第16课 早期殖民掠夺 导学案（无答案）

“生态新课堂” 历史（学科）导学提纲
年级：九年级 课题：早期殖民掠夺 编制人：
班级： 学习小组： 学生姓名： 评价：
【学习目标】
1.了解早期殖民掠夺的国家及其掠夺殖民地的史实。
2.简述三角贸易的过程，理解原始资本积累的野蛮性和残酷性。
3.辩证的理解殖民掠夺的影响。
重点：三角贸易。
难点：如何全面.客观评价早期殖民掠夺，认识原始资本积累的野蛮性和残酷性。
易错点：最大的黑奴贩子不是葡萄牙和西班牙，而是后来者居上的英国。
文本挖掘点：动手绘制三角贸易的过程图，认识资本原始积累的野蛮性和残酷性。
【导学流程】
一、基础感知（自学教材完成）（将学习内容在书中画线和标记）
知识点一　葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
原因：（1）中世纪晚期，西欧商品经济的繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。（2）新航路的开辟。
2．葡萄牙的殖民范围及方式（特点）：在（ ）建立殖民据点与商站，控制了从（ 到 ____的海上通道，并以____ 为基地在当地进行（ ）。
3．西班牙的殖民范围及方式（特点）：16世纪，西班牙拥有一支横行于地中海和大西洋“____”凭借这支舰队在（ ）建立起一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫印第安人（ ） ，还在当地开发种植园，并强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
知识点二　英国的殖民扩张
1．背景：(1)英国资本主义生产方式的确立，促使其开拓海外市场。
(2)1588年，英国打败西班牙的“无敌舰队”，成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。
2.范围：
3．方式：(1)在北美建立大种植园。
(2)从事“三角贸易”活动：①目的：获取更大的利润；②时间：18世纪；
③路线：英国非洲美洲英国。
4结果：种植园和__ __为英国带来了巨额利润。
知识点三　荷、法、英殖民争霸
1．荷兰的殖民争霸：有“__ __”之称，17世纪，加入殖民掠夺行列，在非洲和北美洲等地建立殖民
2．法国的殖民争霸：17世纪下半叶加入，在北美洲、非洲和__ __建立了法属殖民地。
3．英国的殖民争霸：17世纪下半叶，英国战胜荷兰和法国，在世界各地夺取殖民地，自诩为“__ __”。
4．影响：有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来深重的灾难。
二、深入学习
1. 为什么欧洲奴隶贩子要从事这种惨无人道的黑奴贸易？

三、迁移提升
合作探究：该如何评价三角贸易？（提示一：对非洲，对美洲，对欧洲。提示二：辩证的观点）
【当堂检测】
1．西欧的殖民扩张给亚、非、拉地区带来了深重的灾难。新航路开辟以后，首先走上殖民扩张道路的是哪两个国家？( )
①英国　②法国　③西班牙　④葡萄牙
A．①②　　　　　　　 B．③④　　　　　　　
C．①③　　　　　　　 D．②④
2．16世纪，拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”的国家是( )
A．西班牙 B．葡萄牙
C．英国 D．法国
3．16世纪，美洲的土著居民印第安人人口锐减的主要原因是( )
A．流行瘟疫 B．大规模移民 C．被贩卖到欧洲 D．被殖民者屠杀
知识点二　英国的殖民扩张
4．1588年，在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，使“无敌舰队”几乎全军覆灭，逐渐成为海上霸主的国家是 ( )
A．西班牙 B．荷兰
C．法国 D．英国
5．“三角贸易”在世界近代史上持续了300多年，促进了欧洲资本主义的发展，也对近代美洲资本主义文化的形成、发展产生了重大影响。这场贸易的主要经营者是( )
A．葡萄牙人 B．英国人
C．西班牙人 D．法国人
6．歌谣：“海外扩张英法荷，殖民争夺英称霸，灭种黑贸横财发，滔天罪行后人骂。”其中“黑贸”指的是( )
A．英法殖民扩张 B．英国海盗活动
C．罪恶的“三角贸易” D．屠杀印第安人
7．“16世纪以后，世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”材料中的“新大国”是指( )
A．西班牙 B．葡萄牙
C．美国 D．英国