把不同风格的园林建筑融为一体，在整体布局上使人感到和谐完美。
新知导入
新知导入
南锣鼓巷是我国唯一完整地保存着元大都里坊风貌的传统民居区，是最富有老北京风情的街巷。
前门大街是老北京城最繁华的商业街，有许多中华老字号。近年来，经过大规模的修缮整治，前门大街恢复了民国初年的风貌。
新知导入
建国70年阅兵
北京明清故宫
新知导入
北京的城市职能:是全国的政治、文化中心,这与古都有着直接的渊源。
你了解北京的名胜古迹吗?你能说出哪些?
新知讲解
第四节第2课时历史悠久的古城 现代化的大都市
辽南京城
现代北京城
明清北京城
元大都城
金中都城
东西南
四周
南
东北部
新知讲解
向水源丰富的地区搬迁
二、历史悠久的古城
读图，分析北京成为古都的自然条件及城址变迁。
新知讲解
二、历史悠久的古城
为什么说北京是著名的古都呢?
北京是我国著名的古都，它拥有3000多年的建城史和800多年的建都史。
新知讲解
北京有哪些名胜古迹?
悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹。长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛、明十三陵等先后被列入世界遗产名录。
长城
明清故宫
新知讲解
周口店北京猿人遗址
颐和园
新知讲解
天坛
明十三陵
新知讲解
为什么四合院、胡同、牌楼等也吸引人呢?
四合院、胡同、牌楼等能体现历史文化传统，所以也吸引人。
四合院
胡同
牌楼
新知讲解
讨论：如何更好地保护北京的名胜古迹？
以故宫为例了解北京名胜古迹的保护
限制游客人数,保证古建筑不受损害。开通虚拟游览，游客不用身临其境就能够领略古建筑的风韵，这样可以分流许多游客。维修时整旧如旧，以合理的理念维护和修复古建建筑；与国际同行专家合作保护古建筑。向广大游客宣扬保护古建筑的观念。
新知讲解
中关村科技园区，起源于20世纪80年代初的“中关村电子一条街”，是经国务院批准建立的我国第一个国家级高新技术产业开发区。
中央商务区是一个城市现代化的象征与标志，一般位于城市的黄金地带。北京中央商务区位于朝阳区内，经过十几年的开发建设，已成为首都北京最富有活力和最具有现代化气息的地区。
读图，了解北京的重点功能区
新知讲解
金融街是对我国金融业颇具影响力的金融中心区，拥有中国人民银行等众多银行和我国最高金融决策和监管机构。
王府井商业街拥有众多的大型商场，是具有数百年悠久历史的著名商业区。
新知讲解
北京规模的不断扩大，在城市中心区外围形成了一批卫星城。这充分说明北京经济的发展方向为高科技信息类。
各区的功能特点
新知讲解
京包线
京哈线
京广线
京九线
京沪线
三、现代化的大都市
1.外围建卫星城
说说北京是我国最大的铁路枢纽。
学生1:我知道北京向北的铁路干线主要有京哈、京包等。
学生2:北京向南主要有京沪、京九、京广等铁路干线。
新知讲解
读图，查找北京市区主要高速铁路、高速公路等分布，总结交通分布特点。
学生甲:北京现在已形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络,北京市区形成了环形加放射状的快速道路网，环形公路把主要放射状交通干线连接起来，放射状交通干线便捷了中心城区的对外联系。
学生乙:北京的城市轨道交通也很发达，并且建设成网。现在北京是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。
新知讲解
阅读图,理解北京现代交通设施的便利。
北京地铁因为准时、快捷，在城市公共交通系统中发挥着越来越重要的作用。
首都国际机场是北京对外交往的窗口，是我国规模最大、运输最繁忙的国际航空港。
新知讲解
2.北京是全国最大的__________交通枢纽和国际__________港
________机场是北京我国规模最大 、运输最繁忙的国际航空港 。
铁路
航空
首都国际
新知讲解
北京的高速公路四通八达
新知讲解
3.北京的发展方向
读景观图“首钢旧北”和“皇城根建址公园”了解北京的变化。
为改善城市环境质量，北京把大型钢铁企业“首钢”迁出北京。“首钢”旧址改建成首钢工业遗址公园，成为北京西部综合服务中心和后工业文化创意产业区。
为建造宜居城市，北京在城市中心打造了一批开放式的街心公园、绿地和广场。皇城根遗址公园南北长2.4千米，在紫禁城和王府井商业街之间构筑了一条绿色走廊。
北京在城市建设发展中，注意在保持旧城基本布局和原有风貌的基础上，建设现代化的大都市，一些重要的古建筑、园林和特色街区得到保护和修缮。同时还兴建了一些现代建筑。漫步北京街头，可以看见传统建筑和现代建筑交相辉映，既具文化特色，又显时代风貌。不断扩大的城市绿地和城市水网建设，更给北京增添了生机与活力。
新知讲解
传 统 建 筑 与 现 代 建 筑
传统建筑
现代建筑
新知讲解
文 化 特 色 与 时 代 风 貌
文 化 特 色
时 代 风 貌
新知讲解
新知讲解
活动：讨论：北京古城在现代化进程中面临有保护古城风貌的问题:北京的四合院和胡同是拆除还是保护?
