五年级下册数学课件-1.1 分数的意义 浙教版 (共18张PPT)

课件18张PPT。分数的意义请根据成语说出分数
一分为二 （ ）
七上八下 （ ）
百里挑一 （ ）
十拿九稳（ ）学习目标：
1、能说出分数的意义和单位“1”的含义。
2、领会分母、分子的含义。
3、会找分数的分数的单位。
把一块饼平均分成4份,
每份是它的 ( )。把一条1米长的线段平均分成4份,每份是它的（ ），3份是它的（ ）。 4个苹果，能否平均分成若干份，(要平均分)要把什么看作一个整体？
讨论：有几种分法？每份是整体的几分之几？“1”“1”一块大饼一个梨，
一吨稻谷一克米，
一片树林一群鸡，
都可看做单位“1”。儿歌(表示有这样的3份)(表示把单位“１”平均分成5份)想一想，这个分数的含义是什么？它是把本次奥运会上羽毛球项目金牌总数看作一个整体，平均分成5份，我国羽毛球健儿夺得了3份。学以致用分数单位： 把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。(注意：分母不同，分数单位也不同，分数单位由分母决定，分母是几，分数单位就是几分之一。)的分数单位是×一、我是小法官。1、把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数( )
×2、 1 和 单位 “1” 相等。（ ）
3、把单位“1”平均分成8份，取其中的5份，就是 八分之五 （ ）√4.的分数单位是轻松时刻：从成语中找分数。三天打鱼，两天晒网（ ）
十室九空（ ）百发百中（ ）
万里挑一（ ）猜一猜共有几根香蕉？ 分数的意义1、认识单位“1”。2、分数的意义。3、分数单位。 绳可锯木断，
水可滴石穿。