第二节：基因在亲子代间的传递[下学期]

课件17张PPT。第二节:
基因在亲子代间的传递学习目标1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。复习：1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？
2、生物的性状包括哪几方面？
3、什么叫“相对性状”？
4、生物的遗传和变异是通过什么来实现
的？
5、性状是由什么控制的？是否受环境的影响呢？一、基因和染色体经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体。人类有多少对染色体？23对染色体一般呈现什么形状？X形生物的每一个细胞都跟受精卵一样，在细胞核内存在数目相同的染色体，而且成对出现。染色体与DNA的关系怎么样呢？看看下面这幅图片一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！基因是染色体上能够控制生物体性状的DNA片段。基因与染色体之间的关系讨论：
1.数一数人体细胞内的有多少条染色体？想一想：为什么将这些染色体画成一对一对的？23对。因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。讨论：2.请你根据染色体和DAN的的关系图，并结合已经学过的知识，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片 段。基因与染色体的关系AABBMMNN每个染色体的DNA链均由相当多的基因组成。基因是DNA上具有遗传功能的片段，不同的基因决定不同性状。基因是怎么传给后代的呢？是经过精子或卵细胞传给后代的。AaAa生殖过程中染色体的变化对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：234623462323234623461、父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了新个体。生殖细胞基因（ ） （ ）练一练填空题：
1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是（ ）和（ ）。
2、染色体主要由两种物质组成：一种是（ ），一种是（ ）。精子卵细胞DNA蛋白质选择题：
1、人的染色体分布在 （ ）
A、细胞质内 B、细胞膜上
C、细胞核中 D、液泡中C练一练请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条2、每种生物的体细胞中，染色体是（ ）
A、数量一定，结构相同，成对的
B、数量一定，结构不同，成对的
C、数量不一定，结构不同，成对的
D、数量不稳定，结构相同，成对的B3、人体生殖细胞中的染色体数目（ ）
A、是体细胞中染色体数目的一半
B、比体细胞中的染色体数多一倍
C、与体细胞中染色体数目相同
D、明显少于体细胞中染色体数目A4、下列哪种细胞中基因成单存在（ ）
A、珠被细胞 B、表皮细胞
C、卵细胞 D、受精卵C