第四节 澳大利亚
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课件70张PPT。埃塞俄比亚高原南非高原东非高原撒 哈 拉 沙 漠刚果盆地乞力马扎罗山大 西 洋几内亚湾莫桑比克海峡印 度 洋测试钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚国旗、国徽 澳大利亚联邦国旗：
英国“米”字形图案代表与英国的传统关系；最大的七角星象征六个州和联邦区,五小星象征南十字星座。1788年英国在悉尼开始建立殖民据点，1901年组成澳大利亚联邦，成为英国自治。这面国旗是1903年全国设计比赛三万个图案中选出的优胜作品。
澳大利亚联邦国徽：
盾面六幅图案代表六个州；袋鼠与鸸鹋代表特有动物；金星的七个角代表六个州和北部自治区；底部饰带上的文字为国名。钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚独占大陆的国家，库克船长发现他；
特有动物大袋鼠，澳洲草原闲溜达；
鸭嘴鸸鹋和考拉，远离大陆慢进化；
气候环状多样化，咱是冬来他是夏；
地广人稀好牧羊，农牧生产机械化；
煤铁资源储量大，三个美名传天下；
人口集中东南部，暖湿气候好安家；
港口悉尼墨尔本，首都却在堪培拉。随歌谣学地理钟老师地理课堂之澳大利亚“骑在羊背上的国家”“坐在矿车上的国家”“世界活化石博物馆”三个美名传天下钟老师地理课堂之澳大利亚一、认识澳大利亚特有的古老生物。（导入点）
二、读图分析澳大利亚有如此多的古老生物生存的环境。（重难点）
三、归纳澳大利亚的古老生物生存环境的原因。（知识点）
四、课堂总结、巩固与思考评价。 教学目的及过程：钟老师地理课堂之澳大利亚——南方的土地澳大利亚在世界中的位置太 平 洋印度洋亚洲南极洲钟老师地理课堂之澳大利亚世界南半球唯一独占一个大陆的国家，临海国澳大利亚大陆澳大利亚的领土印
度
洋太
平
洋塔斯马尼亚岛南回归线钟老师地理课堂之澳大利亚“世界活化石博物馆” 为什么澳大利亚有如此多的古老生物？与大陆漂移、板块运动、地形气候、动物、工业城市、人口分布、人口密度及人与动物的关系等。钟老师地理课堂之澳大利亚为什么只有澳大利亚才有如此多的古老生物呢？澳大利亚很早与其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔了生物的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。
澳大利亚形成后没有发生过大的地壳运动，一直比较稳定，自然条件比较单一，故动物进化缓慢。 钟老师地理课堂之澳大利亚为什么澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”？养羊业与气候的关系养羊业与地形的关系澳大利亚农牧业的分布理请关系钟老师地理课堂之澳大利亚骑在羊背上的国家18世纪后期引进29只当今约1.4亿只享誉世界的澳毛
澳大利亚羊毛的产量占世界羊毛总产量的29％。而对服装用的羊毛纤维而言，澳毛的产量则高达80％ 。澳大利亚羊毛以优质美利努细毛羊为主，这种羊不仅出毛率高，而且毛质细长匀称，柔韧光泽，“澳毛”以超群的品质享誉全球。 澳大利亚有哪些适合绵羊生长和繁殖的自然条件?钟老师地理课堂之澳大利亚东部山地中部平原西部高原 澳大利亚地形分几部分?西部：低高原东部山地
大分水岭中部平原
大自流盆地你是牧羊主,会把羊放在哪个地形区?钟老师地理课堂之澳大利亚
西部、北部、中部地区是低矮的高原和大面积的平原，有优良的牧草，没有大型肉食动物，因此适合露天围栏放养。东南部和西南部沿海平原区，既适合牧羊，又适合发展耕作业，二者在时间上不会发生冲突，所以发展混合农业。西部中部东部高原平原山地与地形的关系：钟老师地理课堂之澳大利亚大自流盆地——世界最大的地下水分布区 钟老师地理课堂之澳大利亚大堡礁珊瑚暗礁钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚有哪些气候类型？分布有何特征？半环状分布请你说出澳大利亚有哪些气候类型？如果从气候角度考虑，你又把牧场建在哪里？为什么？钟老师地理课堂之澳大利亚
