5.1.4 鱼 导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 5.1.4 鱼 导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-18 10:21:01 | ||
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文档简介
八年级生物上册导学案
课题
5.1.4 鱼
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2、概述鱼的主要特征。
3、举例说明鱼与人类生活的关系。
学习
重点
鱼的主要特征，鱼与人类生活的关系
学习
难点
认识鱼的呼吸特点。
预
习
案
1.无脊椎动物是体内没有由__________组成的__________，统称为__________ 。脊椎动物它们的共同特点是身体内有由__________组成的__________，统称为__________。
2.鱼是脊椎动物中__________的一个类群，占脊椎动物种类的__________
3.我国淡水鱼有1000多种，著名的四大家鱼是__________鱼，__________鱼， 鱼，__________鱼。
4.我国海洋鱼常见的有鲳鱼，鲨鱼，石斑鱼，__________鱼，__________鱼等。（215.鱼能够在水中生活的两个特点:一是能靠__________来获取食物和防御敌害；二是能在水中__________。
5.鱼的身体分为__________ ﹑__________ 和尾部三部分，通常__________，大多呈__________，这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的__________。
6.鱼的主要特征是：生活在__________中；体表常有__________覆盖；用 呼吸；通过__________和__________的摆动以及__________的协调作用__________。
行
课
案
1、鱼类的外形有什么特点？哪些特点有利于克服水中运动的阻力？
2、鱼是怎样呼吸的？鱼离开水我说你就容易死亡？
3、鱼 是怎样运动的？
4、鱼各个鱼鳍有什么作用？
5、鱼的主要特征有哪些？
6、鱼与人类的生活有什么关系？
7、池塘中的鱼在黎明 时，为什么会出现浮头现象？天亮后（太阳出来）为什么就停止 了浮头？
8.进入鱼鳃的水与从鱼鳃流出的水比较，水中的气体含量有什么变化？
检
测
案
1、下列不属于鱼类适应水中生活的特征的是
A．体表大多被有鳞片 B．用鳃呼吸
C．体内有脊柱 D．通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调游泳
2、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在
A．吞咽食物 B．喝水 C．呼吸 D．散热
3.小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已死的鱼中，她可判断鱼是否新鲜的依据是（ ）
A．鳞片是否新鲜 B. 鳃丝的颜色C．身体有无伤痕D. 体表是否 湿润
4.下列生物中是鱼类的有（ ）
①海马 ②鲨鱼 ③娃娃鱼 ④鳄鱼 ⑤鱿鱼 ⑥鲫鱼
A．①②⑥ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥
5.下列关于我国水域环境的表述正确的是（ ）
A.我国的海域面积广大，海洋资源取之不尽、用之不竭
B.可以将工 厂和生活污水排入江海，丰富鱼类的饵料
C.要合理开发和利用海洋资源，用先进技术改进渔业
D.耗巨资修建的三峡水利工程，非常有利于鱼类生活
6. 下列属于脊椎动物的是（ ）
A．虾 B. 鲫鱼 C. 蜗牛 D. 乌贼
7.对“鱼鳍在游泳中的作 用”进行探究时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的鳍是( )
A．胸鳍和腹鳍 B. 背鳍和尾鳍 C. 背鳍和臀鳍 D. 鳍和尾鳍
8.用吸管吸取一些红色墨水，滴在鲫鱼口的前部，这些墨水会（ ）
A. 仍然从口排出 B. 从鳃盖后缘排出
C. 进入鲫鱼体内 D. 从肛门排出
9..小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体．这样做的目的是（ ）
A. 促使鱼多活动，增加鱼的活动
B. 增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些
C. 使鱼向四周散开，充分利用水体
D. 提高水温，使鱼生活的时间长一些
10.鱼在游泳时用以产生前进动力的主要部位是（ ）
A. 躯干部和尾部的摆动 B. 胸鳍的摆动
C. 所有鱼鳍的协调作用 D. 腹鳍的摆动
11.“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。”有关鱼类的描述不正确的是( )
A. 生活在水中 B. 在水中呼吸 C. 依靠鳍游泳 D. 都吃植物
12.四大家鱼是指（ ）
A. 青鱼．鲫鱼．草鱼．鲢鱼 B. 青鱼．鳙鱼．草鱼．鲢鱼
C. 青鱼．鲫鱼．草鱼．黑鱼 D. 青鱼．鳙鱼．鳊鱼．鲢鱼
13.鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（ ）
A. 鲫鱼在水中用肺呼吸
