三年级上册美术教案－14彩色拼贴画 浙美版

《彩色剪贴画》教学设计
一、教学目标：
知识与技能：利用不同色彩的纸，剪贴出可爱的形象。
过程与方法：通过思考、比较、想象与讨论，使学生感知绘画与剪贴画的画面效果的不同并用赋予想象的方法构思和创作彩色剪纸作品。 情感态度价值观：学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣，激发学习热情，培养审美能力。
二、教学重难点：??? 重点：以张彩纸为主，展开创想，使它成为一张有主题或无主题的作品。??? 难点：造型与色彩的搭配和材料的运用。
三、教学准备：
剪刀、彩纸、固体胶等。
四、教法与学法
教学方法：多媒体教学法、示范法、归纳总结法。
学习方法：自主探究法、小组合作法、小组讨论法、互评法、展示法。
五、教学过程：
（一）、激趣导入。
师：小朋友们，请欣赏屏幕上两幅特殊的画？请看大屏幕：（播放PPT）
过渡，师：小朋友们，你们从这两幅画看出来它们和画出来的画有什么区别么？
生自由发言
师引导学生说出（剪贴画、彩色等词语）
过渡：师，是的，这种彩色的剪贴画有一个专门的名字——彩色剪贴画（板书：彩色剪贴画）。请同学们打开课本第30页，仔细欣赏这两幅剪贴画，告诉老师，这两幅剪贴画漂亮吗？（漂亮）今天老师将和大家一起学习如何制作一副简单的剪贴画。
（二）、教学剪贴画的制作方法
请小朋友们再次欣赏剪贴画，回答下面问题：
1、制作彩色剪贴画要用什么材料和工具？
2、彩色剪贴画是怎样制成的?
生反馈：
自由发言
师生共同总结：
材料和工具：彩纸、胶水、剪刀、铅笔等。
制作方法：构思、画、剪、贴
过渡：说来说一说用彩色剪贴画可以制作些什么呢？
（抽生自由说）
师：其实，彩色剪贴画有很长的历史，艺术家们也用彩色剪贴画制作出许多内容丰富的作品，请看大屏幕：（PPT展示作品集）
PPT讲解剪贴画的几种表现形式（几何形剪贴、圆形剪贴、剪纸剪贴、人物剪贴……）。
过渡：小朋友们一定知道怎样制作彩色剪贴画了吧，现在跟老师一起合作制作一幅老鼠剪贴吧！（师示范制作过程）
（三）、小组合作、制作彩色剪贴画
每个人都是一名伟大的制作家，我相信，小朋友们也是优秀的制作家，下面小朋友们就两个人一个小组，用最短的时间制作出你们想要制作的作品吧！
(1)小组在事先准备好的彩纸上进行创作。
（2）教师巡回指导。
（四）展示作品，师生评价。
（1）把作品展示在黑板上，自评、互评作品。
（2）学生互评作品，教师对有趣味、有独创性的作业予以表扬。
（五）、展示整体成品，布置作业。
小朋友们，彩色剪贴画是一门伟大的艺术，需要我们花时间去研究和制作。老师在闲事也做了两幅剪贴画，现在给同学们展示一下。（展示凤凰剪贴画和喜鹊剪贴画）
师提问：老师的剪贴画美吗？（美）请小朋友们回家去以后利用闲暇时间制作一幅精美的剪贴画吧！
(六)板书： 彩色剪贴画
1、构思
2、画
3、剪
4、贴