人教版美术七上 2-1小伙伴（课件）

课件36张PPT。小伙伴多彩的校园生活
猜猜我像谁？猜猜我像谁？猜猜我像谁？为什么不同的两个人，
却让你有像与不像的感觉？脸型、五官、神态、动作……脸型分为几种？
每种的特点分别是什么？申 甲 由 田
用 国 目 风“申”字脸：
脸型上庭窄，中庭阔，下庭小，颧骨饱满多肉。也就是我们生活中说的鹅蛋脸。
“甲”字脸：
上宽下窄，
也就是我们常说的瓜子脸。
“由”字脸：
上窄下宽，梨子脸，圆润。
“田”字脸：
脸型短而圆，并且带方。
“用”字脸：
脸型不对称，
一边腮骨大，一边腮骨小。
一边脸大，一边脸小。“国”字脸：
又称方脸。主要是下颌骨侧方的下颌角肥大、粗壮所致。“目”字脸：
三庭平均且长，偏窄。
“风”字脸：
脸大，腮骨外扩。
注意观察下图，尝试总结脸部的比例规律！三庭
指脸的长度比例，
把脸的长度分为三个等分，
从前额发际线至眉骨，
从眉骨至鼻底，
从鼻底至下颏，
各占脸长的1/3。五眼
指脸的宽度比例，
以眼形长度为单位，
把脸的宽度分成五个等分，
从左侧发际至右侧发际，
为五只眼形。“三庭五眼”“三庭五眼”：是前人绘画经验的总结，是成年人五官平视时的基本比例规律。
现实生活中绝大多数人基本符合这一比例规律，但由于五官形状的细微变化，因而人的相貌呈现出差异性。
9透视：
如果人的头部产生俯、仰或侧转运动，那么画面中五官的比例、位置和形状也会相应地发生变化。写实人物的绘画步骤第一步：
观察
所画人物脸型、五官、发型及表情特点。班主任大人亲情奉献第二步：
外轮廓
确定整体位置，定脸型外轮廓，用简练、概括的线条，可以轻轻画出三庭五眼辅助线。第三步：
内轮廓
确定五官位置及比例，轻轻勾勒出五官和发型，注意构图及注意头、肩、颈的衔接关系。 第四步：
塑造
认真刻画发型及五官的比例、特征，要突出人物的形象和表情特征，线条要流畅、有力。第五步：
深化
深入刻画，从画面整体出发，加重部分暗面线条，加强立体感、塑造空间感。漫画人物绘画：猜猜我是谁观察以上漫画，尝试总结漫画的绘画特点。抓住特征
适当夸张练习尝试画一张肖像画
要求：
1、写实形式或者漫画形式；
2、抓住发型、脸型、五官特征。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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