(共26张PPT)
14.要下雨了
第2课时
统编版语文一年级（下）
1.正确朗读课文，读好问句和感叹句，能分角色读好课文的对话。 (重点)
2.尝试在对话中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成原因。(重点)
学习目标
这节课，我们继续跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么呢。
你能照样子说一说吗？
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。
点了点头、拍了拍手……
下雨前的现象。
新知探究
词语积累（描写天气的词语）
阴沉沉
雾蒙蒙
暖洋洋
灰蒙蒙
“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
要用亲切的语气读。
要用疑问的语气读。
认识新词语
边飞边说
表示两个动作是同时发生的。
我也知道这样的词语有：边跑边喊、边跳边唱……
我还知道这样的词语有： 边走边说、边走边唱……
学习新句子
谁正忙着干什么
例句：我正忙着捉虫子呢！
写人物正在做某事。比如“我正忙着捉虫子呢”写小燕子正在做的事情是“捉虫子”，“正忙着”说明燕子特别忙碌。
谁+正忙着+干什么+呢！
用“谁正忙着干什么呢！”说句子。
1. 老师正忙着带我们去秋游呢！
2. 妈妈正忙着做晚饭呢！
词语积累（反义词）
潮湿——（ ）
直——（ ）
干燥
弯
是要下雨了吗？
听了小燕子的话，小白兔心里半信半疑，所以提出了疑问。
要用疑问的语气读。
“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
要用切的语气读。
朗读时，语速略快，语调略高。
“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁，蚂蚁正在东西。
要用肯定的语气读。
说一说：
下雨前，小燕子、小鱼、蚂蚁都在干什么？
蚂蚁在搬家。
小燕子在捉虫子。
小鱼浮出水面透气。
根据小动物们与小白兔的对话 ，你能用“因为……所以……”这样的句式说说燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁搬家的原因吗？
因为下雨前空气潮湿，虫子的翅膀上沾了小水珠，飞不高，所以燕子捉虫就要飞得低。
因为要下雨了，水里很闷，所以小鱼到水面上透透气。
因为要下雨了，蚂蚁需要把东西放到安全的地方，所以要搬家。
“妈妈，妈妈，要下雨了！”
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
要读出雨急、雨大的感觉。
朗读时，语速略快，语调略高。
轰隆隆是形容雷声、爆炸声、机器声等拟声词。
我还知道类似的词语有：哗啦啦、滴答答、咕噜噜……
像“吗、呢、吧、呀”这样表示各种语气的词叫语气词。语气词一般用于结尾。
什么是语气词？
如：“你为什么飞得这么低呀？”表示疑问语气。
我知道：“我正忙着捉虫子呢！”表示感叹语气。
故事里有哪些小动物，分角色朗读注意什么？
说一说：
注意体会每个角色的语气。
故事里有小白兔，燕子、小鱼、蚂蚁四种小动物。
通过观察小动物们的表现我们可以预测天气。只要我们认真观察、留心周围的事物，就会发现大自然给我们的提示，从而获得无穷的知识。让我们一起踏上观察、发现之旅吧！
要下雨了
小鱼浮出水面
蚂蚁搬家
小白兔往家跑
燕子低飞
板书设计
捉虫子
透透气
运东西
阴沉沉的 勤劳的 快乐的
蚂蚁 小鱼 天
一、用红线将搭配恰当的词连起来。
二、回忆课文，说一说。
1.下雨前，小鱼在干什么？
2.你知道为什么吗？
因为要下雨了，水里闷得很，所以小鱼到水面上来透透气。
小鱼游到水面上来透透气。
和动物有关的下雨前的征兆
1.蛇。大部分蛇都是白天藏在洞里，晚上出来活动。但天气特别潮湿闷热时，白天蛇就会被迫出洞。正如谚语“蛇过道，雨来到”所说。
2.鸡。“鸡宿迟，兆阴雨”。鸡十分怕热，夏天下雨前，空气里水分多，鸡窝就会潮湿闷热，所以鸡不愿意回鸡窝。
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14.要下雨了
第1课时
统编版语文一年级（下）
1.认识“腰、坡”等13个生字，会写“直、呀”等7个生字和多音字“空”。 (重点)
2.引导学生了解“阴沉沉、潮湿”等的含义。 (重点)
3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)
学习目标
“乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵”从这些自然现象中，你们知道了什么？
要下雨了
关于天气与小动物表现的顺口溜：
蜻蜓点水，连续阴雨。
燕高飞，晴天去；燕低飞，雨天报。
蜘蛛结网，久雨必晴。
认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文中要下雨了小动物们有什么表现？
听课文朗读
yāo
pō
chén
shēn
cháo
mēn
xī
bān
shī
xiāo
xiǎng
腰
坡
沉
伸
潮
湿
闷
消
息
搬
响
空
kòng
呢
ne
我会认
腰
加一加：月+要=腰
坡
巧记：表“皮”上一层“土”。
识字方法
换一换：突-犬+工=空。
响
字谜：一口向外。
空
组词： 空气 有空
伸
会意字，表示人体伸直。
空
（kòng)空隙
（kōng)天空
多音字
直
呀
边
呢
吗
吧
加
我会写
组词
直角 直尺 笔直
造句：
哥哥一直学习很认真。
直
zhí
笔顺
我会写
里面是三横。
组词
哎呀 对呀 是呀
造句：
这里的景色多美呀！
笔顺
ya
呀
组词
边防 两边 无边
造句：
我们解放军战士日夜守在祖国的边防前线。
笔顺
边
biān
ne
笔顺
组词
早呢 你呢 哪呢
呢
造句：
上课时，他才发现自己忘带书了，怎么办呢？
不要写成“七”。
笔顺
组词
好吗 行吗 对吗
吗
你现在好吗？
ma
造句：
笔顺
组词
好吧 来吧 走吧
吧
妹妹最喜欢喝的是奶吧？
ba
造句：
jiā
笔顺
组词
加法 加分 参加
加
通过这次考试，他学习更加勤奋了。
造句：
阴沉沉：状态词。形容天色或脸色等阴暗。
造句：天空阴沉沉的，像要下雨。
词语解释
潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
造句： 下雨了，地上很潮湿。
造句：要下雨了，我连忙收起晾晒的衣服。
闷得很：
透透气：
连忙：
赶紧；急忙。
因气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉。
本文中指下雨前气压低让小鱼觉得不舒服。
指呼气新鲜空气。
造句： 屋子里很闷，他打开窗户透透气。
初读课文，想一想故事里有哪些小动物？
小白兔
小燕子
小鱼
蚂蚁
一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
潮湿
（shī sī）
山坡
（bō pō）
伸手
（shēn sēn）
下沉
（chén cén）
√
√
√
√
二、看拼音，写汉字。
jiā ne
1.五条鱼（ ）上六条鱼等于多少鱼（ ）?
ma ya
2.你吃饭了（ ）？你早已吃完了（ ）！
呢
吗
呀
加