澳大利亚中西部和北部地区为广大的热带沙漠气候和热带草原气候区，较为干燥，适宜牲畜过冬和繁殖。以粗放为主。东南部夏季高温多雨，冬季温和湿润，西南部冬季温和湿润，夏季高温干燥，这样的气候特点适宜畜牧业，同样适宜耕作业，因此这些地区发展了混合农业。与气候的关系：钟老师地理课堂之澳大利亚东南部和西南部
地形较平坦，西
南部为地中海气候，
气候适宜，东南部
在大分水岭的西侧，
引水灌溉可满足需要，因而适合牧羊又适合发展耕作业，形成混合经营带。
澳大利亚70%的羊
集中于混合经营带，
其他地区的羊只较少，为什么？钟老师地理课堂之澳大利亚粗放牧牛带 绵羊与小麦
混合经营带羊、牛与经济作物混合经营带粗放牧羊带钟老师地理课堂之澳大利亚发达的农牧业世界重要的小麦、羊毛、牛肉生产国和出口国高度机械化钟老师地理课堂之澳大利亚艾尔斯巨石世界上最宏伟的巨石钟老师地理课堂之澳大利亚坐在矿车上的国家铝土：东北部找出澳大利亚有哪些
矿产资源,说出铁、煤铝土矿的分布地区。煤：东部沿海铁：西部澳大利亚城市人口、交通分布有何特点？钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚的人口面积768万平方千米人口1875万2.4人/平方千米地广人稀白种人为主英国移民的后裔澳大利亚人口分布的特点？分布极不平衡东南沿海部分地区人口稠密钟老师地理课堂之澳大利亚探究澳大利亚人口分布不均的原因？钟老师地理课堂之澳大利亚人口分布与环境东南沿海人口稠密其他地区人口稀少气候条件交通条件历史经济受来自海洋的暖湿气候影响，温暖湿润。东南沿海多良港，对外交通便利。英国移民首先到达地，开发时间早。广大内陆、西部地区东北部沿海高温多雨，原始热带雨林，尚未开发。气候干旱，多为沙漠和草原。钟老师地理课堂之澳大利亚堪培拉墨尔本悉尼钟老师地理课堂之澳大利亚 板书归纳： 世界活化石博物馆： 孤立的地理位置
无大型野生食肉动物
人类开发晚人口稀疏钟老师地理课堂之澳大利亚 巩 固 练 习：填表：
判断：1、在澳大利亚的国徽上，特有的动物是袋鼠和考拉。 （ ）
2、赤道穿过澳大利亚大陆中部。 （ ）
3、澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。 （ ）
4、澳大利亚人口主要分布在中、西部（ ）钟老师地理课堂之澳大利亚1、澳大利亚由 、 、和周围小岛组成
2、澳大利亚地形分布特点是什么？
3、澳大利亚的首都是 ，第一大城市是 ？
4、澳大利亚特有的动物，被成为活化石的有？ 、 、 、 等，其中哪两个是澳大利亚国徽上有的？ 鸸鹋考拉袋鼠鸭嘴兽袋鼠鸸鹋澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛西部高原、中部平原和东部大分水岭堪培拉悉尼钟老师地理课堂之澳大利亚１、澳大利亚特有的珍奇动物有（ ）
A斑马、长颈鹿 B企鹅、大食蚁兽 C袋鼠、鸭嘴兽 D大象、犀牛
２、横穿澳大利亚中部的重要纬线是（ ）
A北回归线 B南回归线 C赤道 D南纬60度纬线
３、澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（ ）
A澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一
B澳大利亚动物种类少，进化速度慢
C气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地
D地形复杂，崎岖不平
４、澳大利亚人口和城市主要分布在（ ）
A东北部沿海地区 B东南部沿海地区
C西南沿海地区 D中部大自流盆地
５、澳大利亚农牧业发达，大量出口的农产品有（ ）
A棉花、牛肉、水稻 B小麦、水稻、花生
C羊毛、牛肉、小麦 D小麦、水稻、乳酪
６、澳大利亚的支柱产业是（ ）
A农牧业 B工矿业 C服务业 D旅游业CBABCC钟老师地理课堂之澳大利亚西部中部东部高原平原山地澳大利亚地形有何特征？分东部山地、西部高原、中部平原（盆地）三大地形区钟老师地理课堂之澳大利亚探究１
1.澳大利亚的首都的房屋,哪面是朝阳的? 2.学校放暑假在几月份?为什么?钟老师地理课堂之澳大利亚探究２长期处于孤立状态的大陆，不仅仅是澳大利亚大陆，还有南极大陆。为什么澳大利亚有那么多特有生物，而南极大陆却很少呢？钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚生物一览表： 袋鼠 鸸鹋 考拉 鸭嘴兽
