北师大版八年级下册物理课件9.5探究——使用机械是否省功（39ppt）
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级下册物理课件9.5探究——使用机械是否省功（39ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-12-21 16:16:57 | ||
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文档简介
课件39张PPT。教学课件
物理 八年级下册 北师大版
第九章 机械和功
五、探究——使用机械是否省功学习目标 1. 知道使用任何机械都不省功。
2. 知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系；理解机械效率的概念。
3.知道机械效率的计算公式，会根据公式进行计算。
4. 知道实际的机械效率不可能是100％。要把这个物体运到高处，有哪些方法？用手直接把物体提上去．用杠杆把物体提上去．用动滑轮或滑轮组认真阅读课本P112，看演示实验后回答下列问题：
1. W2____W1
2. 使用机械是否省功？ 结论：使用动滑轮比直接提升物体不省功。 推论：使用任何机械不省功。 1.用手直接提升物体做功。2.使用机械提升物体做功。这两个功相同吗？ 提出问题：理想状态下（忽略滑轮自重和绳子与滑轮之间的摩擦）：
利用滑轮提升砝码，使用滑轮所做的功W2=F·s（焦）和直接用手所做的功W1=G·h（焦）相等。W2= W1 总结实验结论 实验记录数值和实验结论。 比较W1和W2的大小关系。你能得到什么结论？
0.2 20.10.2W2____W1＞W1 =Fh =G hW2 = F/ s实际中： GhFSW1= =W2因为S= 2h所以 W2＞ W1人利用杠杆将物体匀速提升h ,拉力 F 做的功 动力臂为阻力臂的三倍 实验2使用任何机械都不能省功．大量实验证明：----功的原理 W机械 ≥ W手 不省功的原因是什么？
因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功=力×距离，所以不能省功．
讨论：使用任何机械都不省功，为什么人们还要使用机械？有时是为了省力；
有时为了省距离；
有时为了改变力的方向，
用起来方便。认真阅读课本P113，3分钟后回答下列问题：
1.什么叫有用功、总功和额外功。
2. 什么叫机械效率？计算公式是什么？有用功、额外功、总功 重点：概念3.额外功：由于机械自重和摩擦等因素影响，
而不得不做的功（无用付出）。 机 械 效 率1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.2.表达式: 没有！因为有用功总小于总功，所以
机械效率总小于1 分组讨论： 有没有机械效率为100%的机械？为什么？用百分数表示 在使用机械工作时，有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能，物理学中表示为机械效率。重点【机械效率】 1．定义：有用功跟总功的比值。 2．公式： 3．用百分数表示。总小于1。明确：理想情况下——?=1 实际情况下——?<1
把物体向上提起时：== ————W 有W 有＋W 额1．关于机械效率的说法中正确的是 （ ）
A．越省力的机械，效率越高
B．做有用功越多的机械，效率越高
C．做相同的功，额外功的值越小，效率越高
D．做功越快的机械，效率越高C 例题1：用60 牛的拉力提起重为100牛的重物，使重物提高2米。
求：有用功？做功？ 机械效率？
W有=Gh=100N×2m=200JW总=FS=60N×4m=240J解: h=2m S=2h=2×2m=4m==83.3﹪例2 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功、机械效率各是多少？解: h=9m S=2h=2×9m=18m小结有用功与总功的比值叫机械效率.= 1.如图所示，建筑工地上，工人用一个动滑轮将重720N的重物 ，工人所用拉力为450N.
求：该动滑轮的机械效率80﹪
2.用如图所示的滑轮组将重50N的重物在2s内提升0.5m，若动力做的额外功是5J， 求：（1）滑轮组的机械效率。（2）动力做功的功率。83.3﹪15w第二课时有用功与总功的比值叫机械效率.=你会选哪种方法呢？人提沙子做功(1)对砂子做功 (2)对桶做功 (3)克服自重做功(1)对砂子做功 (2)对桶做功 (3)对动滑轮做功(1)对砂子做功(2)对口袋做功(3)对动滑轮做功斜面是一种简单的省力机械假设斜面很光滑，无摩擦．要使物体升高相同的高度，斜面越长越省力．斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一根据功的原理：F S = G h斜面的应用螺旋是也是斜面的一种应用把物体向上提起时：拉着物体水平移动时：==f:摩擦力，S1:水平面上物体移动的距离1、关于机械效率,下列说法中正确的是 [ ] A．做功越多机械效率越高 B．实际生产中．使用机械比不使用机械做功的效率高 C．使用机械做功时，如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦，那么，机械的效率是百分之百 D．有用功与总功的比值越大，机械效率越小。当堂训练C2、例题中总功、有用功、额外功中哪些功一点都不 能省？
3、哪些功可以省一些？
