教科物理八年级上册第六章3． 测量密度（共17张PPT）

(共17张PPT)
测量物质的密度
量筒的使用：
1、用量筒可以直接测出液体的体积。
2、对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。
想想做做？
1、该量筒是以什么单位为标度的？
2、量筒的最大测量值是多少呢？
3、量筒的分度值是多少呢？
测量液体的密度
选用器材：天平、量筒、盐水、烧杯
探 究:
烧杯内装有盐水
砝码盒
量 筒
1、用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1;
2、将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中 盐水的体积为V;　　　
3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量为m2;
4、盐水密度表达式：
ρ
V
m1 – m2
实验步骤:
数据的记录与分析
实验
次数 烧杯和盐
水的总质
量m1 (g) 倒出一部分
盐水后烧杯
和剩余盐水
的总质量
m2 (g) 盐水的
质量
m（g） 盐水的
体积V
（cm3） 盐水的
密度?
ρ
（g/ cm3）
1
2
3
实验：
测量长方体铝块的密度
铝块
砝码盒
刻度尺
探究:
花岗石
细线
测量形状不规则的固体的密度
砝码盒
烧杯
量筒
探究：
测量形状不规则的花岗岩的体积
花岗岩放入前水的体积
花岗岩和水的总体积
花岗岩的体积：
V=V2-V1
1、用天平测出花岗岩的质量为ｍ；
4、花岗岩的密度是：
ρ
m
V2 - V1
实验主要步骤:
2、在量筒中倒入一定量的水，读出水的体积为Ｖ1;
3、用细线将花岗岩系好在轻放入量筒中，读出此时的
总体积为V2；
数据的记录与分析
实验
次数 花岗岩
的质量m(g) 量筒中水
的体积
v1 (cm3)
加入花岗岩
后水的体积v2 (cm3) 花岗岩的
体积V(cm3) 花岗岩的
密度ρ
（g/ cm3）
1
2
3

1、测出烧杯连同液体的总质量为m1；
2、将烧杯中的液体一部分倒入量筒中，
读出读数为V；
3、测出剩下的液体与烧杯总质量为m2；
4、计算其密度为 ：
一、测液体密度的方法是：
ρ
V
m1 – m2
剩余法
小结

1、用天平测出其质量为m；
2、在量筒中倒入适量的水，读出其读数为 V1；
3、将物体用细线系住轻放入（或压入）水中，
读出读数为V2；
4、计算待测物体密度为：
ρ
V2 v1
m
二、测量形状不规则固体密度的方法是：
排水法
测量性实验设计的一般方法：
归纳:
1、根据测量的需要选定相关的物理公
式；
2、由公式中待测的物理量选定测量的
工具；
3、熟悉测量工具的使用方法，并能正确
进行测量和读取数据，以及根据公式
进行计算和数据处理。
知识迁移
1、测量物质的密度，一般需要测出它的_____和_____，然
后依据公式_______算出物质的密度。
?2、测量形状不规则小固体的密度时，要用量筒测出它的体
积，量筒中的水应当适量，适量的标准是________和
。
?3、观察量筒中水面达到的刻度时，视线要跟__________，
由于水面是凹形的，观察时视线可以____________为准。
4、在两个相同的容器里分别装上水和酒精，再把它们分别
放在天平的两个托盘里（游码在零刻度），天平正好平
衡，则水和酒精的高度之比为（? ）
??A、5：4?? B、4：5? C、1：1?? D、不能确定比值
质量
体积
ρ=m/v
能浸没固体
放入固体后的总体积不能超过量筒的量程
液面相平
凹液面的底部相平
B
知识迁移
5、下面时小李同学在测量小石块的密度时的主要步骤：
（1）、下面的操作中有那些是必要的？请你把必要的步骤按正确的顺序排列出来____________。
A、用天平测出量筒的质量为200g。
B、向量筒中倒入一定量的水，测出这些水的体积为15cm3。
C、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡。
D、用调节好的天平称出小石块的质量为28g。
E、将小石块用细线系好轻放入量筒中，测出小石块和水的总体积为25 cm3。
F、将必要的数据填入下表中，利用相应的公式求出小石块的密度。
（2）、请你把相应的数据填入表中：
CDBEF
15
25
28
10
2.8
物
理
量 量筒中水的
体积 /cm3 石块和水的
总体积/ cm3
石块的
质量/g 石块的体积
/ cm3 石块的密度g/ cm3
数
据

课后思考
我们在测量花岗岩的密度时，它是沉入水底的。假如我们要测量的物体(如：蜡块)是浮在水面上的，又怎样测呢？