部编人教版九年级上册 第15课 探寻新航路 课件（17张PPT）

(共17张PPT)
第五单元 步入近代


第15课 探寻新航路
1.理解新航路开辟的原因；

2.知道新航路是怎样开辟出来的，掌握开辟的时间、路线和主要人物；

3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。
1、欧洲人为什么要探寻新航路?探寻新航路的条件是什么？
2、简述欧洲人探寻新航路的过程。提示（时间+国家+人物+路线+成就）
3、探寻新航路给欧洲和世界带来了什么影响？
一、 自学指导
请同学们认真阅读课本70-74内容，思考以下三个问题：
1）经济原因：
2）社会原因：
3）直接原因:
4）其他原因：
商品经济的发展和资本主义的萌芽
欧洲社会掀起寻金热潮
奥斯曼控制东西方传统的商路
西、葡王室支持；
传播天主教。
根本原因
为什么欧洲人能 开辟前往东方的新航路？
1）理论条件：地圆学说流行


2）技术条件：指南针的广泛应用
造船技术的突破
航海技术的高潮
葡萄牙
葡萄牙
葡萄牙
葡萄牙
葡萄牙
1487年
沿非洲西海岸，
到达好望角
发现好望角
意大利
西班牙
1492年
从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲
发现新大陆美洲
1497年
从葡萄牙出发，经好望角进入印度洋，到达印度的西南海岸
第一个找到从西欧直通东方国家的新航路
西班牙
1519～
1522年
从西班牙出发，向西进入太平洋、印度洋，绕过好望角回到欧洲
实现人类第一次环球航行
二、探索新航路的过程
航海家 国 别 资助
国家 航行
时间 航　行　线　路 主 要 成 就
迪亚士




哥伦布
达·伽马
麦哲伦
1492-1493年
1487-1488年
1497-1498年
1519-1522年
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
南美洲
探寻新航路带来的影响
开辟了殖民掠夺之路，造成了亚非拉长期的贫穷与落后。（消极）
探 对世界航路带来的影响
对欧洲：
加强了各大洲之间的联系，世界开始连成一个整体。世界观念确立起来。（积极）
促进了欧洲资本主义的产生和发展。
三、新航路开辟的影响
文明的链接
茶叶、丝绸、瓷器、香料
枪支、工艺品、马、牛、橄榄、葡萄等
玉米、烟草、马铃薯、番茄、花生、黄金白银等
黄金、象牙
新航路的开辟结束了世界各地之间相对孤立的状态，各地的文明开始交融，世界日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场雏形初具，经济全球化开始起步。
1420年欧洲人眼中的世界
1620年欧洲人眼中的世界
世界观念确立起来。
材料二：
据统计,从15~17世纪的三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万千克的黄金和一亿千克的白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值六亿美元的钻石,这是新航路开辟后带来的消极影响之一。
：
材料二：
探寻新航路带来的影响
开辟了殖民掠夺之路，造成了亚非拉长期的贫穷与落后。（消极）
探 对世界航路带来的影响
对欧洲：
加强了各大洲之间的联系，世界开始连成一个整体。世界观念确立起来。（积极）
促进了欧洲资本主义的产生和发展。
三、新航路开辟的影响
拓展延伸：
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航。
友好交往义举
殖民扩张活动
促进国家友好和经济文化交流
世界开始连为一个整体；
促进了资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸
达·伽马
郑和 哥伦布
目的
性质
影响
1520年11月28日星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只好把它们放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤，这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而，即使这样也找不到老鼠了。
——引自与麦哲伦一道环球航行的皮加费塔的航海 日记
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
1、哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、绵羊、猪等也传入了美洲。材料表明新航路的开辟（ ）
A、促进了洲际间交通的发展
B、促进了美洲人口的增加
C、促进了洲际间物种的交流
D、破坏了美洲生态平衡
2、首先探寻新航路的国家是（ ）
A、英国和荷兰 B、葡萄牙和西班牙
C、西班牙和意大利 D、葡萄牙和英国
课堂检测·
C
B
3、有一本名为《归来没有统帅》的传记，记述欧洲航海家环球航行的事迹，其主人公是（ ）
A.迪亚士 C.达·伽马 B.哥伦布　 D.麦哲伦
D
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪一个事件发生后（ ）
A、丝绸之路的开辟 B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命 D、新航路的开辟
D