三年级下册数学试题-5.1 面积和面积单位练习卷（含答案）人教新课标
文档属性
| 名称 | 三年级下册数学试题-5.1 面积和面积单位练习卷（含答案）人教新课标 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 188.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-19 21:32:31 | ||
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文档简介
2019-2020学年度人教版数学三年级下册5.1 面积和面积单位练习卷
评卷人
得分
一、选择题
1.下面算式的商是循环小数的是（ ）
A. 0.9÷2 B. 0.16÷3 C. 1.26÷6 D. 12.52÷8
2.面积最接近120平方厘米的是（ ）
A. 一张100元人民币的正面
B. 一本七年级上册数学课本的封面
C. 一枚1元硬币的正面
D. 一张课桌的表面
3.澳门特别行政区的面积约为33（ ）。
A. 公顷 B. 平方千米 C. 平方米
4.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（ ）
A. 平方米 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 立方厘米
5.边长4分米的正方形的面积是16（ ）。
A. 平方分米 B. 平方米 C. 分米
6.果园的占地面积是4（ ）
A. 平方千米 B. 平方米 C. 公顷
7.6千米和6吨比较（ ）
A．6千米长 B．6吨重 C．无法比较
8.飞机跑道的面积约20（ ）
A.平方米 B.公顷 C.平方千米
9.（ ）的面积最接近1平方分米．
A. 指甲 B. 粉笔盒底面 C. 课本封面 D. 方凳面
评卷人
得分
二、填空题（题型注释）
10.填上合适的面积单位。
/
图（1）美丽的杭州西湖的面积是5.6______。
图（2）机场跑道占地面积大约是20______。
图（3）这台电脑屏幕的面积大约是7.8______。
11.长度单位比面积单位大． ．
12.估测下列图形的面积．（每个小方格的面积表示1cm2）
可以把这个老虎头饰近似地看作_____ 形，所以这个老虎头饰的面积大约是_____cm2．
/
评卷人
得分
三、判断题
13.一个教室的占地面积约为54平方千米． ．（判断对错）
14.测量较大面积的土地时，一般用平方米作单位．_____（判断对错）
15.小华一个指甲面积约1平方分米．_____．（判断对错）
评卷人
得分
四、连线题
16.连一连．
/
参数答案
1.B
【解析】1.
略
2.A
【解析】2.
根据生活经验、对面积单位和数据的大小，分别估测出题中给出的几种物体表面的面积，然后选出面积最接近120平方厘米的即可．
根据生活经验及对数据进行估测，可知：
一张100元人民币的正面的面积大约120平方厘米，
一本七年级上册数学课本的封面大约300平方厘米，
1元硬币的正面面积大约5平方厘米，
一张课桌的表面面积大约2400平方厘米；
所以面积最接近120平方厘米的是面值100元的人民币的正面的面积．
故选：A．
3.B
【解析】3.
试题像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位。
解：像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位。所以本题选B。
4.A
【解析】4.
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，计量教室地面面积大约是60平方米，据此解答即可．
5.A
【解析】5.
根据正方形的面积＝边长×边长，可计算出正方形的面积，进而选择即可．
4×4＝16（平方分米），
答：正方形的面积是16平方分米．
故选：A．
6.C
【解析】6.
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量果园的占地面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“公顷”做单位；据此解答．
7.C
【解析】7.
试题分析：千米是长度单位位，吨是质量单位，这是两个不同的概念，没有联系，无法比较大小．
解：6千米和6吨无法比较；
故选：C．
8.B
【解析】8.
试题分析：根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量飞机跑道的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“公顷”做单位；据此解答．
解：飞机跑道的面积约20公顷．
故选：B．
9.C
【解析】9.
试题根据生活经验可知，指甲的面积接近1平方厘米，粉笔盒底面接近1平方分米，课本封面接近10平方分米，方凳面接近30平方分米，由此选择即可．
解：根据生活经验由分析可知，粉笔盒底面接近1平方分米；
故选：B．
10.平方千米，公顷，平方分米。
【解析】10.选取计量单位时，要看题目中所给的数据，结合生活实际，（1）美丽的杭州西湖的面积比较大，应选用平方千米作单位；（2）机场跑道占地面积也比较大，应选用公顷作单位；（3）这台电脑屏幕的面积比较小，用平方分米作单位。
11.错误
【解析】11.
试题分析：长度和面积是两种不同意义的量，它们的单位意义不同，无法比较大小．
解：长度单位和面积单位无法比较大小，所以说“长度单位比面积单位大”是错误的；
故答案为：错误．
12.梯 56
【解析】12.
连接虎头的外围轮廓，可得到一个长上底为5厘米，下底为9厘米，高为8厘米的梯形，利用梯形的面积公式即可求解．
以把这个老虎头饰近似地看作梯形，
面积为：（5+9）×8÷2
＝14×8÷2
＝112÷2
＝56（平方厘米）．
故答案为：梯，56．
13.×
【解析】13.
试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量一个教室的占地面积，应用“平方米”做单位，据此进行判断得解．
解：一个教室的占地面积约为54平方米，才能符合生活实际；
故答案为：×．
14.×
【解析】14.
常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米；其中测量土地的面积，可以用公顷作单位．计量比较大的土地面积常用平方千米作单位．
15.×
【解析】15.