（有用功一点不能省，否则达不到目的。） 额外功可以想办法省一些，如减轻动滑轮重力减少动滑轮个数，其额外功可以省一些，有用功不能省，而总功=有用功+额外功，这样总功也就可省一些。思考问题：4、如下图所示，物重G=1000N，地面对物体的摩擦力是物重的0.05倍，拉力20N拉着物体水平移动1米。
求：有用功；总功；机械效率
物理 八年级下册 北师大版
第九章 机械和功
五、探究——使用机械是否省功学习目标 1. 知道使用任何机械都不省功。
2. 知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系；理解机械效率的概念。
3.知道机械效率的计算公式，会根据公式进行计算。
4. 知道实际的机械效率不可能是100％。要把这个物体运到高处，有哪些方法？用手直接把物体提上去．用杠杆把物体提上去．用动滑轮或滑轮组认真阅读课本P112，看演示实验后回答下列问题：
1. W2____W1
2. 使用机械是否省功？ 结论：使用动滑轮比直接提升物体不省功。 推论：使用任何机械不省功。 1.用手直接提升物体做功。2.使用机械提升物体做功。这两个功相同吗？ 提出问题：理想状态下（忽略滑轮自重和绳子与滑轮之间的摩擦）：
利用滑轮提升砝码，使用滑轮所做的功W2=F·s（焦）和直接用手所做的功W1=G·h（焦）相等。W2= W1 总结实验结论 实验记录数值和实验结论。 比较W1和W2的大小关系。你能得到什么结论？
0.2 20.10.2W2____W1＞W1 =Fh =G hW2 = F/ s实际中： GhFSW1= =W2因为S= 2h所以 W2＞ W1人利用杠杆将物体匀速提升h ,拉力 F 做的功 动力臂为阻力臂的三倍 实验2使用任何机械都不能省功．大量实验证明：----功的原理 W机械 ≥ W手 不省功的原因是什么？
因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功=力×距离，所以不能省功．
讨论：使用任何机械都不省功，为什么人们还要使用机械？有时是为了省力；
有时为了省距离；
有时为了改变力的方向，
用起来方便。认真阅读课本P113，3分钟后回答下列问题：
1.什么叫有用功、总功和额外功。
2. 什么叫机械效率？计算公式是什么？有用功、额外功、总功 重点：概念3.额外功：由于机械自重和摩擦等因素影响，
而不得不做的功（无用付出）。 机 械 效 率1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.2.表达式: 没有！因为有用功总小于总功，所以
机械效率总小于1 分组讨论： 有没有机械效率为100%的机械？为什么？用百分数表示 在使用机械工作时，有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能，物理学中表示为机械效率。重点【机械效率】 1．定义：有用功跟总功的比值。 2．公式： 3．用百分数表示。总小于1。明确：理想情况下——?=1 实际情况下——?<1
把物体向上提起时：== ————W 有W 有＋W 额1．关于机械效率的说法中正确的是 （ ）
A．越省力的机械，效率越高
B．做有用功越多的机械，效率越高
C．做相同的功，额外功的值越小，效率越高
D．做功越快的机械，效率越高C 例题1：用60 牛的拉力提起重为100牛的重物，使重物提高2米。
求：有用功？做功？ 机械效率？
W有=Gh=100N×2m=200JW总=FS=60N×4m=240J解: h=2m S=2h=2×2m=4m==83.3﹪例2 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功、机械效率各是多少？解: h=9m S=2h=2×9m=18m小结有用功与总功的比值叫机械效率.= 1.如图所示，建筑工地上，工人用一个动滑轮将重720N的重物 ，工人所用拉力为450N.
求：该动滑轮的机械效率80﹪
2.用如图所示的滑轮组将重50N的重物在2s内提升0.5m，若动力做的额外功是5J， 求：（1）滑轮组的机械效率。（2）动力做功的功率。83.3﹪15w第二课时有用功与总功的比值叫机械效率.=你会选哪种方法呢？人提沙子做功(1)对砂子做功 (2)对桶做功 (3)克服自重做功(1)对砂子做功 (2)对桶做功 (3)对动滑轮做功(1)对砂子做功(2)对口袋做功(3)对动滑轮做功斜面是一种简单的省力机械假设斜面很光滑，无摩擦．要使物体升高相同的高度，斜面越长越省力．斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一根据功的原理：F S = G h斜面的应用螺旋是也是斜面的一种应用把物体向上提起时：拉着物体水平移动时：==f:摩擦力，S1:水平面上物体移动的距离1、关于机械效率,下列说法中正确的是 [ ] A．做功越多机械效率越高 B．实际生产中．使用机械比不使用机械做功的效率高 C．使用机械做功时，如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦，那么，机械的效率是百分之百 D．有用功与总功的比值越大，机械效率越小。当堂训练C2、例题中总功、有用功、额外功中哪些功一点都不 能省？
3、哪些功可以省一些？
（有用功一点不能省，否则达不到目的。） 额外功可以想办法省一些，如减轻动滑轮重力减少动滑轮个数，其额外功可以省一些，有用功不能省，而总功=有用功+额外功，这样总功也就可省一些。思考问题：4、如下图所示，物重G=1000N，地面对物体的摩擦力是物重的0.05倍，拉力20N拉着物体水平移动1米。
求：有用功；总功；机械效率