人教版 四年级上册6.7整理和复习 教案
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文档简介
《乘法和除法》复习教案
教学目标：
1、通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，商变化的规律正确熟练地计算。
2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。
3、使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。
? 教学重点：乘除法笔算的方法，积的变化规律，商不变的规律。
教学难点：正确熟练地计算。
教学过程：
一、复习整理：
1、本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习乘法和除法
2、打开数学书看第三单元和第五单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 学生看书，小组合作进行归纳。 哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？
老师指导并归纳，总结在黑板上。
问：你认为这两个单元哪些内容比较难？你最容易出错？ 学生交流、汇报、补充。
二、复习知识点
1、复习口算 直接说结果。
2700÷30= 180÷60= 360÷40= ?240÷60=?
800÷40= 420÷60= ?54÷3= 60÷30=
250÷50= 130×5= 2×380= ?150×6=
?18×3= 23×4=? ?7×13= 460×2= 7×50=?
说一说口算的方法是什么？
2、复习估算
522÷70≈ ?710÷92≈ ?543÷90≈ ?3 50÷68≈
?455÷70≈ 678÷80≈? 59×103?≈ 720×12≈
315×72≈ 408×18?≈ 209×29≈
说一说估算的方法是什么？
3、复习积的变化规律，商不变的规律。
不计算，直接写出下面的积或商。
15×39= 585 792÷24=33
150×39= 396÷12=
15×390=? 1584÷48=
根据什么算出结果的？
4、复习笔算
1）948÷38=?2496÷47=4325÷48=?3276÷84=
2）245×27?=530×48=509×50=?802×37=
组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么？
5、解决问题
1）甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少？
指出题中的数量关系，列式计算?路程÷时间=速度
2）有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元？
3）总复习9、10
四、总结： ?这节课复习了什么？有什么收获？
五、作业；? 练习二十一4——8 补充练习：
1、计算下面各题，并且验算。 125×433276?÷8454×69
2、小林家的果园今年收了310千克梨，收的苹果是梨的19倍，大约收了多少千克苹果？
3、一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度，它12小时可以行多少千米？
4、四年级同学组织去杭州野生动物世界春游，共278人，每辆车有43个座位，如果保证每人一个座位，大约需要包几辆车？
教学反思： ? ? ? ?
教学目标：
1、通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，商变化的规律正确熟练地计算。
2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。
3、使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。
? 教学重点：乘除法笔算的方法，积的变化规律，商不变的规律。
教学难点：正确熟练地计算。
教学过程：
一、复习整理：
1、本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习乘法和除法
2、打开数学书看第三单元和第五单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 学生看书，小组合作进行归纳。 哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？
老师指导并归纳，总结在黑板上。
问：你认为这两个单元哪些内容比较难？你最容易出错？ 学生交流、汇报、补充。
二、复习知识点
1、复习口算 直接说结果。
2700÷30= 180÷60= 360÷40= ?240÷60=?
800÷40= 420÷60= ?54÷3= 60÷30=
250÷50= 130×5= 2×380= ?150×6=
?18×3= 23×4=? ?7×13= 460×2= 7×50=?
说一说口算的方法是什么？
2、复习估算
522÷70≈ ?710÷92≈ ?543÷90≈ ?3 50÷68≈
?455÷70≈ 678÷80≈? 59×103?≈ 720×12≈
315×72≈ 408×18?≈ 209×29≈
说一说估算的方法是什么？
3、复习积的变化规律，商不变的规律。
不计算，直接写出下面的积或商。
15×39= 585 792÷24=33
150×39= 396÷12=
15×390=? 1584÷48=
根据什么算出结果的？
4、复习笔算
1）948÷38=?2496÷47=4325÷48=?3276÷84=
2）245×27?=530×48=509×50=?802×37=
组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么？
5、解决问题
1）甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少？
指出题中的数量关系，列式计算?路程÷时间=速度
2）有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元？
3）总复习9、10
四、总结： ?这节课复习了什么？有什么收获？
五、作业；? 练习二十一4——8 补充练习：
1、计算下面各题，并且验算。 125×433276?÷8454×69
2、小林家的果园今年收了310千克梨，收的苹果是梨的19倍，大约收了多少千克苹果？
3、一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度，它12小时可以行多少千米？
4、四年级同学组织去杭州野生动物世界春游，共278人，每辆车有43个座位，如果保证每人一个座位，大约需要包几辆车？
教学反思： ? ? ? ?