三年级下册语文第四单元 15 小虾课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
部编版三年级下册
第15课 小虾
课题导入
驼背老公公，
胡须翘松松，
爬到锅台中，
全身红彤彤。
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虾是一种生活在水中的动物，属节肢动物。种类很多，包括青虾、河虾、草虾、对虾、龙虾等。我国海域宽广，江河湖泊众多，盛产海虾和淡水虾。
认读园地
缸 隙 掀 末
副 钳 搏 较 腹
mò ɡāng xì xiān
bó fù qián jiào
多音字运用
空
kōng（空间）
kòng（空白）
zuān（钻研）
zuàn（钻石）
钻
②他用钻（ ）头在墙上钻（ ）了一个眼儿。
①爸爸利用空（ ）闲时间，为房屋做了一个空（ ）间改造。
kōng
kòng
zuàn
zuān
重点词语
空隙 竹荫 掀开 透明
钳子 追逐 舞动 闲游
搏斗 激烈 腹部
荡来荡去 一张一张
一翘一翘 一突一突
课文讲解
主要内容
“我”家葡萄架下有一口闲置的水缸，“我”和阿成哥捉了一些（ ）放在水缸里养。“我”观察到小虾十分（ ）。后来，小虾在“我们”的细心照顾下，（ ）。
小虾
有趣
繁殖得越来越多
课文讲解
学习第1、2自然段
1.请找出第1自然段中的比喻句。
从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
把漏过葡萄架空隙的洒在水面上的阳光比作圆镜。
课文讲解
2.找出第1自然段中的反问句，并把它转化为陈述句。
我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
课文讲解
3.小虾的年龄是靠什么来识别的？
颜色：通体透明——才长大；稍带灰黑——老、千年虾。
课文讲解
草地上有许多狮子，它们
有的 ,
有的 ,
有的 。
（描写动作）

海洋里鱼的种类很多，
有的 ,
有的 ,
有的 。
（描写样子）
4.“有的……有的……有的……”句式练习：
课文讲解
学习第3自然段
缸里的小虾十分有趣。?
在水缸里悠闲、自在
受干扰时——发怒
打架时——激烈
有趣
课文讲解
??
1.哪些词语可以看出小虾好像生气了似的？

抓词抓句、体会“有趣”
蹦 舞动 打起来 激烈
一张一张 一翘一翘 一突一突
课文讲解
2.这些词语好在哪里？
蹦：说明小虾跳得很高，速度也很快。
激烈：说明它们打架打得很凶。
?
一张一张、一翘一翘、一突一突：把小虾受干扰时的样子写得栩栩如生。
课文讲解
仿写词语：?
一张一张
（ ）
（ ）
（ ）
荡来荡去
（ ）
（ ）
（ ）
课文讲解
3.小虾的搏斗究竟有多么猛烈呢？你能想象得出吗？
一只小虾生气了，它蹦了起来，一下子落到了另一只小虾的身上。这只小虾很生气，心想：我又没惹你，为什么来打我？于是它就用大钳子夹住了刚才那只虾。那只虾想：原来是你惹我呀！看我怎么收拾你！也一扭身抱住了它。它们两个就扭打在一起了。
课文讲解
“采了一些金鱼草”“拾了些石块”，给小虾创造一个良好的生活环境。
学习第4—6自然段
1.为了让小虾们生活得快乐一些，作者是怎么做的呢？找出相关语句。
课文讲解
文章以小虾的繁殖结尾，预示着全文写的活泼可爱的小虾会越来越多，带给“我们”的乐趣也会越来越多。
2.虾的卵藏在哪里？
腹部
思考总结
本文介绍了小虾的外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。正因为作者对小虾非常喜爱并进行了细致观察，我们才能结识这么可爱的小动物。让我们也向作者学习，在生活中，多观察，多记录。
收束全篇
温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！