华东师大版初中科学七上4.2细胞 (课件 共35张PPT)

课件35张PPT。第1节 细胞的基本结构和功能学习目标1、说出显微镜的各部分结构，学会使用显微镜观察细胞的方法。 为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？ 原来，除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。 讨　　论一、单细胞生物和多细胞生物1、单细胞生物：只有一个细胞的生物，如衣 藻、草履虫。
2、多细胞生物：大多数生物是由许多细胞组成的，这类生物称为多细胞生物。单 细 胞 生 物人的成熟的红细胞二、显微镜的结构和功能
显微镜 光学显微镜电子显微镜光学显微镜光学显微镜是利用光线照明为光源 ，使微小物体放大影像的仪器。其最小分辨率为0.2μm。实际上，大约0.5μm大小的细菌和线粒体，是光学显微镜下能清晰看到的最小物体。
显微镜的结构名称及功能目镜（放大物像）镜筒（连接目镜与物镜）转换器（转换物镜）物镜（放大物像）载物台（放玻片）通光孔（通过光线）遮光器（调节光线强弱）压片夹（固定玻片）反光镜（使光线射入镜筒）粗准焦螺旋
（调焦距）细准焦螺旋
（调焦距）镜臂（提握镜身）镜柱（支持镜身）14镜座（稳定镜身）1298310456127111314活动：练习使用显微镜目的要求
　　练习正确使用显微镜。
　　
材料用具
　　显微镜，装片或切片，擦镜纸，纱布。
　　
方法步骤 ?????
　　一、取镜和安放
　　一手握住镜臂，一手托住镜座， 将显微镜放在
实验台上略偏左的地方。二、对光　　三、放置玻片标本　四、观察　　　五、收放　讨　　论
　　
1．使用显微镜时，应该注意哪些事项？
　　
2．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为什么一定要从侧面看着物镜？三、演示并讲解光学显微镜的使用过程1、显微镜的使用步骤

取镜安放对光放置玻片标本和调焦观察收放→→→→→2、使用显微镜应注意的问题使用过程中应该保持显微镜的清洁回顾思考1、显微镜的使用步骤？
2、显微镜的使用过程中应注意哪些问题？
3、视野中文字是否倒置？
4、说出显微镜的部分名称及作用？学习目标2
练习制作：人体口腔上皮细胞临时装片自学35-36页，找到制作人口腔上皮
细胞临时装片的步骤，每一步用一个
字概括。（3分钟）关于玻片标本
玻片标本｛临时装片
永久装片临时装片：
　　
　　是有新鲜的少量的生物材料，放在载玻片的水滴中，再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察的需要。
永久装片：
　　是对实物标本进行脱水，浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后，用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。一、构成动物体的细胞活动：演示临时装片的制作过程——以人体口腔 上 皮细胞的临时装片为例。 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。（擦）（2）用胶头滴管在其中央滴一滴生理盐水（滴）
（3）用清水漱口后，
用消毒牙签粗的一端在
口腔侧壁轻轻刮几下。
（刮） （4）将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。（涂）（5）用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓慢地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。（盖）
（6）在盖玻片一侧滴入碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。（染）2、应注意事项:
①生理盐水的作用：保证细胞的不变形。
②盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使一边接触载玻片上的液滴，然后缓慢盖在液滴上，以防止气泡的产生。
③染色时，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在另一侧引流,使碘液扩散到整个标本。人的口腔上皮细胞视野中的口腔上皮细胞讨论：1、你所观察的动物细胞在结构上有哪些特点？
动物细胞结构图—课堂小结本节学习主要内容：1、认识显微镜的各部分结构，学会使用显微镜观察细胞的方法。
2、学会制作临时装片
3、认识动物细胞的主要构成