二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀 人教新课标 （含答案）

二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀
一、单选题
1.3×7=（?? ）
A.?16?????????????????????????????????????????B.?21?????????????????????????????????????????C.?42?????????????????????????????????????????D.?56
2.把口诀补充完整．
（1）一七（?? ）
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
（2）四（?? ）二十八
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
（3）七七（?? ）
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
3.58个苹果，至少拿掉（?? ）个，能正好平均分给7个小朋友。
A.?2??????????????????????????????????????????????B.?1??????????????????????????????????????????????C.?3
二、判断题
4.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。
5.计算7×2和2×7用同一句口诀。
6.5×7和7×5都可以用口诀“五七三十五”来计算得数。（??? ）
三、填空题
7.填上合适的数。
（1）________＜7×6
（2）7×________＞29
（3）7×4＞________＋7
（4）________×7=7×________
8.请你从下面的数中，任意选出3个数组成乘法算式，能组几道组几道． 7 21 6 3 7 42 63 9 36 7
________
________
________
________
________
________
9.3个7比2个7多________，比4个8少________，
10.二(1)班开联欢会，同学们布置教室，按照下面的顺序挂气球． 用了7个蓝气球，还要买________个红气球？一共要________个气球？
11.?? 7×8=7×________＋7
四、计算题
12.按7×2、3、4、5、6、7、8、9的顺序计算.
五、解答题
13.算一算，想一想．
（1）5×7＋7=________???????6×7=________????????7×6＝________
（2）7×3＋7＝________??????4×7＝________???????7×4＝________
（3）6×7－7＝________??????5×7＝________???????5×7＝________
（4）这样的算式我也会写！
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六、应用题
14.二年级一班的学生分成6组去植树，每组7人，参加植树的一共有多少人？
15.一幢六层教学楼，每层有7间教室，这幢教学楼共有多少间教室．

参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】（1）B（2）C（3）A
【解析】解：(1)一七得七(2)四七二十八(3)七七四十九
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：因为7×8=56，7×9=63，63>58，题中要求拿掉苹果，所以不可能用63求解；则因为58-56=2，所以至少拿掉2个苹果，才能正好平均分给7个小朋友。 故答案为：A。 【分析】七的乘法口诀：七八五十六，七九六十三，用7的乘法口诀找到最接近且小于58的数，再求至少拿掉几个苹果即可。
二、判断题
4.【答案】 错误
【解析】【解答】解：用乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式。
故答案为：错误。
【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式，即乘法口诀中前两个数分别是两个因数，最后的那个数是积，而乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式。
?
5.【答案】 正确
【解析】??
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：5×7和7×5都可以用口诀“五七三十五”来计算得数。 故答案为：正确。 【分析】因为5×7和7×5中都有乘数5和7，所以可以用口诀“五七三十五”来计算得数。
三、填空题
7.【答案】（1）41（2）5（3）20（4）1；1
【解析】【解答】解答：(1)41＜7×6，(2)7×5＞29，(3)7×4＞20＋7，(4)□×7=7×□(答案不唯一)有1、2…
【分析】首先观察题目中所给的数字以及算式的特点，再结合7的乘法口诀进行计算。要保证所填的数与另外的数的计算结果最接近算式另外一边的算式结果。
8.【答案】3×7=21；7×3=21；7×9=63；9×7=63；6×7=42；7×6=42
【解析】
9.【答案】7；11
【解析】
10.【答案】21；28
【解析】
11.【答案】 7
【解析】?
四、计算题
12.【答案】解：7×2＝14，7×3＝21，7×4＝28 7×5＝35，7×6＝42，7×7＝497×8＝56，7×9＝63
【解析】
五、解答题
13.【答案】 （1）42；42；42（2）28；28；28（3）35；35；35（4）2×7＋7=21；4×7＋7=35；7×7-7=42；3×7=21；5×7=21；6×7=42；7×3=21；7×5=21；7×6=42
【解析】? ?
六、应用题
14.【答案】解：7×6=42（人）.
答：参加植树的一共有42人。
【解析】【分析】根据题意可知，用每组的人数×组数=总人数，据此列式解答.
15.【答案】 解：
7×6=42（间）或6×7=42（间）
答：共有42间教室．
【解析】??