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人教版地理八年级下册第七章第一节自然特征与农业教学设计
课题 第一节自然特征与农业 单元 第七章 学科 地理 年级 八年级
学习 目标
知识与技能
1.利用地图说出南方地区的位置、范围、主要地形区及对气候的影响。
2.知道南方地区是重要的水田农业区，能够读出主要农作物的分布。
过程与方法对比、分析、讨论法。
情感态度与价值观
通过对南方地区的学习,引导学生热爱祖国的大好河山。
重点 掌握南方地区的位置、地形、气候等自然环境及水田农业区。
难点 举例说明南方地区的自然环境对生产生活的影响。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 欣赏古诗《忆江南》。忆江南
（唐）白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南。
这是描写我国的 南方地区 用白居易的诗引入主题，激发学生学习地理的兴趣。
讲授新课 第七章南方地区 第一节自然特征与农业
同学们，虽然我们生活在北方，但从电视、网络等媒体也看到过南方地区的景观图，与北方地区比较,南方地区有什么特点?
出示南方地区地形图： ????? 1.读图，找出南方地区的位置、范围：
??????
??????
??2.说出南方地区主要的地形区(长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、四川盆地)，比较它们的地形特征。
??????
说明南方地区地形特点。
南方地区地形复杂多样，东西差异明显，西 部以高原、盆地为主，东部平原、低山、丘陵交错分布。
这样的地形特点与红色土壤有什么关系呢? 红色土壤红壤不同于北方地区的黄土地和黑土地，它是在高温多雨的环境下发育形成的一种颜色较红的土壤，呈酸性，缺乏肥力，不利于农作物的生长，耕作时要适当增施有机肥。
读图，分析说明南方地区的气候类型和特点。?? （南方地区属于热带、亚热带季风气候，夏季 高温多雨，冬季温暖湿润,水热条件好)
有
正是这种湿热的气候条件，发育了红色土壤，不仅如此,南条方地区还有紫色土壤和喀斯特地貌。 3.紫色盆地，喀斯特高原形成的原因。
4.探究南方地区地形对气候的影响 冬季,四川盆地比同纬度的长江中下游平 原温暖。 (2)西双版纳地区不受寒潮影响，而广州却受寒潮影响。四川盆地海拔低，加之四周有山脉的阻挡，冷空气不易到达，所以冬季气温比同纬度其他地区高。西双版纳北倚青藏高原,东面、西面临近太平洋、印度洋，整个地形由北向南倾斜,冬季寒潮南下，由于长途跋涉,山脉重重阻挡，已被削弱,因此西双版纳与同纬度的东部地区比较,不受寒潮的影响。
由此可见，南方地区气候的形成也受地形的影响。
想一想:南北方地区的农业类型有什么不同??
板书:二、重要的水田农业区
出示地图,南方主要农作物和农产品分布图。 我们以水稻为例,结合水稻的生长习性，说一说为什么水稻多分布在我国的南方地区。
水稻是好暖喜湿的短日照作物，播种时日均温要稳定在10°C-12°C以上，齐穗期的气候均温要求高于20°C-22°C,单双季稻要求年降水量分别在750毫米和1500毫米以上。
??????
??不错,南方地区水稻的分布与这里的气候条件密切相关。下面同学们看一看南方地区不同地方的水稻生长状况。
展示图片:元阳梯田和长江中下游平原地区稻田图。
南方地区水田农业的分布与这里的地形有着怎样的关系?
读图思考。
平原地区地势低平，而且长江沿岸河湖密布，灌溉条件好，水田集中连片:在山区，人们因地制宜，随着山势修筑层层叠叠的梯田。看来地形也是影响水田分布的个重要因素。
过渡：南方湿热的气候条件和复杂的地形，不仅适合水稻的生长，同时还有很多经济作物和热带、亚热带水果。
展示图片:茶园、竹林、橡胶、甘蔗、柑橘、菠萝、荔枝等。 图片展示的这些我们在日常生活中见过或吃过吗?你能说出它们的名字吗?你还能列举出哪些产自南方地区的食材?