亚桉树 瓶子树 金合欢树
澳大利亚有植物12000种，其中9000是特有种；有鸟类650种其中450是特有种；全球有袋类动物150种，除南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。钟老师地理课堂之澳大利亚地形、气候、动物、工业城市、人口分布、人口密度及人与动物的关系等。拓展训练：澳大利亚大陆约在什么时候与其他大陆分离的？澳大利亚大陆长期孤立地存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？
实际上南极大陆也处于长期孤立状态，为什么澳大利亚大陆有那么多的特有生物，而南极大陆却很少呢？
澳大利亚的地形如何有利于古老动物的生存？当地的动物又有什么特点，能使特有的动物生存下来？
从澳大利亚城市、铁路、工业分布图中，我们想一想，工业城市的分布与人口分布有什么关系？人口和城市所在地同动物生存的环境又有什么关系？
从澳大利亚的人口与面积上分析，如何有利于古老动物的生存。人和动物的之间的关系如何？钟老师地理课堂之澳大利亚前以后与其它大陆分离的。
澳大利亚大陆六千五百万年钟老师地理课堂之澳大利亚 归纳总结：
澳大利亚早在6500万年前就与其他大陆分离开来，长期孤立于南半球的海洋中,让这些古老生物保留了下来。
澳大利亚地理位置独特是一块孤立的大陆，四面环海，这种“与世隔离”的环境，使古老生物生存至今。
南极大陆由于位置在地球的最南，气候寒
冷环境恶劣，不利于生物的生存和发展，因此，生存至今的特有生物很少。南回归线穿过澳大利亚大陆的中部，大部分处于热带，南部处于温带，气 候条件好，适宜特有动物的生存。钟老师地理课堂之澳大利亚 澳大利亚西部是海拔不足1000米的低矮高原，中部是大面积的平原，这样的地形有利于古老生物生存。
澳大利亚缺少大型野生食肉动物，只有低级的有袋类动物，而低级动物没有多少天敌，很安全地在此生活。
澳大利亚矿产资源丰富，被称为“坐在矿车上”的国家，工业城市主要分布在矿产所在区，工业城市又是人口集中地，澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区。广大的西部、中部是这些古老动物的“天堂”。
归纳总结：钟老师地理课堂之澳大利亚 总结思考： 澳大利亚人口仅有1875万人，陆地面积768.2万平方千米，人口密度越为2.5人/平方千米，地广人稀，利于古老生物生存。澳大利亚人民懂得保护动物，人与动物友好相处。
从上述归纳的原因中我们得知：因为澳大利亚有这些古老特有动物生存的环境。
你认为哪些原因是最能说明澳大利亚古老动物生存下来的条件。钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋，又叫澳洲鸵鸟，原产于澳洲，是现存世上除了驼鸟以外最大的鸟类，也是澳洲最大的本土鸟类。据考证，澳洲鸸鹋鸟与恐龙生长于同一个时期。
鸸鹋全身都是宝。其蛋壳有三层颜色，可做高级工艺品；其皮花纹美丽，柔软透气，是高级皮革制品的原料；最值钱的是鸸鹋的脂肪囊，鸸鹋油具有很强的渗透性，可用于制造化妆品和消炎药，对运动性损伤有很好的疗效。而鸸鹋鸟肉属极瘦纯红肌，内部结构柔软细腻，极易处理，其肉质鲜美，适合烹调多样菜式。 鸸鹋简介钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋钟老师地理课堂之澳大利亚钟老师地理课堂之澳大利亚跳高跳远冠军-袋鼠(kangaroo )袋鼠是食草动物 ,长着长脚的后腿强键而有力。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。
袋鼠图常作为澳大利亚国家的标识，如绿色三角形袋鼠用来代表澳大利亚制造。袋鼠图还经常出现在澳大利亚公路上，表示附近常有袋鼠出现，特别是夜间行车要注意，袋鼠的视力很差，加上对灯光的好奇会跳去“看个究竟”。但因为袋鼠的繁殖率高所以即使不小心撞死了也不需要负责，会有专门的人把袋鼠的尸体收走。
