五年级上册数学课件 倍数与因数练习四 北师大版（15张PPT）

课件15张PPT。练习四01. 组内同学按要求交换角色完成。从下面的数中选出三个数，组成乘法或除法算式，再说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。2. 用24个小正方形摆长方形，有几种摆法？填一填，想一想，24的因数有哪些？3. 想一想，填一填。60 35 9560 72 48
8460 72 48
84 93 99 4. 一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少？这个数可能是6，12，24。5. 分一分，填一填，并与同伴交流你的想法。奇数：1，25，37，417，23。
偶数：10，12，54，102，298。
质数：37，23。
合数：10，12，25，54，102，417，298。6. 猜猜我是谁。请于同伴合作，一起做“猜猜我是谁”的数学活动。513和236或927. 找出27的全部因数和100以内7的全部倍数。
27的全部因数： 。
100以内7的全部倍数： 1，3，9，277，14，21，28，35，42，49，56，63，70，77，84，91，98。8. 还有其他的包装方式吗？6，5，3都是90的因数，所以每盒6瓶、5瓶、3瓶都正
好装完。90的因数还有1，2，9，10，15，18，30，45，90。所以其他包装方式有每盒1瓶，2瓶，9瓶，10瓶，15瓶，18瓶，30瓶，45瓶，90瓶。9. 它们都是由连续的自然数组成的三位数，且3个连续的自然数的和是3的倍数，所以123，234，345，456，567，……都是3的倍数。10. 读一读，做一做。阅读了以上材料，请你在下面的括号里填上合适的质数。答案不唯一11. 探索活动。寻找质数。
（1）1 ～100中哪些数是质数？一位聪明的数学家想出了一个寻找质数的简单方法。在后面的百数表中：
①划掉1；
②划掉除2外所有2的倍数；
③划掉除3外所有3的倍数；
④划掉除5外所有5的倍数。
如此做下去，剩下的就是质数。
请在百数表中试着做一做，用彩色笔将质数圈出来。12. 在下表中圈出所有的质数，并回答下列问题。
①除了2,3两个质数外，其余的质数都在哪几列？
②把这个表扩大到90，圈出全部质数。它们都在哪几列？
③笑笑发现了一个有趣的结论：最小的两个质数相乘得到6（2×3＝6），用6去除其他的质数，余数一定是1或5。这个结论对吗？试一试。