三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略 苏教版（含答案）

三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略
一、单选题
1.（? ）
A.?3倍???????????????????????????????????????????B.?4倍???????????????????????????????????????????C.?5倍
2.李强：
王平：
要使他们两人的书本数相等，王平应拿出（? ）本书给李强．
A.?3??????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?20
3.如图排列，问第2011个图与以下第（ ??）个图相同．
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
4.看图解答，正确的是（?? ）
A.?49?????????????????????????????????????????B.?31?????????????????????????????????????????C.?21?????????????????????????????????????????D.?56
二、填空题
5.看图写数． ________________
6.看图列式计算。________
7.找规律，画一画。? ? ? ________。________?。________。
8.看图填空． 原来有________块糖 现在有________块糖
三、解答题
9.看图回答
10.按自己确定的规律涂色。
11.解决下面的问题，需要知道什么条件？先把题目补充完整，再解答．我有35元钱，________要给自己和同学一共买4本字典．够不够？
四、综合题
12.购物．
（1）100元买3个小猪够吗？若够，还剩多少钱？不够，差多少钱？
（2）100元能买3个小老虎和1只小猪吗？若够，还剩多少钱？不够，差多少钱？
五、应用题
13.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下．这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天？
14.看图列式计算

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：35÷7=5
答：菊花的盆数是月季花的5倍．
故选：C．
【分析】已知月季花7盆，菊花35盆，要求菊花的盆数是月季花的几倍，用菊花的盆数除以月菊花的盆数即可．此题考查了“求一个数是另一个数的几倍”的应用题，用除法计算．
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：（14+6）÷2=10（本），
答：要使他们两人的书本数相等，王平应拿出10本书给李强．
故选：C．
【分析】从线段图看出，李强有14本书，王平的书比李强多14+6本，由此把多出的本数除以2求出要使他们两人的书本数相等，王平应拿出的本数．解答本题的关键是能够从线段图中获取一定的信息，再根据问题确定解答的方法．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：2011÷5=402……1，余数是1，说明最后一个图形与每组中的第一个图相同，是①.故答案为：A
【分析】每5个图形为一组，用2011除以5求出商和余数，余数是几，就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.
4.【答案】 C
【解析】【解答】84-35=49，49-28=21 或 35+28=63，84-63=21；
综合算式：84-35-28=21 或84-(35+28)=21.故答案为：C
【分析】用总数依次减去35与28，也可以用总数减去35与28的和来计算未知的部分.
二、填空题
5.【答案】13；14
【解析】
6.【答案】9+3=12；14-5=9
【解析】【解答】解：
7.【答案】；；
【解析】【解答】 【分析】为一组循环摆放， 为一组循环摆放， ，以 为起点， 隔一组比前一组多一个。
8.【答案】10；5
【解析】
三、解答题
9.【答案】解：10+3=13
【解析】【解答】10＋3＝13（支）答：一共13支.【分析】这道题主要考查了学生解答实际问题的能力.解答此题的关键是读懂题意，根据加法的意义进行解答.
10.【答案】解：
【解析】
11.【答案】一本字典8元(答案不唯一)
【解析】【解答】添加的条件：一本字典8元；8×4=32(元)，32＜35，够.故答案为：一本字典8元(答案不唯一)【分析】分析已知的条件和问题，此题缺少字典的单价，因此要加上一本字典的钱数；注意字典的钱数超过8元(单价是整元)就不够，低于8元就够.
四、综合题
12.【答案】 （1）解：35×3=105（元），
105＞100，
所以100元不够．
105﹣100=5（元）．
答：100元买3个小猪不够，差5元钱
（2）解：18×3+35
=54+35
=89（元）
89＜100，所以100元够；
还剩：100﹣89=11（元）．
答：100元能够买3个小老虎和1只小猪，还剩11元
【解析】【分析】（1）由题意可知：一个小猪是35元，用35乘3得到总钱数，再和100元进行比较，进而解决问题．（2）用18乘上3，再加上35元，就是买3个小老虎和1只小猪的价钱，然后与100元比较，进而解决问题．
五、应用题
13.【答案】解：120÷（10×3）=120÷30=4（天），答：这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用4天。
【解析】【分析】由题意可得6岁儿童服用每次最多10毫升，乘以每日的次数，可得每天服用的最多用量，再用总毫升数除以每天服用的最多用量，即可得这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天．
14.【答案】解：①34×3+34 =102+34=136（本）答：共有136本．②26×4+387=104+387=491（元）答：共491元
【解析】【分析】①由图形可得故事书的本数是文艺书本数的3倍，用文艺书的本数乘3得出故事书的本数，再加文艺书的本数，即可得总本数；②用每个玩具相机的价钱乘个数，得出玩具相机的总价钱，再加玩具电视的价钱即可．