课件71张PPT。第三节 地球的运动--自转第十七中学 高二地理备课组2012高考第一轮复习【教学目标 】
一、知识与技能
1.了解地球自转的方向、速度和周期
2.了解地球公转的轨道、方向、速度和周期。
3.使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因
二、过程与方法
学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象,形成空间想象能力。
三、情感态度与价值观
培养学生热爱科学和勇于探索的精神,树立科学的宇宙观。
【教学重点】
自转和公转的运动规律。
【教学难点】
使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因一、地球自转的基本特征1、自转轴:
2、方向: 简称地轴,它的北端始终指向北极星附近 。 侧视--自西向东,
俯视--北逆南顺。动动手演示地球的自转3、自转周期小组探究理解恒星日、太阳日的概念
填写课本16页表格太阳日:连续两次看到太阳的时间间隔恒星日:连续两次看到同一恒星的时间间隔360059′23时56分4秒日常生活真正周期 科学研究考考你 某中学的一个天文小组观测天狼星,在2010年7月3日晚上9点,通过天文望远镜的镜筒恰好看见了天狼星。请问,明天晚上再次在天文望远镜镜筒看到天狼星的时间是几点钟?一周后,再次在天文望远镜镜筒内看到天狼星的时间是几点? 解析:天狼星是一颗恒星。两次看到天狼星的时间间隔是23时56分4秒。
每天提前:24时- 23时56分4秒=3分56秒;
一周后共提前:3分56秒×7天=27分32秒。4、自转的速度1670144711818370151515150相同。均为15°/小时(除南北极点外)从赤道向南北两极递减。
赤道最大,两极最小为0,
南北纬60°约为赤道的一半小组合作 填表各纬度的线速度=赤道线速度×COSφ 地轴
自西向东,北逆南顺
恒星日23小时56分4秒
角速度,除南北极点外,处处相等,都等于150/小时
线速度,从赤道向南北两极递减。地球的自转自转轴:方向:周期:速度:地球自转的地理意义 昼夜交替
地方时
地转偏向力 辨析:“昼夜现象”、“昼夜交替现象”“昼夜现象”:
“昼夜交替现象”:
地球自转地球不透明、不发光1、昼夜交替昼半球和夜半球的分界线叫做晨昏线地球运动产生昼夜交替,周期为一个太阳日,即二十四小时太阳光任一时刻,地球各地所处的昼夜状态可以用太阳高度来表示太阳高度是太阳高度角的简称,
表示太阳光线对当地地平面的倾角。晨昏线上各地,太阳高度=昼半球各地,太阳高度夜半球各地,太阳高度00>00<002、地转偏向力偏向规律:
南“左”北“右” ,赤道不偏 赤道物体A物体D物体E物体B物体C地转偏向力是惯性力,也称科里奥利力(科氏力),其计算公式如下 F=2mwvSinφ φ为纬度 m为物体质量 v为物体运动速度 w为地球自转角速度 应用:气流、河流、铁轨第三节 地球的运动--自转的地理意义第十七中学 高二地理备课组2012高考第一轮复习【教学目标 】
一、知识与技能
1.了解地球自转的方向、速度和周期
2.了解地球公转的轨道、方向、速度和周期。
3.使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因
二、过程与方法
学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象,形成空间想象能力。
三、情感态度与价值观
培养学生热爱科学和勇于探索的精神,树立科学的宇宙观。
【教学重点】
自转和公转的运动规律。2. 在太平洋上由上海开往旧金山的轮船上,人们看到昼夜交替的周期是
A.24小时 B.长于24小时
C.短于24小时 D.无昼夜更替C1.下列几个地点中,.自转线速度最大的是
A.莫斯科 B.珠穆朗玛峰峰顶
C.拉萨 D.南极长城站温故知新:B 上图中甲是我国东部河流某河段示意图,乙是EF河段河床示意图,丙是河流A、B两水文站测得的水位变化图。关于乙图EF的河床剖面的描述及形成理由正确的是
A.E岸河床较缓,F河床较陡
B.E岸河床较陡,F河床较缓
C.由于地球的自转使河水发生偏向,E岸遭受冲蚀力大
D.由于该处河流是弯道,E岸遭受冲刷力大FE双选:BD地球自转的地理意义昼夜交替
地转偏向力
地方时 地球自转地理意义---地方时太 阳 光 1、概念2、特点ABCD 地球上因经度而异的时刻。同一条经线上,地方时相同。
不同的经线上,地方时不同,东早西晚。3、计算
公式:所求地地方时=已知地地方时±时差
(正负号选取原则: “东”加“西”减)小计算:求现在1200W的地方时是多少?思考:(1)东西二字为什么要用引号?
