2019年部编版二年级语文上册第八单元复习教案

2019年部编版二年级语文上册第八单元复习教案
复习目标：
1.会认52个生字，会写35个生字，会写31个生词。
2.读古诗，想象画面理解诗句。
3.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。
复习过程：
一、复习《狐假虎威》
1、我会写
食shí（粮食、食物、食言）物wù（物品、动物、物理）
爷yé（爷爷、大爷、老天爷）就jiù（就是、成就、将就）
爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）神shén（精神、神气、留神）
活huó（活动、生活、干活）猪zhū（野猪、猪头、猪肉）
2、我会认
假jiǎ（假山、真假、假如）威wēi（威风、威力、威望）
转zhuàn（转圈、转动、转来转去）扯chě（拉扯、扯平、扯着）
嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）派pài（派人、气派、派头）
违wéi（违背、违法、违抗）抗kàng（抗争、反抗、抗洪）
趟tàng（赶趟、一趟、趟河）纳nà（接纳、收纳、采纳）
闷mèn（闷雷、闷气、闷闷不乐）受shòu（受苦、接受、受害）
骗piàn（受骗、骗子、欺骗）借jiè（借到、借条、借口）
3、多音字
转zhuàn （转动）zhuǎn（转弯）
闷mèn （纳闷）mēn（闷热）
假jiǎ（真假）jià（放假）
4、近义词
茂密——茂盛? 违抗——违背 ?纳闷——好奇
寻找——寻觅? 往常——平常?
东张西望——左顾右盼
5、反义词
茂密——稀疏 纳闷——明白 违抗——服从?
半信半疑——深信不疑 东张西望——目不转睛
6、狐狸为什么要“假”老虎的威风？
因为狐狸被老虎逮住了，狐狸怕老虎吃它。
7、狐狸是怎样“假”老虎的威风的？
狐狸让老虎跟着它到百兽面前走一趟。
8、百兽看到狐狸和老虎有什么反应？
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
9、这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？
这篇课文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的百兽的事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。
10、我们知道了狐狸是假借老虎的威风吓走百兽的，你想对老虎说什么？
老虎，你上当了，狡猾的狐狸是借着你的威风吓跑了百兽的。
二、复习《狐狸分奶酪》
1、我会写
奶nǎi（奶奶、奶粉、奶牛）始shǐ（开始、始终、原始）
吵chǎo（争吵、吵闹、吵架）仔zǐ（仔细）
急jí（急忙、着急、急切）咬yǎo（咬牙、咬舌、咬字）
第dì（第二、及第、次第）公gōng（公正、公平、公牛）
2、我会认
酪lào（奶酪、乳酪、酪酥）捡jiǎn（捡到、捡起、捡垃圾）
俩liǎ（俩人、兄弟俩、哥俩）拌bàn（搅拌、拌嘴、拌面）
帮bāng（帮助、帮忙、帮派）匀yún（匀称、均匀、匀出）
嚷rǎng（叫嚷、嚷叫、吵嚷）瞧qiáo（瞧见、瞧病、瞧一瞧）
便biàn（方便、便当、顺便）剩shèng（剩下、剩余、剩饭）
整zhěng（整齐、整个、整数）
3、多音字
兴xīng (兴奋)xìng(高兴)
便biàn (方便)pián(便宜)
结jié（结束）jiē（结实）
分fēn（分开）fèn（过分）
4、近义词
开始——开端 仔细——认真?结局——结果?
公平——公正 生气——发火?知道——了解
5、反义词
仔细——马虎 高兴——难过?生气—开心?
开始——结束?公平——偏私
6、熊哥哥和熊弟弟为什么吵嘴？
熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪，不知道该怎样分。
7、狐狸是在什么时候出现的？
两只小熊为分奶酪而争吵的时候狐狸出现的。
8、狐狸是怎么分奶酪的？
狐狸故意把奶酪分的不匀，然后轮流咬奶酪，把奶酪全吃光了。
9、两只小熊对狐狸分奶酪的结果满意吗？
不满意，两只小熊很生气。
10、狐狸说自己分得公平,你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，你会怎么分这块奶酪？
不同意，因为小熊兄弟俩谁都没吃上一口奶酪，都让狐狸给吃了。我会把大块的分给另一只小熊。
三、复习《纸船和风筝》
1、我会写
纸zhǐ（白纸、报纸、纸张）折zhé（折断、打折、折衣服）
张zhāng（张开、张口、纸张）祝zhù（祝福、庆祝、祝愿）
扎zā（包扎、扎风筝、扎裤腿）抓zhuā（抓手、抓住、抓痕）
但dàn（但愿、但是、不但）哭kū（哭泣、哭声、哭诉）
2、我会认
筝zhēng（风筝、古筝）鼠shǔ（松鼠、老鼠、地鼠）
漂piāo（漂浮、漂流、漂泊）幸xìng（幸福、庆幸、荣幸）
愿yuàn（愿望、自愿、愿意）取qǔ（录取、取代、进取）
3、多音字
漂piāo?（漂浮）piào（漂亮）piǎo（漂白）piāo] [piǎo] [piào]
扎zhā（扎针）zā（包扎）zhá（挣扎）
折shé（折本）zhé（打折）zhē（折腾）
朝cháo（朝代）zhāo（朝阳）
4、近义词
正好——恰当 快乐——愉快?
