第一单元 爱唱歌的小杜鹃 课件（22张幻灯片）

课件22张PPT。
爱唱歌的小杜鹃
同学们，你们喜欢小鸟吗？ 每当春回大地，我们都能听到杜鹃深情的呼唤，他们成了春天的重要象征之一。 5 3
咕 咕杜鹃鸟叫声的特点 谁能模仿杜鹃的叫声？ 欢 快 活 泼 轻 巧 聆听歌曲请同学们听一听：这首歌曲唱了什么？歌曲的情绪是怎样的？这是一只怎样的小杜鹃？ 活泼 可爱 漂亮 爱唱歌音乐知识（1）四分音符： X 读法：da
八分音符： X 读法：di 请同学们用da和di的读法，自由的
读一读歌谱的节奏，然后齐读聆听歌曲请同学们打着节拍读一读下面的节奏。聆听歌曲请同学们打着拍子再听一遍歌曲，找一找歌曲中用了哪几种音符。音乐知识（2）顿音符号： ▼ 要求：唱得清晰、短促、灵活、富有弹性、集中感强。读一读：请学生有节奏的读一读歌词，然后在
全班齐读。读的时候用注意顿音的演唱要求。 53▼▼ didi da da da da da da da didida da da da da da da didi da da da da da dada didi da da da da da da da didi da da da da da da da didida da da da da da da da da 爱唱歌的小杜鹃聆听歌曲请同学们打着节拍按歌曲的节奏读一读歌词。
学唱歌曲老师范唱歌曲第一段歌词，请同学们听一听：这首歌曲有几个乐句？每个乐句之间有什么联系？
学唱歌曲师生接唱歌曲，学生用有弹性的、跳跃的声音演唱“咕咕”。
学唱歌曲老师分句教唱第一段歌词。
学唱歌曲同学们知道唱歌时应该怎样呼吸吗？
学唱歌曲请同学们随琴完整演唱第一段歌词，注意要自然
地呼吸。
学唱歌曲请同学们试着跟琴演唱第二段歌词，注意反复记号。
学唱歌曲请同学们跟着伴奏用欢快的情绪完整演唱歌曲的两段歌词，注意正确的呼吸，以及反复记号。小组合作分小组合作表演 鸟类是我们人类的朋友，我们要保护好鸟类，
与动物和睦相处，爱护环境，爱护地球。
谢谢指导