当年库克船长他们问当地的土著居民怎样称呼这种动物，土人回答：“康格鲁（kangaroo）”。于是，“康格鲁”便成了袋鼠的英文名字。“康格鲁” 在当地语中是“不知道”的意思。??钟老师地理课堂之澳大利亚袋鼠钟老师地理课堂之澳大利亚袋鼠钟老师地理课堂之澳大利亚钟老师地理课堂之澳大利亚袋鼠钟老师地理课堂之澳大利亚考拉简介澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物 ，分布于澳大利亚东南部干旱森林中，性情温顺，体态憨厚，长相酷似小熊，有一身又厚又软的浓密灰褐色短毛，胸部、腹部、四肢内侧和内耳皮毛呈灰白色， 生有一对大耳朵，没有尾巴，这是因为它的尾巴经过漫长的岁月已经退化成一个“座垫”，因而能长时间舒适潇洒地坐在树上。桉树叶是他们唯一的食物 ，桉叶汁多味香，含有桉树脑，因此，树袋熊的身上总是散发着一种馥郁清香的桉叶香味。钟老师地理课堂之澳大利亚树袋熊－考拉钟老师地理课堂之澳大利亚考拉——树袋熊钟老师地理课堂之澳大利亚考拉——树袋熊钟老师地理课堂之澳大利亚考拉——树袋熊钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽简介?鸭嘴兽 (Duckbill)此种两脚草食恐龙是白垩纪晚期最主要的草食者。它们有鸭子般的嘴巴和牙齿，可让食物在嘴里反复咀嚼。
现生哺乳类中最原始而奇特的动物。它的嘴和脚象鸭子，尾部象海狸，是世界上仅有的三种生蛋的哺乳动物之一(另两种是刺猬和针鼹)，鸭嘴兽没有奶头，但在肚子上有一小袋,内分泌乳汁，小鸭嘴兽靠添乳汁长大。
鸭嘴兽在学术上有重要意义，历经亿万年，既未灭绝，也无多少进化，始终在“过渡阶段”徘徊，真是奇特又奥妙，充满了神秘感。因其特殊性和稀少,已列为国际保护动物。钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽鸭嘴兽是水生哺乳动物钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽钟老师地理课堂之澳大利亚针鼹刺猬钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚生物 按树属植物属于桃金娘科。在澳大利亚，按树属植物占据了最适合它们生长的地方，而其它种类的植物却只能在其它各洲谋生存。今天，澳大利亚按 树属植物已占全世界 所发现的桃金娘科植物的一半以上。桉树适应性强，有良好的吸水能力，在荒漠和沼泽里均可生长，桉树生长迅速，木质坚硬，叶子可制桉油，经济价值较高。
能积苎大量水份挨过干旱的瓶子树,和非洲的猴面包树很相似,如是同一种树也算是两大陆本是同根的佐证。钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼塔和单轨铁路悉尼——全国第一大城市和最大的工业、交通、贸易中心，是世界最大的羊毛贸易市场和羊毛出口港。钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院不仅是悉尼艺术文化的殿堂，更是悉尼的灵魂，是公认的20世纪世界七大奇迹之一，是悉尼最容易被认出的建筑，来自世界各地的观光客每天络绎不绝前往参观拍照，清晨、黄昏或星空，不论徒步缓行或出海遨游，悉尼歌剧院随时为游客展现不同多样的迷人风采。钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院濒临水面的巨大的白色壳片群,象是海上的船帆,又如一簇簇盛开的花朵,在蓝天、碧海、绿树的衬映下,婀娜多姿,轻盈皎洁。这座建筑已被视为世界的经典建筑载入史册。 钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院钟老师地理课堂之澳大利亚堪培拉——位于澳大利亚东南部，是全国的政治、文化、教育、科学研究中心，是一座世界闻名的花园城市。堪培拉会议中心钟老师地理课堂之澳大利亚堪 培 拉钟老师地理课堂之澳大利亚堪培拉(Canberra)简介堪培拉是澳大利亚的首都，一个年轻的城市,人口30万。原为牧羊地，1927年联邦政府从墨尔本迁此。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。堪培拉的城市设计十分新颖，环形及放射状道路将行政、商业、住宅区有机地分开,与自然有机融合在一起,洋溢着田园气息 。城市中心的格里芬湖喷泉，即为纪念库克船长上岸200周年而建的“库克船长纪念喷泉”,水柱高达 140 米，极为壮观。全城树木苍翠，鲜花四季，每年九月，堪培拉都举办花节，以数十万株花迎接春天的 到来，