学生甲:全部拆除不合理。
学生乙:四合院和胡同是先人馈赠给我们的珍贵文化遗产，浓缩了北京的历史、文化，我们应妥善对待，为后代留下回味历史、思索文化的空间。
学生丙:四合院是文化遗产，以保护为主,对四合院加以整治、改造,从而使居民的生活条件得到改善，并使四合院得以长久保存。但部分保留价值不高的可以拆除。
新知讲解
北京在城市建设中，十分重视历史文化建筑的捉住和环境质量的改善。目前，北京正朝着“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”的目标迈进。
北京以后的发展方向怎样?
课堂练习
1.下列名胜古迹全部位于北京的是 ( )
A.故宫、颐和园、宋城 B.天坛、故宫、八达岭长城
C.天安门、十三陵、大三巴牌坊 D.赤嵌楼、日月潭、黄鹤楼
2.北京未列入世界遗产名录的有 ( )
A长城 B.故宫 C.天坛 D.四合院
3.北京作为历史悠久的历史古都，列入世界文化遗产的名胜古迹数不胜数，从这优势出发，北京今后经济发展中应大力发展 ( )
A出口加工工业 B.海洋运输 C.化学工业 D.旅游业
B
D
D
课堂练习
4.北京的交通拥堵问题日益严重，解决该问题的措施不可行的是 ( )
A多修立交桥和大型停车场 B.限制轿车数量,实行“公交优先"
C调整人们上下班时间，错开人流和车流高峰D.禁止外地车辆进京
5.北京作为我们的首都，建设现代化大都市，人与环境和谐，今后发展方向是 ( )
A.轻工业为主 B.出口加工工业C.钢铁、煤炭等重工业 D.高新技术产业
6.为建设人与环境和谐共处的城市环境,不可能成为今后北京市重点发展的产业是 ( )
A.钢铁工业 B.高新技术产业C.旅游业 D.信息产业
7.北京是我国现代化大都市，具有多重城市职能，下列各种城市职能中，不属于北京市职能的是 ( )
A政治中心 B.文化中心 C.重工业中心 D.国际交往中心
D
D
A
C
拓展提高
有一批上万吨的化工原料要从北京通过海运运往南方的某一沿海城市，那么选择装货地点的港口所在的城市和濒临的海洋分别是( )。
A.天津、渤海 B.青岛、黄海 C.天津、黄海 D.青岛、渤海
A
课堂总结
本节课主要学习北京是我国著名的古都和历史文化名城。了解北京的名胜古迹有哪些。学习北京是现代化大都市，通过读图展示搜集的图片、讨论议题等形式展开,让学生在活动中学习知识。
板书设计
第四节祖国的首都一 北京
二、历史悠久的古城
1.古都:拥有3000多年的建城史和800多年的建都史
2.历史文化名城:名胜古迹众多
三、现代化的大都市
1.外围建卫星城
2.铁路枢纽和国际航空港
3.北京的发展方向
作业布置
教材三十八页活动，四十二页活动：1题
谢谢
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