人教版物理必修一第3章《相互作用》测试题（含答案）

第3章《相互作用》测试题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙固定斜面M上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（ ）

A．向上的冲力、重力、沿斜面向下的摩擦力
B．重力、斜面的支持力、下滑力
C．重力、沿斜面向下的摩擦力
D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
2．将一个大小为2018N的力进行分解,以下四组可能正确的是( )
A．F1=1000N，F2=1000N B．F1=2021N，F2=202lN
C．F1=2021N，F2=1N D．F1=1314N，F2=251N
3．两个共点力的大小都为6N，夹角为 ，它们合力的大小为（　　）
A．12N B．0N C．6N D．3N
4．下列关于物体重心的说法中，正确的是 （ ）
A．物体的重心必在物体上
B．物体只在重心处受力，其他部分不受力
C．重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用点
D．重心就是物体内最重的一点
5．如图所示，一质量为m的物体A恰能在倾角为a的斜面体上匀速下滑。若用与水平方向成θ角、大小为F的力推A，使A加速下滑，斜面体始终静止。下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是（ ）

A．方向水平向右，大小为mgcosθsina B．方向水平向左，大小为mgcosasinθ
C．方向水平向左，大小为Fcosθ D．大小为0
6．如图所示，粗糙的A、B长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B木块受力个数为（ ）

A．4 B．5 C．6 D．3
7．下列说法中正确的是（　　）
A．物体只有保持静止状态或者做匀速直线运动时才有惯性
B．滑动摩擦力总是阻碍物体间的运动
C．力是使物体产生加速度的原因
D．做匀速圆周运动的物体的加速度恒定
8．如图所示，滑轮的质量不计，忽略一切摩擦力。当三个重物满足质量关系时，系统静止。若迅速把物体 从右边移到左边的物体上，弹簧秤的读数将（ ）

A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
9．为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是（ ）
A．减小过桥车辆受到的最大静摩擦力
B．减小过桥车辆的重力
C．减小过桥车辆对引桥面的压力
D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力
10．足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景，下列说法正确的是（ ）

A．图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力
B．图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
C．图丙中，即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于球发生了形变
D．图丁中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
11．将物体所受重力按力的效果进行分解，下列图中错误的是（ ）
A． B． C． D．
12．如图所示，小车向右运动的过程中，某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止，悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角，这段时间内关于物块B受到的摩擦力下列判断中正确的是（ ）

A．物块B不受摩擦力作用
B．物块B受摩擦力作用，大小恒定，方向向左
C．物块B受摩擦力作用，大小恒定，方向向右
D．因小车的运动性质不能确定，故B受到的摩擦力情况无法判断
13．放在水平面上的物体的质量m=5kg，受到水平拉力F的作用，当F从零增大到15N时物体开始运动，下列说法正确的是（ ）
A．当F=10N时，物体未被拉动，则静摩力大小是10N
B．当F=1N时，物体不受静摩擦力的作用
C．物体与水平面之间的最大静摩擦力大于15N
D．力F增加到15N时，物体受到的摩擦力突然变为零
14．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1＝10 N，F2＝2 N．，则下列说法正确的是( 　　)

A．若撤去F1，物体受的摩擦力一定为2 N，方向向右
B．若撤去F1，物体有可能滑动
C．若撤去F2物体受的摩擦力为一定为10N，方向向左
D．若撤去F2物体一定会滑动
15．一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连 接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图所示．现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止．则下列说法正确的是（ ）

A．缓慢拉开的过程中水平拉力F不变 B．斜面体所受地面的支持力不变
C．斜面对物体A作用力的合力变大 D．物体A所受斜面体的摩擦力变小

二、多选题（每小题至少有两个正确答案）
16．关于力的下列说法中，正确的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．只有互相接触的物体间才有力的作用
C．力既有大小，又有方向，可用一根带箭头的线段来表示
D．重力、弹力、浮力是根据力的性质命名的
17．如图所示，水平力F将物体P压在竖直墙上，物体P始终处于静止状态，则下列正确的是（ ）

A．若只增大F，则P所受摩擦力增大
B．若只减小F，则P所受摩擦力不变
C．若只在P上放一物体，则P所受摩擦力不变
D．若只在P上放一物体，则P所受摩擦力增大
18．如图所示，质量为2m的小球A用一根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A处于静止状态。若要使小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的值可能是（ ）

A．mg B．2mg C．mg D．mg
19．质量为1kg的物体以某一初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其动能随位移变化的图线如图所示，g取10m/s2，则以下说法中正确的是（ ）

A．物体与水平面间的动摩擦因数为0．5
B．物体与水平面间的动摩擦因数为0．25
C．物体滑行的总时间为4 s
D．物体滑行的总时间为2．5 s
20．下列关于摩擦力下列说法，正确的是(??)
A．摩擦力可以加快物体的运动 B．摩擦力可以与物体的运动方向垂直
C．受静摩擦力作用的物体一定静止 D．一对滑动摩擦力做的总功可以为正


三、实验题
21．在做“探究共点力的合成规律”实验时
(1)除已有的器材(方木板、三角板、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有_______和________.
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须（______）
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数
D．每次记准细绳的方向

22．某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示，刻度尺（最小刻度为毫米）的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中，通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量，改变弹簧弹力，并记录下弹簧末端固定指针显示的弹簧长度，进而求得弹簧的劲度系数k。重力加速度g取10m/s2。

(1)放大图是在弹簧下端悬挂质量为250g钩码时实验装置的示意图，此时弹簧指针显示的弹簧实际长度为_________cm；
(2)若已知没挂钩码时弹簧指针显示的弹簧长度为7.80cm，则根据此次测量的数据，求得弹簧的劲度系数k=_________N/m。（保留2位有效数字）

四、解答题
23．如图在倾角á=30°斜面上有一块竖直放置的档板，在档板和斜面之间放有一个重为 G=20N 的光滑圆球，整个装置处于静止状态。

（1）作图：按作用效果对小球重力进行分解
（2）试求这个球对斜面的压力大小和对档板的压力大小。
24．有一如图所示的装置，轻绳上端系在竖直杆的顶端O点，下端P连接一个小球(小球可视为质点)，轻弹簧一端通过铰链固定在杆的A点，另一端连接在P点，整个装置可以在外部驱动下绕OA轴旋转。刚开始时，整个装置处于静止状态，弹簧处于水平方向。现在让杆从静止开始缓慢加速转动，整个过程中，绳子一直处于拉伸状态，弹簧始终在弹性限度内，忽略一切摩擦和空气阻力。已知：OA=4m，OP=5m，小球质量m=1kg，弹簧原长l=5m，重力加速度g取10m/2。求：

(1)弹簧的劲度系数k；
(2)当弹簧弹力为零时，整个装置转动的角速度ω。



参考答案
1．D 2．B 3．C 4．C 5．D 6．B 7．C 8．B 9．D 10．D 11．C 12．B 13．A 14．A 15．B 16．AC 17．BD 18．BCD 19．BC 20．AB
21．白纸 橡皮筋 A
22．12.80 50
23．（1） （2）
24．(1) (2)