被誉为 " 大洋洲的花园城市 " 。 钟老师地理课堂之澳大利亚墨尔本的瑙鲁大厦瑙鲁钟老师地理课堂之澳大利亚墨尔本钟老师地理课堂之澳大利亚
英国“米”字形图案代表与英国的传统关系；最大的七角星象征六个州和联邦区,五小星象征南十字星座。1788年英国在悉尼开始建立殖民据点，1901年组成澳大利亚联邦，成为英国自治。这面国旗是1903年全国设计比赛三万个图案中选出的优胜作品。
澳大利亚联邦国徽：
盾面六幅图案代表六个州；袋鼠与鸸鹋代表特有动物；金星的七个角代表六个州和北部自治区；底部饰带上的文字为国名。钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚独占大陆的国家，库克船长发现他；
特有动物大袋鼠，澳洲草原闲溜达；
鸭嘴鸸鹋和考拉，远离大陆慢进化；
气候环状多样化，咱是冬来他是夏；
地广人稀好牧羊，农牧生产机械化；
煤铁资源储量大，三个美名传天下；
人口集中东南部，暖湿气候好安家；
港口悉尼墨尔本，首都却在堪培拉。随歌谣学地理钟老师地理课堂之澳大利亚“骑在羊背上的国家”“坐在矿车上的国家”“世界活化石博物馆”三个美名传天下钟老师地理课堂之澳大利亚一、认识澳大利亚特有的古老生物。（导入点）
二、读图分析澳大利亚有如此多的古老生物生存的环境。（重难点）
三、归纳澳大利亚的古老生物生存环境的原因。（知识点）
四、课堂总结、巩固与思考评价。 教学目的及过程：钟老师地理课堂之澳大利亚——南方的土地澳大利亚在世界中的位置太 平 洋印度洋亚洲南极洲钟老师地理课堂之澳大利亚世界南半球唯一独占一个大陆的国家，临海国澳大利亚大陆澳大利亚的领土印
度
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平
洋塔斯马尼亚岛南回归线钟老师地理课堂之澳大利亚“世界活化石博物馆” 为什么澳大利亚有如此多的古老生物？与大陆漂移、板块运动、地形气候、动物、工业城市、人口分布、人口密度及人与动物的关系等。钟老师地理课堂之澳大利亚为什么只有澳大利亚才有如此多的古老生物呢？澳大利亚很早与其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔了生物的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。
澳大利亚形成后没有发生过大的地壳运动，一直比较稳定，自然条件比较单一，故动物进化缓慢。 钟老师地理课堂之澳大利亚为什么澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”？养羊业与气候的关系养羊业与地形的关系澳大利亚农牧业的分布理请关系钟老师地理课堂之澳大利亚骑在羊背上的国家18世纪后期引进29只当今约1.4亿只享誉世界的澳毛
澳大利亚羊毛的产量占世界羊毛总产量的29％。而对服装用的羊毛纤维而言，澳毛的产量则高达80％ 。澳大利亚羊毛以优质美利努细毛羊为主，这种羊不仅出毛率高，而且毛质细长匀称，柔韧光泽，“澳毛”以超群的品质享誉全球。 澳大利亚有哪些适合绵羊生长和繁殖的自然条件?钟老师地理课堂之澳大利亚东部山地中部平原西部高原 澳大利亚地形分几部分?西部：低高原东部山地
大分水岭中部平原
大自流盆地你是牧羊主,会把羊放在哪个地形区?钟老师地理课堂之澳大利亚
西部、北部、中部地区是低矮的高原和大面积的平原，有优良的牧草，没有大型肉食动物，因此适合露天围栏放养。东南部和西南部沿海平原区，既适合牧羊，又适合发展耕作业，二者在时间上不会发生冲突，所以发展混合农业。西部中部东部高原平原山地与地形的关系：钟老师地理课堂之澳大利亚大自流盆地——世界最大的地下水分布区 钟老师地理课堂之澳大利亚大堡礁珊瑚暗礁钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚有哪些气候类型？分布有何特征？半环状分布请你说出澳大利亚有哪些气候类型？如果从气候角度考虑，你又把牧场建在哪里？为什么？钟老师地理课堂之澳大利亚
澳大利亚中西部和北部地区为广大的热带沙漠气候和热带草原气候区，较为干燥，适宜牲畜过冬和繁殖。以粗放为主。东南部夏季高温多雨，冬季温和湿润，西南部冬季温和湿润，夏季高温干燥，这样的气候特点适宜畜牧业，同样适宜耕作业，因此这些地区发展了混合农业。与气候的关系：钟老师地理课堂之澳大利亚东南部和西南部
