人教版 物理 八年级上册 第三章物体变化复习学案（无答案）

第三章 物态变化复习学案
教 学 设 计
知识点拨
【复习目标】
1.知道体温计的使用方法。
2.会判断六种物态变化吸、放热情况；并会解释生活中的现象。
3.理解晶体、液体沸腾的特点和条件（重点）。
4.会区分晶体、非晶体熔化实验及图像以及理解熔点高低的含义（难点）。









































自主探究（一）
1.什么叫温度？ ；常用温度计的原理是什么？ 。
2.物质有哪几种状态？不同的物态变化名称叫什么？ 。
3.晶体和非晶体的区别？ 。
4.汽化的两种形式？ ；液化的两种方法？ 。
5.吸热的物态变化？ ；放热的物态变化? .
自主探究（二）
1.（19兰州）护士用体温计测量病人体温前，总要用力甩体温计，使水银返回玻璃泡内。若使用体温计测得发烧患者体温为38℃，不甩体温计直接又测另一正常体温的人和发烧39℃患者，则体温计示数分为 ℃和 ℃。
2.（19南京）在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为:防冻剂的凝固点比水的凝固点 ，沸点比水的沸点 .（两空均填“高”或“低”）。
3.（19菏泽）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（l）图 甲中A 、B 、C 三种读温度计示数的方法正确的是 ；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 （选填“左”或“右”）图；
（2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 ℃ ，说明此时的大气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”) l 标准大气压；
（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾；
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷 （填物态变化名称）形成的。
【当堂检测】
1.（19宜昌）两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比
A.在阴凉处的那盆水的温度高 B.两盆水温度一样高
C.在阳光下的那盆水的温度高 D.无法确定
2.（19常州）关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程，下列说法正确的是（ ）
A、水结冰—凝固 吸热 B、雾生成—液化 放热
C、露产生—汽化 吸热 D、霜形成—升华 放热
3. （19新疆）夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图2所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是（ ）A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
4.（19江西）晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_____℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度——时间图像，得出冰熔化特点是___ ____、___ _____；
（3）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是______形成的。
附加题：
（19天津）在保温杯中装适量0℃的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，放到保温杯中，设保温杯是绝热的。过一段时间，冰和水的温度相同。在这个过程中（ ）A.水的质量增大??? B.冰的质量增大?? C.水的温度降低???? D.无法确定