(2)时差如何计算?牛刀小试 我国领土最东端约在135oE,最西端约在73oE,当最东端的地方时是8点时,最西端的地方时是多少?最西端的地方时=8-(135o-73o)*4/60=8-4:08=3:52世界标准时制度---时区和区时1、区时的概念:每个时区的中央经线的地方时做为全区共同使用的时刻,称为该时区的区时.…………本初子午线00150300150300西一区东一区零时区15001500165016501800西十一区东十一区 读图回答:
(1)每个时区所跨的经度范围是多少?一共有多少个时区?
(2)每个时区的中央经线的度数是多少?
(3)石家庄位于哪个时区?包头呢?西经 东经 ……东十二区1800西十二区时区数×150 公式:所求区时=已知区时±时区差
正负号选取原则: “东”加“西”减3、和区时有关的计算 小计算:希腊雅典(东二区)19时向世界现场直播体育比赛,我国的体育爱好者在电视中看到该直播的时间是
A.13时 B.次日凌晨1时 C.次日17时 D.23时B中国领土跨5个时区,全国统一采用北京所在的东八区的区时国土东西跨五个时区北京为东经116度,属于东八区难点突破:时间计算
所求地方时=已知地方时±时差 所求区时=已知区时±区时差
正负号选取原则: “东”加“西”减 北京时间与北京的时间,两者一样吗? (北京位于东经116 ° )辨析1. 已知北京(116°E,40°N)的地方时是12时,求
(1)北京时间 (2)0°经线的地方时
2. 今日此时,纽约(西五区)时间为何时?小计算12:16 4:16日界线 ①人文日界线:1884年国际经度会议确定原则上以东西12区之间的180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫做“国际日期变更线”,简称“日界线”。 ②自然日界线:地球上地方时为0时(子夜)的经线,又称子夜线。 下图中心点表示北极,阴影区为3月21日,非阴影区为3月22日。读图并回答问题。 (1)NA的经度为________;NB的经度为________。
(2)这时北京为3月____日____时。当堂练兵3月22日3月21日60°E180°E224 一艘航行于太平洋的船,从12月30日12时(区时)起,经过5分钟,超过了180°经线,这时其所在地点的区时可能是
A.?12月29日12时5分
B.?12月30日11时55分
C.?12月30日12时5分
D.?12月31日12时5分
E. 下一年1月1日12时5分大显身手ACD第三节 地球的运动--公转规律第十七中学 高一地理备课组2012高考第一轮复习一、地球公转的基本规律1、公转轨道定义:地球绕太阳的运动 黄道2、公转方向尝试从不同的视角观察地球的公转3、公转速度非匀速运动●●●●甲乙丙丁地球公转一周(甲、乙、丙、丁之间等距)四段之间用时最少的是A.丁—甲段 B.甲—乙段
C.乙—丙段 D.丙—丁段一看就会 印度首个月球探测器“月船1号”于2008年10月22日升空,11月8日进入绕月轨道。其后经过多次机动降轨,使轨道远月点高度从7 502千米降到100千米,近月点高度从200千米降到100千米,由初始的椭圆形工作轨道最终变为圆形轨道。据此回答2~3题。2.“月船1号”升空时,地球在公转轨道上位于(双选)
A.ab段 B.cd段 C.gh段 D.ef段BD3.“月船1号”在绕月轨道上运行,无动力作用时,其公转速度(双选)
A.近月点时公转角速度较快
B.远月点时公转线速度较慢
C.公转速度始终不变
D.在圆形轨道上时快时慢 印度首个月球探测器“月船1号”于2008年10月22日升空,11月8日进入绕月轨道。其后经过多次机动降轨,使轨道远月点高度从7 502千米降到100千米,近月点高度从200千米降到100千米,由初始的椭圆形工作轨道最终变为圆形轨道。据此回答2~3题。AB4、公转周期(1)恒星年,公转360°,365天6时9分10秒,是真正周期
(2)回归年,太阳直射点移动一个周期,365天5时48分46秒,是日常所用周期闰年:普通数能被4整除的年份。整百年能被400整除的年份。如1900年不是闰年。闰月:闰年的2月闰日:闰年的2月的29日5、黄赤交角黄赤交角存在而产生的几组数据关系
(1)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响,假设黄赤交角变为0°,这时,在地球上将可能会出现的自然现象有(多选)
A.太阳终年直射赤道
B.各地全年都昼夜平分
C.各地气温都无日变化
D.各地都无四季变化
E.无大气环流现象
F.自然地理环境无区域差异 ABD 自转运动和公转运动之间的关系可以用黄赤交角来表示。据此完成 (1)~(2)题。(2)若黄赤交角变为30°,下列说法正确的是
A.北极出现极昼的天数增加
B.温带范围变大到30°
C.7月,南半球中低纬度地区昼长与夜长的差值加大
D.地轴与黄道平面的夹角增大 自转运动和公转运动之间的关系可以用黄赤交角来表示。据此完成 (1)~(2)题。C(1)地球从A点运行到B点过程中,公转速度的变化规律是: 。