地形较平坦，西
南部为地中海气候，
气候适宜，东南部
在大分水岭的西侧，
引水灌溉可满足需要，因而适合牧羊又适合发展耕作业，形成混合经营带。
澳大利亚70%的羊
集中于混合经营带，
其他地区的羊只较少，为什么？钟老师地理课堂之澳大利亚粗放牧牛带 绵羊与小麦
混合经营带羊、牛与经济作物混合经营带粗放牧羊带钟老师地理课堂之澳大利亚发达的农牧业世界重要的小麦、羊毛、牛肉生产国和出口国高度机械化钟老师地理课堂之澳大利亚艾尔斯巨石世界上最宏伟的巨石钟老师地理课堂之澳大利亚坐在矿车上的国家铝土：东北部找出澳大利亚有哪些
矿产资源,说出铁、煤铝土矿的分布地区。煤：东部沿海铁：西部澳大利亚城市人口、交通分布有何特点？钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚的人口面积768万平方千米人口1875万2.4人/平方千米地广人稀白种人为主英国移民的后裔澳大利亚人口分布的特点？分布极不平衡东南沿海部分地区人口稠密钟老师地理课堂之澳大利亚探究澳大利亚人口分布不均的原因？钟老师地理课堂之澳大利亚人口分布与环境东南沿海人口稠密其他地区人口稀少气候条件交通条件历史经济受来自海洋的暖湿气候影响，温暖湿润。东南沿海多良港，对外交通便利。英国移民首先到达地，开发时间早。广大内陆、西部地区东北部沿海高温多雨，原始热带雨林，尚未开发。气候干旱，多为沙漠和草原。钟老师地理课堂之澳大利亚堪培拉墨尔本悉尼钟老师地理课堂之澳大利亚 板书归纳： 世界活化石博物馆： 孤立的地理位置
无大型野生食肉动物
人类开发晚人口稀疏钟老师地理课堂之澳大利亚 巩 固 练 习：填表：
判断：1、在澳大利亚的国徽上，特有的动物是袋鼠和考拉。 （ ）
2、赤道穿过澳大利亚大陆中部。 （ ）
3、澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。 （ ）
4、澳大利亚人口主要分布在中、西部（ ）钟老师地理课堂之澳大利亚1、澳大利亚由 、 、和周围小岛组成
2、澳大利亚地形分布特点是什么？
3、澳大利亚的首都是 ，第一大城市是 ？
4、澳大利亚特有的动物，被成为活化石的有？ 、 、 、 等，其中哪两个是澳大利亚国徽上有的？ 鸸鹋考拉袋鼠鸭嘴兽袋鼠鸸鹋澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛西部高原、中部平原和东部大分水岭堪培拉悉尼钟老师地理课堂之澳大利亚１、澳大利亚特有的珍奇动物有（ ）
A斑马、长颈鹿 B企鹅、大食蚁兽 C袋鼠、鸭嘴兽 D大象、犀牛
２、横穿澳大利亚中部的重要纬线是（ ）
A北回归线 B南回归线 C赤道 D南纬60度纬线
３、澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（ ）
A澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一
B澳大利亚动物种类少，进化速度慢
C气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地
D地形复杂，崎岖不平
４、澳大利亚人口和城市主要分布在（ ）
A东北部沿海地区 B东南部沿海地区
C西南沿海地区 D中部大自流盆地
５、澳大利亚农牧业发达，大量出口的农产品有（ ）
A棉花、牛肉、水稻 B小麦、水稻、花生
C羊毛、牛肉、小麦 D小麦、水稻、乳酪
６、澳大利亚的支柱产业是（ ）
A农牧业 B工矿业 C服务业 D旅游业CBABCC钟老师地理课堂之澳大利亚西部中部东部高原平原山地澳大利亚地形有何特征？分东部山地、西部高原、中部平原（盆地）三大地形区钟老师地理课堂之澳大利亚探究１
1.澳大利亚的首都的房屋,哪面是朝阳的? 2.学校放暑假在几月份?为什么?钟老师地理课堂之澳大利亚探究２长期处于孤立状态的大陆，不仅仅是澳大利亚大陆，还有南极大陆。为什么澳大利亚有那么多特有生物，而南极大陆却很少呢？钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚生物一览表： 袋鼠 鸸鹋 考拉 鸭嘴兽
亚桉树 瓶子树 金合欢树