飘荡——飘扬 难过——伤心
5、反义词
快乐——忧伤 幸福——痛苦?
难过——高兴 山顶——山脚
6、说一说松鼠和小熊是怎样成为朋友的？
松鼠用纸船给小熊送去祝福与友情，小熊用风筝回应。于是他们成了好朋友。
7、松鼠和小熊发生了什么矛盾？
他们俩因为一点小事吵了一架，导致友谊破裂。
8、想一想松鼠和小熊后来是怎样做的？结果怎样呢？
松鼠主动向小熊表示和好，小熊积极回应。最后他们俩再一次成为了好朋友。
9、同学们，学了这篇课文，你懂得了什么道理？
人与人交往需要建立友谊，友谊需要彼此不断地维护。
四、复习《风娃娃》
1、我会写
车chē（汽车、风车、停车）得de（吃得饱、好得很、飞得高）
秧yāng（插秧、秧苗、秧子）苗miáo（树苗、花苗、麦苗）
汗hàn（流汗、汗水、汗珠子）场chǎng（操场、球场、广场）
伤shāng（受伤、伤口、伤心）路lù（公路、路边、马路）
2、我会认
助zhù（助手、帮助、助理）抽chōu（抽水、抽烟、抽出）
使shǐ（使劲、使用、使命）劲jìn（用劲、干劲、劲头）
哗huā（哗哗、哗啦）拉lā（拉车、拉动、拉开）
表biǎo（表皮、表面、外表）示shì（表示、示好、暗示）
摆baǐ（摆动、摆手、摆设）翻fān（翻身、翻土、翻开）
栽zāi（栽树、栽花、栽倒）责zé（责怪、责备、责任）
3、多音字
行xíng （行走）háng（银行）
转zhuǎn（旋转）zhuàn（转动）
号hào（座号）háo（号叫）
4、近义词
慢慢——缓慢 急忙——连忙 飞快——迅速
感谢——感激 责怪——埋怨 容易——简单
伤心——难过 仍然——依然
5、反义词
飞快——缓慢 容易——困难 责怪——赞扬
伤心——快乐?断断续续——接连不断
6、说一说风娃娃做了哪些坏事？人们对他有怎样的态度？
风娃娃把孩子们的风筝吹走了，把人们晒的衣服吹跑了，把路边新栽的小树折了……人们都责怪他。
7、风娃娃好心做坏事的原因是什么？
风娃娃认为只要有力气就可以帮助人们做事，没有思考那样做是不是对人们有好处。
8、你知道人们为什么责怪风娃娃吗？你从风娃娃身上学到了什么？
风娃娃好心办了坏事。在生活中，我们不要像风娃娃那样，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有帮助。
五、复习《语文园地八》
1、识字加油站原文中的动物包括陆地动物、海洋动物，它们是生物圈中重要的成员， 广泛分布在地球的每个角落，与人类和谐共存。①天上飞的动物：?白鹤 鸽子 蝴蝶?②地上走（爬）的动物：?狼 羚羊 猩猩 蚯蚓 蚕?③水中游的动物：?海龟 螃蟹
2、字词句运用
先认真观察字形，根据形声字的特点，把每个字拆成偏旁加新字的形式，然后按照拆出来的新字的读音，试着读一读。如“唰=口+刷”，“刷”的读音是“shuā”，“唰”的读音也是“shuā”。再用音序查字法查这个字的正确读音。
3、背诵日积月累
狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
惊弓之鸟：被弓箭吓到的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
胆小如鼠：胆子小得像老鼠。?形容非常胆小。
龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。
漏网之鱼：比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。
如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助之后更加强大，也形容凶恶的得到援助之后更加凶恶。
鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
害群之马：比喻危害集体的人。
如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很合适。