B. 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
D. 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力
课题
5.1.4 鱼
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2、概述鱼的主要特征。
3、举例说明鱼与人类生活的关系。
学习
重点
鱼的主要特征，鱼与人类生活的关系
学习
难点
认识鱼的呼吸特点。
预
习
案
1.无脊椎动物是体内没有由__________组成的__________，统称为__________ 。脊椎动物它们的共同特点是身体内有由__________组成的__________，统称为__________。
2.鱼是脊椎动物中__________的一个类群，占脊椎动物种类的__________
3.我国淡水鱼有1000多种，著名的四大家鱼是__________鱼，__________鱼， 鱼，__________鱼。
4.我国海洋鱼常见的有鲳鱼，鲨鱼，石斑鱼，__________鱼，__________鱼等。（215.鱼能够在水中生活的两个特点:一是能靠__________来获取食物和防御敌害；二是能在水中__________。
5.鱼的身体分为__________ ﹑__________ 和尾部三部分，通常__________，大多呈__________，这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的__________。
6.鱼的主要特征是：生活在__________中；体表常有__________覆盖；用 呼吸；通过__________和__________的摆动以及__________的协调作用__________。
行
课
案
1、鱼类的外形有什么特点？哪些特点有利于克服水中运动的阻力？
2、鱼是怎样呼吸的？鱼离开水我说你就容易死亡？
3、鱼 是怎样运动的？
4、鱼各个鱼鳍有什么作用？
5、鱼的主要特征有哪些？
6、鱼与人类的生活有什么关系？
7、池塘中的鱼在黎明 时，为什么会出现浮头现象？天亮后（太阳出来）为什么就停止 了浮头？
8.进入鱼鳃的水与从鱼鳃流出的水比较，水中的气体含量有什么变化？
检
测
案
1、下列不属于鱼类适应水中生活的特征的是
A．体表大多被有鳞片 B．用鳃呼吸
C．体内有脊柱 D．通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调游泳
2、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在
A．吞咽食物 B．喝水 C．呼吸 D．散热
3.小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已死的鱼中，她可判断鱼是否新鲜的依据是（ ）
A．鳞片是否新鲜 B. 鳃丝的颜色C．身体有无伤痕D. 体表是否 湿润
4.下列生物中是鱼类的有（ ）
①海马 ②鲨鱼 ③娃娃鱼 ④鳄鱼 ⑤鱿鱼 ⑥鲫鱼
A．①②⑥ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥
5.下列关于我国水域环境的表述正确的是（ ）
A.我国的海域面积广大，海洋资源取之不尽、用之不竭
B.可以将工 厂和生活污水排入江海，丰富鱼类的饵料
C.要合理开发和利用海洋资源，用先进技术改进渔业
D.耗巨资修建的三峡水利工程，非常有利于鱼类生活
6. 下列属于脊椎动物的是（ ）
A．虾 B. 鲫鱼 C. 蜗牛 D. 乌贼
7.对“鱼鳍在游泳中的作 用”进行探究时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的鳍是( )
A．胸鳍和腹鳍 B. 背鳍和尾鳍 C. 背鳍和臀鳍 D. 鳍和尾鳍
8.用吸管吸取一些红色墨水，滴在鲫鱼口的前部，这些墨水会（ ）
A. 仍然从口排出 B. 从鳃盖后缘排出
C. 进入鲫鱼体内 D. 从肛门排出
9..小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体．这样做的目的是（ ）
A. 促使鱼多活动，增加鱼的活动
B. 增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些
C. 使鱼向四周散开，充分利用水体
D. 提高水温，使鱼生活的时间长一些
10.鱼在游泳时用以产生前进动力的主要部位是（ ）
A. 躯干部和尾部的摆动 B. 胸鳍的摆动
C. 所有鱼鳍的协调作用 D. 腹鳍的摆动
11.“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。”有关鱼类的描述不正确的是( )
A. 生活在水中 B. 在水中呼吸 C. 依靠鳍游泳 D. 都吃植物
12.四大家鱼是指（ ）
A. 青鱼．鲫鱼．草鱼．鲢鱼 B. 青鱼．鳙鱼．草鱼．鲢鱼
C. 青鱼．鲫鱼．草鱼．黑鱼 D. 青鱼．鳙鱼．鳊鱼．鲢鱼
13.鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（ ）
A. 鲫鱼在水中用肺呼吸
B. 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
D. 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力