澳大利亚有植物12000种，其中9000是特有种；有鸟类650种其中450是特有种；全球有袋类动物150种，除南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。钟老师地理课堂之澳大利亚地形、气候、动物、工业城市、人口分布、人口密度及人与动物的关系等。拓展训练：澳大利亚大陆约在什么时候与其他大陆分离的？澳大利亚大陆长期孤立地存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？
实际上南极大陆也处于长期孤立状态，为什么澳大利亚大陆有那么多的特有生物，而南极大陆却很少呢？
澳大利亚的地形如何有利于古老动物的生存？当地的动物又有什么特点，能使特有的动物生存下来？
从澳大利亚城市、铁路、工业分布图中，我们想一想，工业城市的分布与人口分布有什么关系？人口和城市所在地同动物生存的环境又有什么关系？
从澳大利亚的人口与面积上分析，如何有利于古老动物的生存。人和动物的之间的关系如何？钟老师地理课堂之澳大利亚前以后与其它大陆分离的。
澳大利亚大陆六千五百万年钟老师地理课堂之澳大利亚 归纳总结：
澳大利亚早在6500万年前就与其他大陆分离开来，长期孤立于南半球的海洋中,让这些古老生物保留了下来。
澳大利亚地理位置独特是一块孤立的大陆，四面环海，这种“与世隔离”的环境，使古老生物生存至今。
南极大陆由于位置在地球的最南，气候寒
冷环境恶劣，不利于生物的生存和发展，因此，生存至今的特有生物很少。南回归线穿过澳大利亚大陆的中部，大部分处于热带，南部处于温带，气 候条件好，适宜特有动物的生存。钟老师地理课堂之澳大利亚 澳大利亚西部是海拔不足1000米的低矮高原，中部是大面积的平原，这样的地形有利于古老生物生存。
澳大利亚缺少大型野生食肉动物，只有低级的有袋类动物，而低级动物没有多少天敌，很安全地在此生活。
澳大利亚矿产资源丰富，被称为“坐在矿车上”的国家，工业城市主要分布在矿产所在区，工业城市又是人口集中地，澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区。广大的西部、中部是这些古老动物的“天堂”。
归纳总结：钟老师地理课堂之澳大利亚 总结思考： 澳大利亚人口仅有1875万人，陆地面积768.2万平方千米，人口密度越为2.5人/平方千米，地广人稀，利于古老生物生存。澳大利亚人民懂得保护动物，人与动物友好相处。
从上述归纳的原因中我们得知：因为澳大利亚有这些古老特有动物生存的环境。
你认为哪些原因是最能说明澳大利亚古老动物生存下来的条件。钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋，又叫澳洲鸵鸟，原产于澳洲，是现存世上除了驼鸟以外最大的鸟类，也是澳洲最大的本土鸟类。据考证，澳洲鸸鹋鸟与恐龙生长于同一个时期。
鸸鹋全身都是宝。其蛋壳有三层颜色，可做高级工艺品；其皮花纹美丽，柔软透气，是高级皮革制品的原料；最值钱的是鸸鹋的脂肪囊，鸸鹋油具有很强的渗透性，可用于制造化妆品和消炎药，对运动性损伤有很好的疗效。而鸸鹋鸟肉属极瘦纯红肌，内部结构柔软细腻，极易处理，其肉质鲜美，适合烹调多样菜式。 鸸鹋简介钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋钟老师地理课堂之澳大利亚鸸鹋钟老师地理课堂之澳大利亚钟老师地理课堂之澳大利亚跳高跳远冠军-袋鼠(kangaroo )袋鼠是食草动物 ,长着长脚的后腿强键而有力。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。
袋鼠图常作为澳大利亚国家的标识，如绿色三角形袋鼠用来代表澳大利亚制造。袋鼠图还经常出现在澳大利亚公路上，表示附近常有袋鼠出现，特别是夜间行车要注意，袋鼠的视力很差，加上对灯光的好奇会跳去“看个究竟”。但因为袋鼠的繁殖率高所以即使不小心撞死了也不需要负责，会有专门的人把袋鼠的尸体收走。