举例说明。 问:为什么南方地区的食材丰富? (引导学生主要从地形和气候两方面进行说明)展示图片:莲藕、椰子、竹笋。对照图7.7看看它们主要分布在哪些地形区,原因是什么。
(学生分组交流、讨论） 南方地区位于秦岭淮河以南?,青藏高原以东,东面和南面分别濒临东海和南海。 ①长江中下游平原地形平坦，土地肥沃,河湖广布，海拔般在50米以下;
②东南丘陵,属于低山丘陵,地势不平，海拔一般在200-400米左右;
③云贵高原、属于山地性高原，有众多山间盆地，地形复杂，高原东部地势最为崎岖，海拔在1000-2000米左右:
④四川盆地，由连接的山脉环绕而成，地形闭塞，平均海拔在200-700米,其中的成都平原物产丰富，有“天府之国”之称。 思考:南方地区自然条件的优越性:气温在0°C以上，年降水量在800毫米以上;水热条件好,具有良好的农业生产条件。
学生自主阅读教材46页阅读材料。
北方地区 多是旱地，南方地区多为水田。 水稻的生长需要充足的热量条件和丰富的降水，我国南方地区属于热带、亚热带季风气候，雨热同期，作物熟制可达到一年两熟至三熟,适水稻的生长。
元阳是丘陵山地，在山坡上建的梯田；长江中下游地区是平原,水田成片分布。
学生谈自己对南方地区的印象和感受，通过交流让学生对南方地区有个整体认识。 引导学生从海拔、范围大小、完整性等方面分析。这既锻炼了学生基础的地理分析能力，也培养了他们的表达能力
锻炼了学生团队合作的精神。
课堂小结 通过本节课学习，我们掌握了南方地区的位置、范围、地形、气候等自然环境,还学习了南方地区的水田农业，了解了南方地区主要的农作物及其分布，而这些特征正是受南方湿热的气候和复杂多样的地形影响的。
板书 第七章南方地区 第一节自然特征与农业
一、气候湿热的红土地 位置、范围 2地形:
3.亚热带(热带)季风气候?气候湿热 重要的水田农业区 1.气候 2.地形3.主要农作物分布特点
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(共35张PPT)
第七章第一节自然特征与农业
地理人教版 八年级下
忆江南
（唐）白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
欣赏古诗《忆江南》
这是描写我国的
南方地区
新知导入
新知导入
红土地
梯田
请欣赏下列图片
新知导入
茶园
石林
新知讲解
第七章南方地区
第一节自然特征与农业
新知讲解
同学们，虽然我们生活在北方,但从电视、网络等媒体也看到过南方地区的景观图，与北方地区比较，南方地区有什么特点?
南方地区树木常绿，山清水秀，河湖密布，红色的土地上生长着绿油油的茶树。
新知讲解
南方地区低山丘陵广布，降水充沛，水网发达，树木常绿，山水景观秀丽。
新知讲解
读图：1.说明南方地区的位置、范围:
南方地区位于秦岭一淮河以南，青藏高原以东,东面和南面分别濒临黄海、东海和南海。
秦岭
淮河
青藏高原
黄海
东海
南海
新知讲解
2.说出南方地区主要的地形区
长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、四川盆地
比较它们的地形特征。
②东南丘陵,属于低山丘陵,地势不平，海拔一般在200~ 400米左右;
长江中下游平原
四川盆地
云贵高原
东南丘陵
①长江中下游平原地形平坦,土地肥沃,河湖广布，海拔一般在50米以下;
新知讲解
③云贵高原,属于山地性高原,有众多山间盆地,地形复杂,高原东部地势最为崎岖,海拔在1 000~2 000米左右;
④四川盆地，由连接的山脉环绕而成，地形闭塞，平均海拔在200~700米,其中的成都平原物产丰富，有“天府之国”之称。
新知讲解
红壤不同于北方地区的黄土地和黑土地，它是在高温多雨的环境下发育形成的一种颜色较红的土壤，呈酸性，缺乏肥力，不利于农作物的生长，耕作时要适当增施有机肥。
这样的地形特点与红色土壤有什么关系呢?
1.红色土壤
新知讲解
3.说明南方地区地形特点。
南方地区地形复杂多样，东西差异明显，西部以高原、盆地为主,东部平原、低山、丘陵交错分布。
新知讲解
2.分析说明南方地区的气候类型和特点。
南方地区属于热带、亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润,水热条件好。
亚热带季风气候
热带
新知讲解
4.思考:南方地区自然条件的优越性
气温在0°C以上，年降水量在800毫米以上;水热条件好,具有良好的农业生产条件。
800㎜
0℃
新知讲解
3.紫色盆地，喀斯特高原形成的原因。
四川盆地与云贵高原
乘船沿着长江上行，穿过三峡，就进入了著名的四川盆地。盆地四周是高山，内部广泛分布着起伏和缓的丘陵。这里的岩石是紫色的，土壤也是紫色的，因此被称为“紫色盆地”。紫色土壤中含有丰富的磷、钾等矿物养料。长期以来，经过劳动人民的辛勤垦殖，四川盆地不仅成为我国重要的稻米产区，而且还盛产油桐、甘蔗、柑橘等多种亚热带作物，物产极为富饶。
云贵高原石灰岩分布广泛。在温暖湿润的环境下，石灰岩易溶于水，形成石林、孤峰、溶洞、地林启 下暗河等，统称为喀斯特地形。喀斯特地形山奇水秀，但是雨水易渗漏，表土易流失，对农业生产极为不利。
新知讲解
紫色盆地
喀斯特高原
新知讲解
四川盆地海拔低，加之四周有山脉的阻挡，冷空气不易到达，所以冬季气温比同纬度其他地区高。西双版纳北倚青藏高原,东面、西面临近太平洋、印度洋，整个地形由北向南倾斜,冬季寒潮南下,由于长途跋涉，山脉重重阻挡,已被削弱,因此西双版纳与同纬度的东部地区比较不受寒潮的影响。
4.探究南方地区地形对气候的影响
(1)冬季，四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。
(2)西双版纳地区不受寒潮影响，而广州却受寒潮影响。
由此可见，南方地区气候的形成也受地形的影响。
新知讲解
北方地区的农业类型有什么不同?
