花城版二上第11课第2课时《共产儿童团歌》课件+教案

文档属性

名称 花城版二上第11课第2课时《共产儿童团歌》课件+教案
格式 zip
文件大小 38.2MB
资源类型 试卷
版本资源 花城版
科目 音乐
更新时间 2019-12-23 13:16:00

文档简介

==================资料简介======================
二年级上册第11课第2课时《共产儿童团歌》:24张PPT
花城版音乐二年级上册第11节《共产儿童团歌》教学设计
课 时:1课时
课 类:设计·应用
教学策略/教学思路:。《共产儿童团歌》虽然是历史歌曲,但是,孩子们都比较熟悉,简单易唱。通过学习回顾历史,了解先辈们的革命历程,让孩子们知道过去的苦难,与今天的幸福来之不易,从而更加珍惜现在的生活。
教材分析:花城出版社小学二年级音乐《共产儿童团歌》这是一首诞生于国内革命战争时期的歌曲,是一首进行曲风格的革命歌曲,也是电影《红孩子》的插曲。 歌曲具有鼓动性的歌词和号召性的音调,表达了共产儿童团员美好的理想和坚定的信念,附点在音乐中起了推动的作用。
学情分析:二年级学生开始接触乐理中,作为乐理最基础的就是音的时值(即唱多少拍),附点影响着音的长短。放在二年级下册接触附点,比较适合学生的年龄段和教学进度。其意义是更准确地演唱作品,若对附点一无所知,则无法演唱,更无法体现号召推动的音乐特点。
教学方法:讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。
教学用具:课件、录音机、电子琴
学生用具:课本
课题
《共产儿童团歌》
第11课时
学科
音乐
年级
二年级

教学
目标
知识与技能:准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音,充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。
过程与方法:视唱歌曲的旋律,准确演唱歌曲中的附点节奏。
情感态度与价值观:通过介绍共产儿童团以及小英雄们的故事对学生进行革命传统教育,让学生感悟到作为一名少先队的光荣感和使命感。

重点
用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲

难点
歌曲中的附点音符

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

导入新课
教师介绍:儿童团是革命抗战时期由各地少年儿童所组织的革命战士,后转变成为少年先锋队,凡是愿意为党为人民贡献自己力量的少年儿童都可以加入儿童团。担负站岗、放哨、送信等任务。
学生认真听老师讲,试着记一记,最好能复述下来。
了解儿童团相关背景知识,为学习歌曲理解内涵打基础。

讲授新课学唱《共产儿童团歌》
歌曲欣赏:教师播放歌曲视频,背景图像为电影《红孩子》节选。
教师范唱:教师有感情的练唱歌曲,指导学生回答:
歌曲的体裁是:进行曲
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压缩包内容:
二年级上册第11课第2课时《共产儿童团歌》
gcettg ban.mp3
gcettg fan.mp3
gcettg gqq.mp3
gcettg.mpg
_共产儿童团歌_.mp4
二年级上册第11课第2课时《共产儿童团歌》.ppt
二年级上册第11课第2课时《共产儿童团歌》(教案).doc