(2)北极点的极昼天数比南极点 。因为在北半球夏半年,地球运行在距太阳较 的轨道上,线速度 ,历时 。冬半年,则反之。先加快至最快后变慢多 远 慢 长 二 地球公转的地理意义昼夜长短变化
正午太阳高度角的变化
四季与五带太阳直射点的回归运动 太阳直射 ,北半球昼长夜短;纬度越高,昼越 。
夏至日太阳直射 ,北半球各纬度昼最长夜最短;北极圈及其以北出现极昼现象。
南半球与北半球 。1.春分日和秋分日
太阳直射 ,全球昼夜等长。 赤道2.春分→秋分(北半球夏半年)北半球北回归线相反地球公转的地理意义之一
——昼夜长短的变化知识梳理长,夜越短 太阳直射 ,北半球昼短夜长;纬度越高,昼越短,夜越长。
冬至日太阳直射 ,北半球各纬度昼最短夜最长;北极圈及其以北出现极夜现象。
南半球与北半球 。南半球南回归线相反知识梳理3.秋分→春分(北半球冬半年)地球公转的地理意义之一
——昼夜长短的变化读东半球部分图,AB为晨昏线的一部分,C地的昼长为8小时。据此完成14~15题。15.此刻国际标准时间为
A.0时 B.12时 C.13时20分 D.10时40分14.此刻太阳直射点的坐标为
A.23°26′S,0°
B.23°26′S,20°W
C.23°26′N,160°E
D.23°26′N,180°CC1.昼夜长短状况规律
太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且越向该半球高纬白昼时间越长。规律总结2.昼夜长短变化规律
太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长夜
变短,且纬度越高昼夜长短变化幅度越大。规律总结 读图回答: (1)表示全球昼夜平分的是图________
(2)表示北半球夏至日的是图________
(3)南极圈内出现极昼现象的是图____
(4) 太阳直射点所在经线的经度相同的是图_____ACDBA和C读2008年某日我国四地点日出日落时间表(北京时间),回答10~11题。10.四点纬度排列由高到低依次是 A.①②③④ B.②①③④
C.④③②① D.③②④① 11. ④地区所在纬度为 。B95°E日出、日落时日影朝向:
在二分日,全球各地太阳从正东面升起,正西面落下。因此日出时日影朝西,日落时日影朝东。
北半球夏半年,北半球各地(极昼区域除外)太阳从东北方升起,西北方落下。且升落的方向随太阳直射点变化而变化。 规律总结1.概念:太阳相对于 的高度角叫太阳高度,太阳高度在地方时 时达到一天中的最大值,叫正午太阳高度。直射点所在纬度,正午太阳高度为90°。 地平面12时地球公转的地理意义
——正午太阳高度的变化和四季更替2.规律随纬度变化: 同一时刻:由 所在纬线向南北
两侧递减
夏至:由 向南北两侧递减
冬至:由 向南北两侧递减
春、秋分:由 向南北两侧递减 直射点北回归线南回归线赤道中午太阳高度随季节变化: 同一地点:离太阳直射点所在纬线越近,正午太阳高度 。“点近角大,点远角小”。
北回归线及以北地区: 最大, 最小。
南回归线及以南地区: 最小, 最大。 越大夏至日冬至日夏至日冬至日 回归线之间:正午太阳高度最大值为90°,一年中有两个正午太阳高度最大值(如图甲)。
回归线上:正午太阳高度最大值为90°,一年中有一个正午太阳高度最大值。3.四季更替 表现:昼夜长短和正午太阳高度的季节变化 夏季:白昼较长,正午太阳高度较大的季节
冬季:白昼较短,正午太阳高度较小的季节
春秋:冬夏两季的过渡季节1、确定地方时:当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。
2、确定房屋的朝向:在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。
3、判断日影长短及方向:太阳直射点上,物体的日影为零。正午太阳高度越大,日影越短,正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。 实际应用4、计算楼距:一般来说,纬度较低的地区,楼距较近;纬度较高的地区,楼距较远。解题关键是计算当地冬至日的正午太阳高度,并计算影长。以我国为例,见下图甲,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:L=h·cotH。 5、计算热水器安装角度:应使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+h=90°(如图乙)。 13.该地的纬度可能是
①23°26′N ②21°34′N
③25°26′N ④68°26′S
A.①② B.②③ C.③④ D.②④某地有一幢楼,冬至日正午影长s与楼房高度h相同,如图,据此回答12~13题。12.该地冬至日正午太阳高度是
A.23°26′ B.66°34′
C.90° D.45°