人教小学音乐五上1演奏　四季调(共22张PPT)

(共22张PPT)
四 季 调
请同学们试着挥拍视唱下面的旋律，注意八度大跳的音准。
有没有同学知道这段旋律选自哪首民歌？
青海民歌《四季调》
请同学们完整聆听《四季调》，边听边思考：
这首民歌的情绪、速度是怎样的？
它可以分为几段？为什么？
它的节拍有变化吗？这种变化对节奏的变化有什么影响？
这一乐段的旋律、节奏与第一乐段有什么不同？
请同学们挥拍完整演唱《四季调》曲谱，注意不同乐段的不同情绪表现。
请同学们试着用口风琴吹奏F大调音阶，注意以下几点：
正确的演奏姿势和演奏手型

正确的指法

气息要连贯、速度要稳定
请同学们默唱第一乐段曲谱，为第一乐段设计指法，并在口风琴键盘上不出声练习。

请同学们在老师的指挥下，分乐句慢速练习吹奏第一乐段，注意指法的准确。
请同学们在老师的指挥下，用口风琴完整吹奏第一乐段。速度可稍快一些，要表现出欢快的情绪。
请同学们默唱第二乐段曲谱，为第二乐段设计指法，并在口风琴键盘上不出声练习。
请同学们在老师的指挥下，慢速分乐句练习吹奏第二乐段。
请同学们在老师的指挥下，完整吹奏第二乐段，注意气息要连贯，旋律要流畅。
请同学们试着吹奏第三乐段，注意旋律与第一乐段的不同之处以及指法的准确。
请同学们在老师指挥下，完整吹奏《四季调》，注意指法准确，以及不同乐段的不同情绪表现。
请同学们分成两组，一组吹奏口风琴，一组演奏打击乐器，随音乐表演。