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1. 圆柱
第1课时 圆柱的认识（1） 圆柱和圆锥
3数学六年级下册（RJ） 教学课件圆 柱观察这些物体的形状有什么特点？圆柱你还见过哪些圆柱形的物体？ 观察一个圆柱形的物体，看一看它是由哪几部分组成的，有什么特征。1底面底面侧
面圆柱的上、下两个面叫做底面。圆柱是由3个面围成的。圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面。 圆柱的底面底面底面oo圆柱的两个底面之间的距离叫做高。高圆柱的高有多少条？圆柱的高底面底面oo高面对这数不清的高，测量哪一条最为简便？圆柱的高有无数条，测量连接两底边圆心的高最简便。圆柱的侧面是曲面圆柱的上下底面都是圆，并且
大小一样。 如图所示，把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。圆柱形 转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说他们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的，底面半径和高分别是多少？(1)(2)(1)以AB(CD)为轴r=2cm, h=1cm(2)以AC(BD)为轴r=1cm, h=2cm一根圆木，把它从中间截开，截面是什么形状呢？还有其他截法吗？截面是什么形状？圆形椭圆形 长方形你的收获圆柱是由3个面围成的。
圆柱的侧面是曲面。
圆柱的上下底面都是圆，并且大小一样。
圆柱的高有无数条，测量连接两底边圆心的高最简便。（1）（3）（5）（2）（4）√√下面的图形哪些是圆柱？是的画“√”。谢谢!课件13张PPT。
1. 圆柱
第2课时 圆柱的认识（2） 圆柱和圆锥
数学六年级下册（RJ） 教学课件3底面底面侧
面圆柱的上、下两个面叫做底面。圆柱是由3个面围成的。圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面。 (1)圆柱的侧面展开后是什么形状？2动手操作：
请同学按小组拿出橡皮、蜡笔、水彩笔、固体胶水等有商标纸的圆柱形实物，按右图所示把商标纸剪开，再展开，观察商标纸的形状。圆柱的侧面展开后是得到一个长方形。 (1)圆柱的侧面展开后是什么形状？2 (2) 这个长方形的长、宽与圆柱有什么关系？把这个长方形重新包在圆柱上，你能发现什么？底面 底面 底面的周长底面底面高 底面的周长 长方形的长=圆柱底面的周长，宽=圆柱的高。商标纸的侧面还可以剪出什么形状？1. 下面是同一个圆柱的展开图，说一说每个图是怎样展开的。2. 一个圆柱形茶叶的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形，它的长和宽各是多少厘米？长：31.4cm 宽： 20cm( ) ( ) ( )1. 折一折，想一想，能得到什么图形？写在（ ）里。长方体正方体圆柱1. 下面哪个图形是圆柱的展开图（单位：cm）？第一个图形中，3.14×2＝6.28（cm）；第二个图形中，3.14×4＝12.56（cm）；第三个图形中，3.14×3＝9.42（cm）。答：第一个图形是圆柱的展开图。你的收获沿侧面的高剪展开可以得到一个长方形。
这个长方形的长等于圆柱底面周长，宽等于圆柱的高。
练习三第4 、5题。
谢谢!
