16《新颖的电脑》 教案

课题名称
新颖的电脑
课时
教学
目标
知识与技能
指导学生利用容易找到的材料，设计制作一个造型新颖的电脑模型。
过程与方法
指导学生采用绘制，剪贴等方法对电脑模型进行简单的装饰。
情感态度价值观
引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
课前准备
教具学具：纸盒、彩纸、彩泥、铅笔、蜡笔、彩笔、剪刀、胶水
重难点
分析
将绘画与其他造型方法结合，共同运用于电脑模型的装饰美化。
激趣点
让学生扮演国王与王后，王子与公主，并且分别夸张地描写自己城堡的外形
板书设计
新颖的电脑
优秀学生作品 ppt
教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
建议
一、组织教学：
二、讲授新课：
1、引导阶段
2、发展阶段
3、学生作业，教师辅导：
四、 收拾与整理：
五、课后拓展
检查学生用具准备情况
1、引导阶段
展示一些造型新颖的电脑模型作业，激发学生的浓厚兴趣。
通过学生讨论和教师讲述，了解示范作业的设计思路与造型特点。
2、发展阶段
教师以清晰的演示，说明几种造型特点鲜明的电脑模型的具体制作方法与步骤。
鼓励学生选用自己喜爱的材料，通过想象与构思，设计并制作出一个造型新颖，奇特的电脑模型，采用画，撕，剪，拼贴等造型手段将电脑模型装饰美化。
3、学生作业，教师辅导：
1、在作业过程中要激励学生大胆，自由的创意，同时又要仔细认真地制作。
2、 引导学生想方设法突破示范作业的设计思路和造型特点，还要改变单纯用绘画装饰的形式，将绘画与纸工或其它方法结合起来运用。
3、将完好的作业展示在教室里，互相评价，欣赏。并分小组比比谁的电脑模型设计最奇特，制作最精美，装饰最美观。
督促学生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室环境的整洁。
课后拓展：2、 通过对多种材料媒介的利用，发展学生创造性思维和动手实践能力的研究。
欣赏一些造型新颖的电脑模型作业
学生讨论和教师讲述，了解示范作业的设计思路与造型特点。
学生选用自己喜爱的材料，通过想象与构思，设计并制作出一个造型新颖，奇特的电脑模型，采用画，撕，剪，拼贴等造型手段将电脑模型装饰美化。
自由的创意，同时又要仔细认真地制作。
学生想方设法突破示范作业的设计思路和造型特点，还要改变单纯用绘画装饰的形式，将绘画与纸工或其它方法结合起来运用。
学生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室环境的整洁。
1、让学生回家改进电脑模型的设计创意，并进一步制作得更精细完美。
教学反思
　通过对多种材料媒介的利用，发展学生创造性思维和动手实践能力的研究。?也培养了学生对周围一些废旧材料的再利用，增强了他们的环保意识．