2020届人教部编版九年级语文下册课件 10*唐雎不辱使命（共25张PPT）

(共25张PPT)
语文
人教·九年级（上册）

人教·九年级（下册）

唐雎不辱使命
《战国策》

积累文言文知识，掌握“之”“其”“而”的用法，辨析一词多义、古今异义，积累常用文言句式。

熟读全文，学习本文通过对话描写表现人物形象的方法，体会本文把人物放在矛盾冲突中鲜明地表现各自性格特点的写法。

体会唐雎言之有节、言之有据、言之有力的说话技巧，学习唐雎不畏强暴、正气凛然的精神品质。


课时目标
学情
诊断
情境导入
刘向(约前77—前6)
本名更生，字子政，籍贯楚国彭城(今江苏徐州)。西汉经学家、目录学家、文学家。
《战国策》是西汉末年刘向根据战国时期史料整理编辑的，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。
学情
诊断
作者简介
学情
诊断
写作背景
战国时期的最后十年，秦相继吞并各诸侯国。安陵是魏的附庸小国，在宗主国魏国灭亡之后，还保持着独立的地位。秦企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。

唐雎( )　　　　　怫然( )
韩傀( ) 免冠徒跣( )
缟素( ) 庸夫( )
色挠( ) 以头抢地( )
学情
诊断
积累字词


jū
fú
náo


guī
xiǎn



gǎo
yōng

qiāng
自主探究
通假字
① 秦王不说

② 故不错意也

③ 仓鹰击于殿上

疏通文意
(说，同“悦”，高兴)

(错，同“措”，放置，安放)

(仓，同“苍”，青色)

自主探究
古今异义
① 虽然，受地于先王
疏通文意
古义：即使这样。
今义：连词，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。

自主探究
③ 长跪而谢之曰
疏通文意
② 徒以有先生也
古义：只，仅仅。今义：徒弟；学生；空的。

古义：道歉。今义：感谢。

自主探究
词类活用
① 轻寡人与
轻，形容词的意动用法，认为……轻，小看。
② 请广于君
广，形容词的使动用法，使……扩充。
疏通文意
自主探究
一词多义

徒
免冠徒跣

（裸露）
徒以有先生也
（只，仅仅）
疏通文意
自主探究
疏通文意

惠
大王加惠

（恩惠）
汝之不惠
（同“慧”，聪明）
自主探究
疏通文意
重点句子翻译
① 今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？
现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他却违背我的意愿，(他)是在轻视我吗？

② 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。

自主探究
③ 秦王色挠，长跪而谢之曰。
秦王吓得变了脸色，直身跪着向唐雎道歉说。
疏通文意

合作探究
披文入情
唐雎出使的原因是什么？

原文：(秦王)欲以五百里之地易安陵。
译文：秦王以易地为诱饵企图吞并安陵遭拒绝，秦王不悦，安陵国危在旦夕。
合作探究
唐雎是怎样不辱使命的？

第一回合(第2段)：唐雎义正辞严地驳斥秦王“轻寡人”的说法。
披文入情
第二回合(第3段)：唐雎以布衣之怒与秦王天子之怒相对并挺剑而起。
第三回合(第4段)：描写“秦王色挠，长跪而谢之”，点明主题。
合作探究
归纳秦王和唐雎的形象

秦王是一个盛气凌人、骄横狂暴、阴险狡诈、外强中干、前倨后恭、色厉内荏的封建君主形象。
披文入情
唐雎是一个不卑不亢、有胆有识、不畏强暴、正气凛然、敢于斗争、善于斗争的外交家形象。
以五百里之地易安陵(　　 )
　　　　　　　　　
请广于君(　　　　　　)

岂直五百里哉(　　　)

秦王怫然怒(　　　　　　)
检测小结
解释加点词语


交换
只是

扩充、增广　


愤怒的样子
检测小结
以头抢地尔( 　　　 )

皆布衣之士也(　　 )

仓鹰击于殿上( 　　　　　　)

休祲降于天(　　　)


撞，碰
同“苍”，青色

平民


吉祥
检测小结
天下缟素(　　　　　　)

长跪而谢之(　　　)

寡人谕矣(　　　　　　)

徒以有先生也(　　　　　)

穿白色丧服
明白，懂得

道歉

只，仅仅


检测小结
① 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
用现代汉语翻译下列句子
② 安陵君因使唐雎使于秦。
安陵君于是就派唐雎出使秦国。
即便如此，(但是我)从先王那里接受封地，愿意终身守护它，不敢(随便)交换！


检测小结
③ 以君为长者，故不错意也。
④ 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地(就能交换)吗？
把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。


检测小结
⑤ 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊。

课时小结
唐雎不辱使命

使秦原因

秦王：欲易安陵
安陵君：愿终守之
斗争经过

抵制骗局
反击护国

秦王：轻寡人与
唐雎：千里不易

秦王：天子之怒
唐雎：布衣之怒
取得胜利

秦王色挠
长跪而谢

不畏强暴敢于斗争胆识兼备