南方地区多为水田
北方地区多是早地
新知讲解
二、重要的水田农业区
说一说为什么水稻多分布在我国的南方地区。
水稻是好暖喜湿的短日照作物,播种时日均温要稳定在10°C~ 12°C以上，齐穗期的气候均温要求高于20°C ~22℃,单双季稻要求年降水量分别在750毫米和1 500毫米以上。
水稻的生长需要充足的热量条件和丰富的降水,我国南方地区属于热带、亚热带季风气候，雨热同期，作物熟制可达到一年两熟至三熟,适合水稻的生长。
新知讲解
读图思考，南方地区水田农业的分布与这里的地形有着怎样的关系?
元阳是丘陵山地，在山坡上建的梯田
长江中下游地区是平原，水田成片分布
新知讲解
平原地区地势低平，而且长江沿岸河湖密布，灌溉条件好,水田集中连片。
A
陡坡
B
山腰
C
缓坡
河流
新知讲解
在山区，人们因地制宜，随着山势修筑层层叠叠的梯田。
新知讲解
图片展示的这些我们在日常生活中见过或吃过吗?你能说出它们的名字吗?
茶园
竹林
橡胶
甘蔗
新知讲解
柑橘
菠萝
荔枝
新知讲解
你还能列举出哪些产自南方地区的食材?
椰子
芒果
橡胶
腰果
新知讲解
为什么南方地区的食材丰富？
南方地区光、热、水等资源丰富，地形多样，河汉纵横，大小湖塘星罗棋布，生物资源丰富， 种植业、畜牧业、渔业等各农业部门的发展条件都很优越，因此南方地区农产品种类繁多，食材丰富。
新知讲解
长江中下游平原
海南岛
东南丘陵
地势低平、湖塘密布，适宜莲藕生长的水域广阔
属于热带海岛，海滨地带气候湿润、多风，适宜椰树生长
冬季均温在0℃以上，地势稍高，排水良好，适宜竹林生长
读图，分析莲藕、椰子、竹笋主要分布在那些地形区，原因是什么？
食材 分布地区 主要原因
莲藕
椰子
竹笋
课堂练习
1.以下诗句描述的景象，，最可能出现在南方地区的是( )
A.天苍苍.野花芒，风吹草低见牛羊 B.北国风光.千里冰封，万里雪飘
C.大漠孤烟直，长河落日圆 D.清明时节雨纷纷路上行人欲断魂
2.现国南方北方地区的界线确定,其主导因素是( )
B.地势高低 A.纬度位置 C.海陆位置 D.气候条件
3.我国北方地区与南方地区共同的特点不包括( )
A.都位于我国东部季风区 B.都是我国主要的种植区
C.都位于第一-级阶梯上 D.夏季都高温多雨
D
D
C
课堂练习
4.我国南方的一些果树不适合在北方生长,最主要的原因县( )
A.由于南北方土壤条件不同B.南北方在气候条件方面有很大的差异
C.南北方在耕作制度上有很大的差异D.南北方在生产方式上有很大的差异
5.我国南方地区的主要农产品正确的一组是( )
A柑橘甜菜、水稻 B.甘蔗、水稻、毛竹C.大豆、水稻、芒果 D.荔枝、水稻、冬小麦
6.下列关于南方地区的叙述，正确的是( )
A.长江中下游平原河湖众多,素有“水乡”之称
B.南方地区就是长江以南地区，所以气温较高
C.南方地区冬季严寒，夏季炎热,气温年较差大
D.南方地区少数民族众多，多分布在沿海一带
B
B
A
拓展提高
一个农业开发公司来杭州投资企业，以下四种投资方向中不合适的是( )
A.发展淡水鱼养殖 B.发展优质水稻
C.饲养生猪 D.在丘陵山地种植咖啡
D
课堂总结
通过本节课学习，我们掌握了南方地区的位置、范围、地形、气候等自然环境,还学习了南方地区的水田农业，了解了南方地区主要的农作物及其分布，而这些特征正是受南方湿热的气候和复杂多样的地形影响的。
板书设计
第七章南方地区
第一节自然特征与农 业
一、气候湿热的红土地
1.位置、范围
2地形:
3.亚热带(热带)季风气候 气候湿热
二、重要的水田农业区
1.气候
2.地形
3.主要农作物分布特点
作业布置
教材四十六页活动：3题、四十八页活动：1、2题
谢谢
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