北师大版八年级生物上册20．5 遗传与环境课件（22张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级生物上册20．5 遗传与环境课件（22张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-19 12:54:50 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
第五节
遗传和环境
温故知新
什么叫基因型？
什么叫表现型？
在遗传学中，生物个体的基因组成，称为该生物的基因型。
生物个体的某一具体性状表现，称为该生物的表现型。
一、基因型与表现型
为什么西红柿和黄瓜的表现型不同？
白色人种
黄色人种
棕色人种
黑色人种
为什么不同人种的肤色的表现型不同?
因为西红柿和黄瓜的基因型不同
因为不同人种的基因型不同
一、基因型与表现型
因为环境影响了白菜的表现型
为什么同一棵白菜外面的叶子和里面的叶子表现型不同？
一、基因型与表现型
观察环境条件对生物性状表现的影响
小麦幼苗的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
阳 光
一、基因型与表现型
水毛茛叶片的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
水 分
一、基因型与表现型
喜马拉雅兔、25℃以下
喜马拉雅兔、30℃以上
30℃以上：全身白色
25℃以下：四肢、尾巴、鼻子、耳朵为黑色，其他白色
喜马拉雅兔的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
温 度
一、基因型与表现型
表现型是基因型与环境共同作用的结果
一般环境不易引起基因型发生改变，表现型容易受到环境条件的影响。
从上面例子中发现环境引起生物的基因型发生改变了吗？
表现型
＝
基因型
＋
环境条件
（内因）
（外因）
没 有
一、基因型与表现型
1986年4月26日当地时间1点24分，苏联
的乌克兰共和国切尔诺贝利核能发电厂
发生严重泄漏及爆炸事故。事故导致31
人当场死亡，上万人由于放射性物质远
期影响而致命或重病，至今仍有被放射
线影响而导致畸形胎儿的出生。 ?这是
有史以来最严重的核事故。因事故而直
接或间接死亡的人数难以估算，且事故后的长期影响到目前为止仍是个未知数。
某些时候环境也可改变基因型
二、变异与环境
父母正常
辐 射
畸形儿
变 异
畸形儿
可遗传的变异
Aa
Aa
aa
双眼皮和双眼皮杂交，产生单眼皮小孩
二、变异与环境
不同环境中玉米幼苗的长势不同,子代个体出现变异。
不可遗传的变异
二、变异与环境
由于遗传物质（基因组成）改变而引起生物表现型发生改变的现象。
遗传物质没有改变，仅仅由于外界环境条件引起生物表现型发生改变的现象.
变异
不可遗传变异
可遗传变异
在自然或人工条件下，遗传物质DNA发生变化后引起的变异就是可遗传变异
两种变异类型之间的本质区别是什么？
遗传物质是否发生改变
二、变异与环境
什么情况下会引起生物的基因型发生改变呢？
在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合
基因重组
由于有性生殖而产生的变异都是可遗传变异
射线照射或药物处理以及生物因素等引起基因的改变
基因突变
二、变异与环境
想一想：
1、环境变化引起的生物变异都是不可遗传的变异吗？
答：不是。环境既可以引起可遗传的变异，也可引起不
遗传的变异，只有引起遗传物质发生改变的变异才是可
遗传的变异。大多数情况下，环境条件只改变生物性状
表现，不会引起遗传物质发生改变
二、变异与环境
可遗传变异有哪些应用呢？
人们常常利用可遗传变异来改良或培育新品种
2、生物的变异都是有利的吗？
变异是不定向的，有可能产生有利变异（有利于其生存），也有可能产生不利变异（不利于其生存）
想一想：
三、利用遗传变异原理培育新品种
由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育，后代还会出现各种变异，再从中选择产奶量高的奶牛繁育，数代后奶牛不但能够保持高产奶量，甚至会有不断增加的趋势。
三、利用遗传变异原理培育新品种
杂交水稻之父袁隆平
现为中国工程院院士的袁隆平，从60年代开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”。1976至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩，增产稻谷1000亿公斤。以后，他又研制出一批比现有三系杂交水稻增产5％—10％的两系品种间杂交组合。
三、利用遗传变异原理培育新品种
航天诱变育种成果（环境引起的可遗传的变异）
太空青椒
普通青椒
小结
变异
环境条件
可遗传变异
基因型
表现型
不可遗传变异
包括
包括
其改变引起
其改变引起
可能改变
决定
影响
其改变称为
随堂练习
1.将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里，其中一块田里亩产400公斤，而另一块田里亩产只有250公斤，同一品种的水稻在产量上出现了性状差异，对这种差异最准确的表述是（?? ）?
?A．遗传?????B．变异??????C．遗传的变异?????D．不遗传的变异
?2．下列现象中，不能遗传的变异是（?? ）
A．豌豆的高茎和矮茎??????? B．家兔的白毛和黑毛?
C．常晒太阳，皮肤变黑?????D．玉米粒的黄色和白色?
D
C
随堂练习
3．正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪,如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明????(??? ?)?
?A．环境影响了基因型的改变? B．显性基因被除去?
