四年级上册数学教案-6.3 秋游（三位数除以两位数)北师大版（表格式）

六 除法
5、秋游（三位数除以两位数）
学习目标
在计算三位数除以两位数（商是一位数）时学会调商，能正确地进行笔算。
重点难点
调整商的大小，能正确地进行笔算。
学具准备
学习过程
一、自主学习
1、知识链接
先估一估商是几位数，再列竖式计算
465÷24= 720÷36= 689÷72=
2、自学提纲
仔细观察，你能得到哪些数学信息，提出哪些数学问题？
我会解决一：
我会列式：
我会估：商是（ ）位数，大约是（ ），我是这样想的：
我会列竖式计算：
边试边想：
把24看成（ ）去试商，商是（ ），可是……
商（ ）大了，该商（ ），结果……
哦，这样一调商就对了，太棒了，我会调商了！
答：
我会解决二：
我会列式：
我会估：商大约是（ ），我是这样想的：
我会列竖式计算：
我发现：以上的这两个问题，解决时都遇到了麻烦，它们的初商都（ ），第一个问题初商（ ）了，需调（ ）;第二个问题中初商（ ）了，需调（ ）。
二、合作探究
板块一：对子互学
1、请在对子间交流自学提纲，并把你不明白的地方说给同伴听，让他帮帮你。
2、你们还有什么解决不了的问题？请写下来：
板　 板块二：小组智慧
讨论解决对子间不能解决的问题，组内进行互帮活动。
2、把小组内成果汇总到展板上，准备汇报。
三、展示点拨
1、小组合作完成后，一组展示，其余补充、评价。
2、认真阅读书上第72页，有需要补充的请补充完整，有什么疑问可以提出来。
我最大的收获是：
四、达标检测
1、完成课本第73页练一练第1题
2、完成课本第73页练一练第2题
3、完成课本第73页练一练第3题
五、反思总结
本节课我学会了，对自己最满意的是
，还需要提高的是 。
总体表现： 优 良 差
自学要求：
尝试怎样计算？如何试商？
思：哪一步很关键，需特别注意。
小贴士：
此处可以列算式表示自己的想法哦。
第一次试商不正确，可以调商的哦。
小诊所：