生物人教版必修一第五章第三节-ATP的主要来源-细胞呼吸课件（共28张PPT）

(共28张PPT)
ATP的结构简式
A—P ~ P ~ P
ATP分子高能磷酸键中的能量主要来自什么作用？
呼吸作用
“呼吸作用”是指细胞内有机物分解释放能量的过程。
“呼吸”是指人体从周围环境中吸入O2，同时呼出CO2的过程，这是一种气体的交换过程。
有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成CO2或其他产物，释放出能量并生成ＡＴＰ的过程。
有氧呼吸
无氧呼吸
（一）有氧呼吸
有氧呼吸的主要场所_________
线粒体
线粒体的内膜和基质上含有许多与呼吸作用相关的酶。
外膜
内膜
嵴
基质
有氧呼吸最常利用的物质是________
葡萄糖
１、有氧呼吸过程：
（可分三个阶段）
第一阶段：
葡萄糖
２丙酮酸
+ 4[H]
（少量）
+ 能量
（少量）
2丙酮酸
+ 6H2O
6CO2
+ 20[H]
（大量）
+ 能量
（少量）
24[H]
+ 6O2
12H2O
+ 能量
（大量）
第二阶段：
第三阶段：
细胞质基质
线粒体基质
线粒体内膜
有氧呼吸的总反应式：
丙酮酸
葡萄糖
少量能量
H2O
CO2
少量能量
[H]
O2
H2O
大量能量
有氧呼吸过程的图解
[H]
细胞质基质
线粒体基质
线粒体内膜
有氧呼吸是指细胞在_____的参与下，通过_____的催化作用，把糖类等有机物_____氧化分解，产生_____和____，同时释放出能量，生成许多______的过程。
氧
酶
ATP
H2O
CO2
彻底


上述反应生成物中的H2O和CO2 中的O分别来自反应物中的什么物质?
能量
ATP
1161kJ
1709kJ
能量转换的效率：
1161/2870×100％=40％
有氧呼吸与体外燃烧相比的特点：
条件温和、能量逐步释放、并有一部分能量储存在ATP中。
1161/30.54 = 38mol
1、下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：
①产生CO2的阶段（　　）
②产生H2O的阶段（　　）
③氧气参与的阶段（　　）
④产生[H]的阶段（ 　 　　　）
⑤产生能量最多的阶段（　　）
二
三
三
一、二
三
2、有氧呼吸第一、二阶段的共同产物是[ ]
A．CO2、ATP B．[H]、ATP、O2
C．[H]、ATP D．[H]、ATP、CO2
C
3、酵母菌进行有氧呼吸时产生CO2的场所是
A、细胞质基质 B、核糖体
C、线粒体 D、叶绿体
C
4、呼吸过程中能产生ATP的场所有
A 细胞质基质 B 线粒体基质
C 线粒体内膜 D 核糖体
ABC
5、让一只小白鼠吸入18O2，该白鼠体内最先出现18O的化合物是( )
A、二氧化碳
B、水
C、丙酮酸
D、ATP
B
1、产生酒精的无氧呼吸
（二）无氧呼吸
第一阶段：
葡萄糖
２丙酮酸
+ 4[H]
（少量）
+ 能量
（少量）
细胞质基质
第二阶段：
细胞质基质
2丙酮酸 2C2H5OH（酒精） + 2CO2
细胞质基质
总反应式：
产生的少量能量来自第几阶段？
酵母菌
大多数植物（苹果等）
（2molATP）
产生酒精的无氧呼吸
2、产生乳酸的无氧呼吸
第一阶段：
葡萄糖
２丙酮酸
+ [H]
（少量）
+ 能量
（少量）
细胞质基质
第二阶段：
丙酮酸 C3H6O3（乳酸）
细胞质基质
总反应式：
C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+少量能量

酶
细胞质基质
产生的少量能量来自第几阶段？
乳酸发酵类型
骨骼肌细胞、
哺乳动物成熟红细胞
C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）
+少量能量