当年库克船长他们问当地的土著居民怎样称呼这种动物，土人回答：“康格鲁（kangaroo）”。于是，“康格鲁”便成了袋鼠的英文名字。“康格鲁” 在当地语中是“不知道”的意思。??钟老师地理课堂之澳大利亚袋鼠钟老师地理课堂之澳大利亚袋鼠钟老师地理课堂之澳大利亚钟老师地理课堂之澳大利亚袋鼠钟老师地理课堂之澳大利亚考拉简介澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物 ，分布于澳大利亚东南部干旱森林中，性情温顺，体态憨厚，长相酷似小熊，有一身又厚又软的浓密灰褐色短毛，胸部、腹部、四肢内侧和内耳皮毛呈灰白色， 生有一对大耳朵，没有尾巴，这是因为它的尾巴经过漫长的岁月已经退化成一个“座垫”，因而能长时间舒适潇洒地坐在树上。桉树叶是他们唯一的食物 ，桉叶汁多味香，含有桉树脑，因此，树袋熊的身上总是散发着一种馥郁清香的桉叶香味。钟老师地理课堂之澳大利亚树袋熊－考拉钟老师地理课堂之澳大利亚考拉——树袋熊钟老师地理课堂之澳大利亚考拉——树袋熊钟老师地理课堂之澳大利亚考拉——树袋熊钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽简介?鸭嘴兽 (Duckbill)此种两脚草食恐龙是白垩纪晚期最主要的草食者。它们有鸭子般的嘴巴和牙齿，可让食物在嘴里反复咀嚼。
现生哺乳类中最原始而奇特的动物。它的嘴和脚象鸭子，尾部象海狸，是世界上仅有的三种生蛋的哺乳动物之一(另两种是刺猬和针鼹)，鸭嘴兽没有奶头，但在肚子上有一小袋,内分泌乳汁，小鸭嘴兽靠添乳汁长大。
鸭嘴兽在学术上有重要意义，历经亿万年，既未灭绝，也无多少进化，始终在“过渡阶段”徘徊，真是奇特又奥妙，充满了神秘感。因其特殊性和稀少,已列为国际保护动物。钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽鸭嘴兽是水生哺乳动物钟老师地理课堂之澳大利亚鸭嘴兽钟老师地理课堂之澳大利亚针鼹刺猬钟老师地理课堂之澳大利亚澳大利亚生物 按树属植物属于桃金娘科。在澳大利亚，按树属植物占据了最适合它们生长的地方，而其它种类的植物却只能在其它各洲谋生存。今天，澳大利亚按 树属植物已占全世界 所发现的桃金娘科植物的一半以上。桉树适应性强，有良好的吸水能力，在荒漠和沼泽里均可生长，桉树生长迅速，木质坚硬，叶子可制桉油，经济价值较高。
能积苎大量水份挨过干旱的瓶子树,和非洲的猴面包树很相似,如是同一种树也算是两大陆本是同根的佐证。钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼塔和单轨铁路悉尼——全国第一大城市和最大的工业、交通、贸易中心，是世界最大的羊毛贸易市场和羊毛出口港。钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院不仅是悉尼艺术文化的殿堂，更是悉尼的灵魂，是公认的20世纪世界七大奇迹之一，是悉尼最容易被认出的建筑，来自世界各地的观光客每天络绎不绝前往参观拍照，清晨、黄昏或星空，不论徒步缓行或出海遨游，悉尼歌剧院随时为游客展现不同多样的迷人风采。钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院濒临水面的巨大的白色壳片群,象是海上的船帆,又如一簇簇盛开的花朵,在蓝天、碧海、绿树的衬映下,婀娜多姿,轻盈皎洁。这座建筑已被视为世界的经典建筑载入史册。 钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院钟老师地理课堂之澳大利亚悉尼歌剧院钟老师地理课堂之澳大利亚堪培拉——位于澳大利亚东南部，是全国的政治、文化、教育、科学研究中心，是一座世界闻名的花园城市。堪培拉会议中心钟老师地理课堂之澳大利亚堪 培 拉钟老师地理课堂之澳大利亚堪培拉(Canberra)简介堪培拉是澳大利亚的首都，一个年轻的城市,人口30万。原为牧羊地，1927年联邦政府从墨尔本迁此。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。堪培拉的城市设计十分新颖，环形及放射状道路将行政、商业、住宅区有机地分开,与自然有机融合在一起,洋溢着田园气息 。城市中心的格里芬湖喷泉，即为纪念库克船长上岸200周年而建的“库克船长纪念喷泉”,水柱高达 140 米，极为壮观。全城树木苍翠，鲜花四季，每年九月，堪培拉都举办花节，以数十万株花迎接春天的 到来，
被誉为 " 大洋洲的花园城市 " 。 钟老师地理课堂之澳大利亚墨尔本的瑙鲁大厦瑙鲁钟老师地理课堂之澳大利亚墨尔本钟老师地理课堂之澳大利亚