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一个指甲面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此判断即可．
16./
【解析】16.
物体的表面或封闭图形的大小，叫做物体的面积；
物体的长短用长度单位表示．
据此即可判断．
评卷人
得分
一、选择题
1.下面算式的商是循环小数的是（ ）
A. 0.9÷2 B. 0.16÷3 C. 1.26÷6 D. 12.52÷8
2.面积最接近120平方厘米的是（ ）
A. 一张100元人民币的正面
B. 一本七年级上册数学课本的封面
C. 一枚1元硬币的正面
D. 一张课桌的表面
3.澳门特别行政区的面积约为33（ ）。
A. 公顷 B. 平方千米 C. 平方米
4.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（ ）
A. 平方米 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 立方厘米
5.边长4分米的正方形的面积是16（ ）。
A. 平方分米 B. 平方米 C. 分米
6.果园的占地面积是4（ ）
A. 平方千米 B. 平方米 C. 公顷
7.6千米和6吨比较（ ）
A．6千米长 B．6吨重 C．无法比较
8.飞机跑道的面积约20（ ）
A.平方米 B.公顷 C.平方千米
9.（ ）的面积最接近1平方分米．
A. 指甲 B. 粉笔盒底面 C. 课本封面 D. 方凳面
评卷人
得分
二、填空题（题型注释）
10.填上合适的面积单位。
/
图（1）美丽的杭州西湖的面积是5.6______。
图（2）机场跑道占地面积大约是20______。
图（3）这台电脑屏幕的面积大约是7.8______。
11.长度单位比面积单位大． ．
12.估测下列图形的面积．（每个小方格的面积表示1cm2）
可以把这个老虎头饰近似地看作_____ 形，所以这个老虎头饰的面积大约是_____cm2．
/
评卷人
得分
三、判断题
13.一个教室的占地面积约为54平方千米． ．（判断对错）
14.测量较大面积的土地时，一般用平方米作单位．_____（判断对错）
15.小华一个指甲面积约1平方分米．_____．（判断对错）
评卷人
得分
四、连线题
16.连一连．
/
参数答案
1.B
【解析】1.
略
2.A
【解析】2.
根据生活经验、对面积单位和数据的大小，分别估测出题中给出的几种物体表面的面积，然后选出面积最接近120平方厘米的即可．
根据生活经验及对数据进行估测，可知：
一张100元人民币的正面的面积大约120平方厘米，
一本七年级上册数学课本的封面大约300平方厘米，
1元硬币的正面面积大约5平方厘米，
一张课桌的表面面积大约2400平方厘米；
所以面积最接近120平方厘米的是面值100元的人民币的正面的面积．
故选：A．
3.B
【解析】3.
试题像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位。
解：像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位。所以本题选B。
4.A
【解析】4.
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，计量教室地面面积大约是60平方米，据此解答即可．
5.A
【解析】5.
根据正方形的面积＝边长×边长，可计算出正方形的面积，进而选择即可．
4×4＝16（平方分米），
答：正方形的面积是16平方分米．
故选：A．
6.C
【解析】6.
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量果园的占地面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“公顷”做单位；据此解答．
7.C
【解析】7.
试题分析：千米是长度单位位，吨是质量单位，这是两个不同的概念，没有联系，无法比较大小．
解：6千米和6吨无法比较；
故选：C．
8.B
【解析】8.
试题分析：根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量飞机跑道的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“公顷”做单位；据此解答．
解：飞机跑道的面积约20公顷．
故选：B．
9.C
【解析】9.
试题根据生活经验可知，指甲的面积接近1平方厘米，粉笔盒底面接近1平方分米，课本封面接近10平方分米，方凳面接近30平方分米，由此选择即可．
解：根据生活经验由分析可知，粉笔盒底面接近1平方分米；
故选：B．
10.平方千米，公顷，平方分米。
【解析】10.选取计量单位时，要看题目中所给的数据，结合生活实际，（1）美丽的杭州西湖的面积比较大，应选用平方千米作单位；（2）机场跑道占地面积也比较大，应选用公顷作单位；（3）这台电脑屏幕的面积比较小，用平方分米作单位。
11.错误
【解析】11.
试题分析：长度和面积是两种不同意义的量，它们的单位意义不同，无法比较大小．
解：长度单位和面积单位无法比较大小，所以说“长度单位比面积单位大”是错误的；
故答案为：错误．
12.梯 56
【解析】12.
连接虎头的外围轮廓，可得到一个长上底为5厘米，下底为9厘米，高为8厘米的梯形，利用梯形的面积公式即可求解．
以把这个老虎头饰近似地看作梯形，
面积为：（5+9）×8÷2
＝14×8÷2
＝112÷2
＝56（平方厘米）．
故答案为：梯，56．
13.×
【解析】13.
试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量一个教室的占地面积，应用“平方米”做单位，据此进行判断得解．
解：一个教室的占地面积约为54平方米，才能符合生活实际；
故答案为：×．
14.×
【解析】14.
常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米；其中测量土地的面积，可以用公顷作单位．计量比较大的土地面积常用平方千米作单位．
15.×
【解析】15.
根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一个指甲面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此判断即可．
16./
【解析】16.
物体的表面或封闭图形的大小，叫做物体的面积；
物体的长短用长度单位表示．
据此即可判断．