酶
乳酸菌
此过程不产生CO2
（2molATP）
细胞在_____条件下，通过_____的催化作用，把葡萄糖等有机物_______氧化分解，同时释放出_____能量的过程。
无氧
酶
不彻底
少量
C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+2molATP

酶
细胞质基质
细胞质基质
1、这两个反应产生的能量少的原因__________
未释放的能量去哪里了？
2、人的骨骼肌缺氧状态时，发生哪个反应？
3、哪个反应会产生CO2？
有机物氧化分解不彻底
有氧呼吸和无氧呼吸的比较
需O2 ，需酶
细胞质基质、线粒体
细胞质基质
CO2、 H2O
酒精和CO2或乳酸
较多(38molATP)
较少(2molATP)
第一阶段是相同的（葡萄糖生成丙酮酸，产生少量能量和[H]）
分解有机物、释放能量的过程
相同点
过程
实质
不需O2，需酶
有氧呼吸 无氧呼吸

区

别 条件
场所
产物
释放能量


有氧呼吸的总反应式：
无氧呼吸的总反应式：
C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+2molATP

细胞质基质
细胞质基质
酶
生物在有氧和无氧条件下是否都能进行细胞呼吸？
1、怎样控制有氧和无氧的条件？
为什么空气进入酵母菌培养液前要先通入10%NaOH溶液？
2、怎样鉴定有无酒精的产生？
怎样鉴定有无CO2产生？
如何比较CO2产生的多少？
阅读：P91－92页的内容
B瓶应封口放置一段时间后，再连接澄清石灰水的锥形瓶，为什么？
有氧条件
无氧条件
石灰水十分混浊
培养液不能使重铬酸钾变灰绿
石灰水有点混浊
培养液使重铬酸钾变灰绿
有氧条件，酵母菌产生大量的CO2和H2O
无氧条件，酵母菌产生大量酒精和少量的CO2
呼吸作用的意义：
各项生命活动提供能量
葡萄糖
分解
ATP
ADP
能量
氧化分解
热能散失
Pi
＋
影响细胞呼吸的因素主要有哪些?
温度、氧的浓度、水的含量等
ATP的主要来源
1、包扎伤口，选用透气消毒纱布，其目的是_________________________________
创造透气环境，避免厌氧菌的繁殖
2、酵母菌酿酒，先通气，后密封，其原理是先让酵母________________，再___________
3、花盆经常松土，能促进根部的__________，
有利于吸收_____________等。
有氧呼吸，大量繁殖
无氧呼吸，产生酒精
有氧呼吸
矿物质离子
4、稻田定期排水，能抑制__________产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡。
无氧呼吸
5、破伤风杆菌（厌氧菌）感染伤口，须及时清洗伤口，以防__________呼吸
6、提倡慢跑等有氧运动，防止剧烈运动，使肌肉细胞无氧呼吸产生大量________，从而使肌肉酸胀乏力。
无氧
乳酸
7、延长种子、蔬菜、水果等储存时间的方法：
（1）低温（冰箱保存）：抑制________的活性，从而降低呼吸速率，减少有机物的消耗。
（2）低氧（真空包装，充CO2、地窖保存等）：抑制___________呼吸。
（3）低水分（晒干）：水分含量低，细胞代谢速率减慢。
酶
有氧
但蔬菜、水果的含水量必须适中，否则不能保鲜。
5、长期生活在高原地区的人，一般情况下所需能量主要来自于（ ）
A、有氧呼吸 B、有氧呼吸或无氧呼吸
C、无氧呼吸 D、有氧呼吸和无氧呼吸
A
6、生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生的化合物是（ ）
A、乳酸 B、二氧化碳 C、酒精 D、丙酮酸
D
8、把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量会发生什么变化
A、两种动物的耗氧量都减少
B、两种动物的耗氧量都增加
C、青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加
D、青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少
C
7、在呼吸作用过程中，有CO2放出时，则可判断此过程是（ ）
A、一定是无氧呼吸 B、一定是有氧呼吸
C、一定不是酒精发酵 D、一定不是乳酸发酵
D