?C．环境对基因表达有影响?????? ?D．遗传对基因表达起作用
C
4．下列生物的变异，能够遗传的是 ( )
A．水稻种在特别肥沃的稻田里产量增加
B．蒜苗用遮光物遮盖几天后叶子变黄
C．甜菜幼苗用药剂处理后细胞染色体数目增加，其含糖量也增加
D．举重运动员经锻炼后胸肌变得发达
C
感谢您的观看
第五节
遗传和环境
温故知新
什么叫基因型？
什么叫表现型？
在遗传学中，生物个体的基因组成，称为该生物的基因型。
生物个体的某一具体性状表现，称为该生物的表现型。
一、基因型与表现型
为什么西红柿和黄瓜的表现型不同？
白色人种
黄色人种
棕色人种
黑色人种
为什么不同人种的肤色的表现型不同?
因为西红柿和黄瓜的基因型不同
因为不同人种的基因型不同
一、基因型与表现型
因为环境影响了白菜的表现型
为什么同一棵白菜外面的叶子和里面的叶子表现型不同？
一、基因型与表现型
观察环境条件对生物性状表现的影响
小麦幼苗的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
阳 光
一、基因型与表现型
水毛茛叶片的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
水 分
一、基因型与表现型
喜马拉雅兔、25℃以下
喜马拉雅兔、30℃以上
30℃以上：全身白色
25℃以下：四肢、尾巴、鼻子、耳朵为黑色，其他白色
喜马拉雅兔的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
温 度
一、基因型与表现型
表现型是基因型与环境共同作用的结果
一般环境不易引起基因型发生改变，表现型容易受到环境条件的影响。
从上面例子中发现环境引起生物的基因型发生改变了吗？
表现型
＝
基因型
＋
环境条件
（内因）
（外因）
没 有
一、基因型与表现型
1986年4月26日当地时间1点24分，苏联
的乌克兰共和国切尔诺贝利核能发电厂
发生严重泄漏及爆炸事故。事故导致31
人当场死亡，上万人由于放射性物质远
期影响而致命或重病，至今仍有被放射
线影响而导致畸形胎儿的出生。 ?这是
有史以来最严重的核事故。因事故而直
接或间接死亡的人数难以估算，且事故后的长期影响到目前为止仍是个未知数。
某些时候环境也可改变基因型
二、变异与环境
父母正常
辐 射
畸形儿
变 异
畸形儿
可遗传的变异
Aa
Aa
aa
双眼皮和双眼皮杂交，产生单眼皮小孩
二、变异与环境
不同环境中玉米幼苗的长势不同,子代个体出现变异。
不可遗传的变异
二、变异与环境
由于遗传物质（基因组成）改变而引起生物表现型发生改变的现象。
遗传物质没有改变，仅仅由于外界环境条件引起生物表现型发生改变的现象.
变异
不可遗传变异
可遗传变异
在自然或人工条件下，遗传物质DNA发生变化后引起的变异就是可遗传变异
两种变异类型之间的本质区别是什么？
遗传物质是否发生改变
二、变异与环境
什么情况下会引起生物的基因型发生改变呢？
在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合
基因重组
由于有性生殖而产生的变异都是可遗传变异
射线照射或药物处理以及生物因素等引起基因的改变
基因突变
二、变异与环境
想一想：
1、环境变化引起的生物变异都是不可遗传的变异吗？
答：不是。环境既可以引起可遗传的变异，也可引起不
遗传的变异，只有引起遗传物质发生改变的变异才是可
遗传的变异。大多数情况下，环境条件只改变生物性状
表现，不会引起遗传物质发生改变
二、变异与环境
可遗传变异有哪些应用呢？
人们常常利用可遗传变异来改良或培育新品种
2、生物的变异都是有利的吗？
变异是不定向的，有可能产生有利变异（有利于其生存），也有可能产生不利变异（不利于其生存）
想一想：
三、利用遗传变异原理培育新品种
由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育，后代还会出现各种变异，再从中选择产奶量高的奶牛繁育，数代后奶牛不但能够保持高产奶量，甚至会有不断增加的趋势。
三、利用遗传变异原理培育新品种
杂交水稻之父袁隆平
现为中国工程院院士的袁隆平，从60年代开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”。1976至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩，增产稻谷1000亿公斤。以后，他又研制出一批比现有三系杂交水稻增产5％—10％的两系品种间杂交组合。
三、利用遗传变异原理培育新品种
航天诱变育种成果（环境引起的可遗传的变异）
太空青椒
普通青椒
小结
变异
环境条件
可遗传变异
基因型
表现型
不可遗传变异
包括
包括
其改变引起
其改变引起
可能改变
决定
影响
其改变称为
随堂练习
1.将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里，其中一块田里亩产400公斤，而另一块田里亩产只有250公斤，同一品种的水稻在产量上出现了性状差异，对这种差异最准确的表述是（?? ）?
?A．遗传?????B．变异??????C．遗传的变异?????D．不遗传的变异
?2．下列现象中，不能遗传的变异是（?? ）
A．豌豆的高茎和矮茎??????? B．家兔的白毛和黑毛?
C．常晒太阳，皮肤变黑?????D．玉米粒的黄色和白色?
D
C
随堂练习
3．正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪,如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明????(??? ?)?
?A．环境影响了基因型的改变? B．显性基因被除去?
?C．环境对基因表达有影响?????? ?D．遗传对基因表达起作用
C
4．下列生物的变异，能够遗传的是 ( )
A．水稻种在特别肥沃的稻田里产量增加
B．蒜苗用遮光物遮盖几天后叶子变黄
C．甜菜幼苗用药剂处理后细胞染色体数目增加，其含糖量也增加
D．举重运动员经锻炼后胸肌变得发达
C
感谢您的观看